Collection de souffle auprès des enfants pour la découverte de biomarqueurs de la maladie

Une méthode normalisée de collecte de l’haleine chez les enfants pourrait être utilisée pour répondre aux questions clés sur l’état des affections médicales pédiatriques de façon non invasive et pour comparer les résultats entre les études. Le principal avantage de cette technique est qu’elle permet la collecte d’échantillons d’haleine d’enfants d’une manière simple, non invasive et reproductible. Les implications de ces techniques s’étendent au diagnostic d’un large éventail d’états de maladie comprenant des infections, des désordres métaboliques et le cancer et pour l’essai de point de soin pour l’usage clinique.

L’instruction visuelle est très utile parce qu’il ya tellement de pièces à notre équipement de collecte de l’haleine et parce que la mise en place de l’équipement peut être compliqué. Pour assembler l’équipement d’échantillon d’haleine, fixez un embout buccal en carton à l’échantillonneur d’haleine et fixez une courte longueur de tube de grand diamètre à l’autre extrémité de l’échantillonneur. Attachez le connecteur de souffle à la valve du sac par le tube.

Tournez la vis du pouce knurled sur le côté de l’entrée de montage dans le sens inverse des aiguilles d’une montre pour déverrouiller la vanne en position ouverte et pousser la tige de la valve du sac vers le bas pour ouvrir le raccord d’entrée pour l’échantillonnage. Tournez la vis du pouce knurled sur le côté de l’entrée de montage dans le sens des aiguilles d’une montre pour verrouiller la valve ouverte et confirmer que la valve bleue sur l’échantillonneur de souffle est ouvert et parallèle avec le connecteur. Écrivez ensuite l’identité, la date et l’heure du patient sur l’étiquette du sac en polymère.

Avant d’entreprendre la collecte de l’haleine, utilisez un échantillonneur d’haleine sans sac pour démontrer l’expiration de l’haleine au patient. Expliquez que le patient devrait respirer comme il le ferait lorsqu’il fait sauter un ballon et continuer à respirer aussi loin qu’il le peut confortablement. Fournissez au patient l’échantillonneur d’haleine étiqueté et demandez au patient d’expirer dans le sac comme lors de la démonstration.

Fermez la valve bleue sur l’appareil d’échantillonneur d’haleine dès que le patient a fini de respirer et après avoir attendu au moins 30 secondes entre les collections ont le patient répéter l’expiration jusqu’à ce qu’au moins un litre de souffle a été recueilli. Notez sur l’étiquette du sac combien de respirations ont été recueillies auprès du patient et tournez la vis du pouce knurled sur le côté de l’entrée de montage dans le sens inverse des aiguilles d’une montre pour pousser la tige de la valve jusqu’à fermer le raccord d’entrée. Ensuite, tournez la vis du pouce knurled sur le côté de l’entrée de montage dans le sens des aiguilles d’une montre pour verrouiller la valve du sac fermé et détacher le sac de l’échantillonneur de souffle.

Immédiatement après avoir recueilli l’échantillon d’haleine, fixez un nouveau sac d’échantillon à un port de sortie de pompe. Et poussez la tige de la valve du sac vers le bas pour ouvrir le raccord d’entrée pour l’échantillonnage. Tournez la vis du pouce knurled sur le côté de l’entrée de montage dans le sens des aiguilles d’une montre pour verrouiller la valve ouverte et réglez la pompe à fonctionner à 100 millilitres par minute pendant 12 minutes.

La pompe recueillera 1200 millilitres d’air ambiant. À la fin de la collecte de l’air ambiant, tournez la vis du pouce knurled sur le côté de l’entrée de montage dans le sens inverse des aiguilles d’une montre et poussez la tige de la valve vers le haut pour fermer le raccord d’entrée. Ensuite, tournez la vis du pouce knurled sur le côté de l’entrée de montage dans le sens des aiguilles d’une montre pour verrouiller la valve du sac fermé et détacher le sac de la pompe.

Pour transférer l’échantillon d’haleine ou d’air ambiant dans un tube de désorption thermique dans l’heure qui suit la collecte, retirez le tube du réfrigérateur et utilisez le tube de plafonnement du fabricant pour retirer les bouchons de stockage à long terme du tube sorbent. Utilisez le tube pour fixer l’extrémité rainurée du tube au sac et insérer l’autre extrémité du tube de désorption thermique dans un morceau de tube relié à une pompe. Réglez la pompe à 100 millilitres par minute pendant 10 minutes.

Tournez la vis du pouce knurled sur le côté de l’entrée de montage dans le sens inverse des aiguilles d’une montre pour ouvrir la vanne et pousser la tige de la valve vers le bas pour ouvrir le raccord d’entrée avant de commencer la pompe. Après 10 minutes, la pompe s’arrêtera. Retirer le tube sorbent de désorption thermique, serrer les bouchons aux deux extrémités et conserver le tube sorbent au réfrigérateur jusqu’à l’analyse.

Dans cette étude représentative des échantillons d’haleine et d’air ambiant de 10 enfants en cours d’évaluation à l’Hôpital St.Louis pour enfants, des composés organiques ou COV beaucoup plus volatils en moyenne ont été trouvés dans les échantillons d’haleine que dans les échantillons de contrôle de l’environnement ambiant. Le nombre accru de COV dans l’haleine par rapport à l’air ambiant peut être visiblement distingué en comparant le nombre total représentatif de chromatogrammes iion dans chaque échantillon. Comme mesure de contrôle de la qualité de la collecte réussie de l’haleine, les niveaux de deux COV à souffle commun ont été comparés aux commandes d’air de pièce.

L’isoprène, l’un des COV les plus abondants dans l’haleine a été mesuré dans une concentration dix fois plus élevée dans les échantillons pédiatriques d’haleine que dans les contrôles d’air de pièce. Alors que la bêta-pinne, que l’on trouve généralement dans les sous-parties par milliard de niveaux, présentait une abondance de souffle trois fois plus élevée que l’air confirmant le succès de la collecte de l’haleine. Il est important de transférer l’échantillon d’haleine vers les tubes sorbents dans l’heure qui suit la collecte de l’haleine et de noter l’orientation du tube pendant le transfert.

À la suite de cette procédure, les chercheurs voudront peut-être poursuivre des études sur des modèles animaux pour répondre à d’autres questions sur l’auditoire des composés volatils de l’haleine.