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Interaction entre les processus phonologiques et sémantiques dans la reconnaissance visuelle des ...
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JoVE Journal Behavior
Interaction between Phonological and Semantic Processes in Visual Word Recognition using Electrophysiology

Interaction entre les processus phonologiques et sémantiques dans la reconnaissance visuelle des mots à l’aide de l’électrophysiologie

Full Text
2,819 Views
05:38 min
June 29, 2021

DOI: 10.3791/62673-v

Yuling Wang1, Minghu Jiang1, Xinyi Xu1, Yunlong Huang2

1Center for Psychology and Cognitive Science, Lab of Computational Linguistics,Tsinghua University, 2Advanced Innovation Center for Future Education,Beijing Normal University

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Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.

Nous présentons un protocole pour explorer la séquence d’activation relative de la phonologie et de la sémantique dans la reconnaissance visuelle des mots. Les résultats montrent que, conformément aux comptes interactifs, les représentations sémantiques et phonologiques peuvent être traitées de manière interactive, et les représentations linguistiques de niveau supérieur peuvent affecter le traitement précoce.

Ce protocole peut aider à observer l’interaction spécifique entre les modèles phonologiques et sémantiques dans la reconnaissance composée chinoise à deux caractères, et à déduire si la reconnaissance du mot est un feedforward ou un modèle interactif. Le principal avantage est la présence de deux tâches distinctes du paradigme d’interférence, ce qui est plus propice à l’exploration de la question de savoir si l’interaction entre la phonologie et la sémantique est indépendante de la tâche et comment interagir sous différentes tâches. Il serait souhaitable de contrôler strictement la fréquence et la pertinence sémantique des matériaux.

De plus, essayez de minimiser la répétition des mots cibles dans chaque bloc. Commencez par demander au participant de nettoyer correctement son cuir chevelu et de sécher ses cheveux en laboratoire. Invitez les participants à s’asseoir confortablement sur une chaise dans la salle où l’expérience sera menée.

Demandez-leur de ne pas bouger la chaise. Utilisez des cotons-tiges et des gommages faciaux pour nettoyer la peau sous l’œil gauche du participant pour fixer l’électrode électro-oculographique verticale, près du canthus externe de l’œil droit pour l’électrode électro-oculographique horizontale, et autour des os mastoïdiens droit et gauche pour TP9 et TP10, qui seront utilisés comme nouvelles références hors ligne. Placez le capuchon élastique sur la tête du participant et assurez-vous que l’électrode Cz est au centre du haut de la tête.

Fixez la sangle du capuchon de l’électrode sous le menton, en prenant soin de vous assurer qu’elle n’est pas trop serrée ou trop lâche. Assurez-vous que le capuchon et l’amplificateur sont connectés au système d’enregistrement. Ensuite, basculez le logiciel d’enregistrement sur l’interface de surveillance de l’impédance.

Assurez-vous que l’impédance de toutes les électrodes ne dépasse pas 5 kilo-ohms ou 10 kilo-ohms. En commençant par les électrodes de référence et de terre, passez la seringue remplie de gel conducteur à travers le petit trou d’une électrode jusqu’au cuir chevelu, et poussez le piston pour injecter une petite quantité de gel conducteur dans le cuir chevelu, tout en faisant attention à ne pas provoquer de débordement. Surveillez le système d’affichage qui affiche l’impédance en temps réel jusqu’à ce que l’impédance tombe au seuil.

Une fois les électrodes de référence et de terre préparées, réduisez l’impédance des autres électrodes de la même manière. Collez les petits trous d’un côté des deux électrodes électro-oculographiques pour empêcher le gel conducteur injecté de fuir. Fixez les électrodes au bas de l’œil gauche et au canthus externe de l’œil droit, avec du ruban adhésif.

Une fois toutes les électrodes préparées, demandez aux participants de se détendre et d’éviter les clignements excessifs des yeux et les mouvements du corps pendant l’expérience. Présentez le stimulus via le programme de démonstration du stimulus et laissez les participants s’entraîner dans la section de pratique. Démarrez l’expérience formelle et enregistrez les informations EEG.

Si une électrode est desserrée ou si la résistance dépasse le seuil, rechargez l’électrode lorsque le participant est au repos. Surveillez le système d’enregistrement tout en enregistrant les informations EEG. Une fois l’expérience terminée, enregistrez le signal EEG et éteignez le système d’enregistrement et l’amplificateur.

Ensuite, enlevez la casquette du participant et demandez-lui de laver le gel conducteur des cheveux et de la peau. Enfin, récompensez les participants et remerciez-les pour leur coopération. Sélectionnez la correction oculaire semi-automatique avec analyse indépendante des composants.

Calculez les potentiels liés à l’événement de 100 millisecondes à 600 millisecondes après l’apparition du mot cible, avec 100 millisecondes comme ligne de base pré-cible. Réglez le filtre passe-bande EEG hors ligne de 0,05 à 30 Hertz. Éliminez les époques dépassant plus ou moins 80 microvolts par rejet d’artefacts et éliminez les essais de réponses erronées.

Pour les paires à haute fréquence dans la période de 100 à 150 millisecondes, il a été observé que les paires non apparentées provoquaient une forme d’onde significativement plus négative que l’homophone. Dans la fenêtre de temps de 300 à 500 millisecondes pour les électrodes médianes, il a été observé qu’une cible amorcée par des homophones provoquait une amplitude négative significativement inférieure à celle de la condition non liée. Dans la fenêtre temporelle P200, le signal potentiel lié à l’événement était significativement plus positif dans des conditions sémantiquement liées que dans des conditions non liées.

Dans la fenêtre temporelle N400 pour les électrodes médianes, il a été observé que la cible amorcée par des mots sémantiquement liés libérait une amplitude significativement moins négative que les nombres premiers non liés. Ce protocole permet d’observer l’interaction entre les processus phonologiques et sémantiques dans la reconnaissance visuelle des mots.

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