À l’aide de mesures d’électroencéphalographie et l’enregistrement vidéo de haute qualité pour l’analyse de la Perception visuelle du contenu multimédia

L’objectif global de cette procédure expérimentale est d’analyser la perception visuelle du contenu des médias par la quantification des taux de clignement spontané des yeux à l’aide d’enregistrements électroencérographiques et électromyographiques. Ici, nous allons prêter attention aux taux de clignement des yeux des participants lorsqu’ils regardent des films sur un écran. Les principales fonctions du clignement des yeux sont de protéger la cornée des agressions mécaniques et chimiques et aussi de la maintenir humide et de la protéger des débris étrangers.

Ce type de clignement des yeux peut être produit par différents types de mouvements des paupières. Par exemple, nous avons le réflexe cornéen qui est produit par l’activation des récepteurs mécaniques, chimiques ou douloureux et ils peuvent être trouvés dans la cornée et aussi dans la peau. La stimulation de ces récepteurs stimule de la même manière les neurones trijumeaux : d’abord le nerf trijumeau, puis les neurones trijumeaux et ceux-ci activent les motoneurones qu’ils placent dans le noyau facial.

Mais il existe une autre fonction moins connue du clignement des yeux qui est liée au processus cognitif de l’entrée visuelle. Et c’est généralement pour ce qui, en fait, se passe à chaque fois au cours de la période visuelle de la journée à cause de ces clignements d’yeux spontanés, la perception visuelle est rafraîchie pendant le clignement des yeux. Ainsi, le clignement d’un côté modifie légèrement notre perception visuelle de la réalité.

Nous n’en sommes pas conscients. En fait, nous ne sommes pas conscients que pendant ces clignements spontanés qui durent environ 100 à 200 millisecondes, nous avons la perception de certitude que nous voyons encore, mais c’est impossible parce que la pupille est couverte par la paupière, la paupière supérieure, pendant cette période de temps. L’avantage d’utiliser les mesures EG/MG pour analyser la perception visuelle du contenu multimédia est la solution temporaire élevée des données par rapport à une trentaine d’autres cas tels que l’IRMF.

Avec l’utilisation de l’EG/MG, nous avons accès aux activités du cerveau et des paupières à différentes fréquences. L’avantage de cette procédure est d’avoir une réponse synchronisée élevée de l’activité électrique cérébrale à la présentation des stimuli visuels sélectionnés. Il est important de contrôler toutes les variables et tous les paramètres du contenu multimédia et de la perception visuelle.

Pour cette raison, il est souhaitable de créer vos propres films vidéo. À cet égard, il est possible de créer son propre contenu à l’aide d’une caméra vidéo par le laboratoire ou par un centre multimédia à cet effet. La sélection des participants est également très importante.

De multiples enquêtes ont prouvé des modèles de perception différents entre les sujets pendant ou en regardant une tâche visuelle. Pour cette raison, il est nécessaire de prêter attention à la sélection des participants. Par exemple, dans cette expérience, les taux de clignement des yeux spontanés effectués par les médias par rapport aux professionnels des autres sont comparés.

Dans ce cas, les professionnels des médias ont été sélectionnés sur la base de critères concrets. Ils devaient avoir un minimum de six ans d’expérience dans la prise de décisions liées au montage multimédia ou aux coupes audio dans leur travail quotidien. Les critères spécifiques pour la sélection des sujets doivent être écrits dans la partie méthodes de la publication.

Créez un scénario approprié pour la présentation de votre film vidéo. Tout élément distrayant peut agacer le participant à votre expérience. Dans notre cas, deux structures noires ont été créées pour définir un espace flexible.

Une structure noire comme toile de fond pour le stimulus de jeu en direct. Et la deuxième structure noire avec les mêmes dimensions et un trou au milieu pour alimenter un écran pour la présentation des stimuli vidéo. Il est important de créer un espace confortable pour effectuer votre procédure expérimentale.

Ici, nous présentons un fragment des trois films avec le même contenu et la même durée présentés aux participants. L’un était un film en un seul plan avec un plan ouvert et sans mouvements de caméra. Un autre était un film de style hollywoodien avec 33 plans et une durée moyenne de 5,9 secondes et une continuité tout au long des plans, avec des relations de contenu, de rythme, d’espace et de temps.

Enfin, la troisième vidéo était un film de style MTV avec 79 plans et une durée moyenne de 2,4 secondes. Ici, il y avait une discontinuité de contenu, de rythme, d’espace et de temps entre les plans. Pour commencer une séance d’EEG/EMG, vous devez préparer le matériel suivant : Le capuchon, le dispositif de boîtier de commande, les électrodes, le gel conducteur, une seringue, un compteur pour prendre les mesures de la tête des participants, et d’autres produits de base.

Commencez maintenant par régler le capuchon EEG sur la tête du sujet. Nettoyez la surface de la peau pour éliminer tout signe de saleté, de produits capillaires. Mesurez la tête du participant.

Mesurez la distance entre la nasion et l’inion et marquez la moitié du chemin comme le sommet. Préparez les électrodes dans le capuchon EEG à l’aide du système 10-20. Mettez le capuchon sur le sujet en suivant le repère, de sorte que le sommet corresponde au point zéro central du capuchon.

Appliquez le gel conducteur à l’aide d’une seringue sur les électrodes et assurez-vous que le capuchon est correctement ajusté. Ensuite, placez l’électrode de référence et l’électrobolographie dans la tête du sujet. Demandez au sujet de l’expérience s’il est à l’aise et préparé pour la séance.

Vérifiez que le boîtier de commande est correctement connecté à l’ordinateur qui enregistre les données. Vérifiez que le signal de chaque électrode est correct, sinon vérifiez l’électrode. Lors de l’enregistrement de l’activité EEG/EMG, il est souhaitable que vous vérifiiez que ces signaux électriques sont correctement enregistrés avec le logiciel fourni par le fabricant ou tout autre logiciel développé pour l’expérience.

Confirmez les conducteurs appropriés des signaux EEG/EMG et modifiez tout paramètre de la séance si nécessaire. Une fois que tout est vérifié, vous pouvez démarrer la session d’enregistrement. Stockez les données EEG/EMG dans vos fichiers et importez-les pour l’analyse logicielle.

Les clignements d’yeux sont généralement considérés comme des artefacts dans les enregistrements EEG. Ainsi, tout protocole logiciel doit avoir un bon détecteur de clignements d’yeux. Comme utilisé ici, il est bon d’utiliser des électrodes EEG et EMG spécifiques, et de filtrer les bandes respectives aux fréquences les plus appropriées.

Sélectionnez et filtrez vos données, puis appliquez un filtre de clignement des yeux approprié pour déterminer combien et quand ces clignements ont eu lieu. Une bonne façon de triangulairer vos résultats est d’enregistrer les yeux de vos participants avec une caméra vidéo HD. Cela vous permettra de vérifier les mouvements oculaires chaque fois que vous avez des doutes sur une réponse de la paupière détectée par le logiciel.

Dans cet exemple de participant, nous avons identifié plusieurs clignements d’yeux tout en regardant l’un des stimuli présentés. Ceux-ci ont été détectés dans les électrodes FP1, FP2 et EOG. Cette figure montre la comparaison du taux de clignement des yeux spontané chez les non-médias et les professionnels des médias tout en regardant différents styles de montage.

Selon nos résultats, la professionnalisation des médias et l’édition des médias affectent le taux de clignement des yeux des téléspectateurs. En utilisant des enregistrements EEG ou EMG pour analyser la perception visuelle des sujets, les chercheurs peuvent accéder à différentes activités cérébrales dans plusieurs bandes de fréquences. Dans cette expérience, nous prêtons attention au taux de clignement des yeux, mais des analyses multiples peuvent maintenant être effectuées sur les données EEG acquises pendant les séances.

Il s’agit de la première étude à faire état de différentes activités cérébrales et musculaires liées aux styles de vision des médias et à la professionnalisation des médias. En comparaison avec d’autres techniques de réception des médias, les enregistrements EG/MG peuvent aider à déterminer les activités cérébrales et musculaires lors de la perception du contenu multimédia.