מאמר שיטה

מבחן מראה מותאם כמדריך חזותי לתכונת המודעות העצמית בפינגווינים פראיים באנטארקטיקה, Pygoscelis adeliae

DOI:

10.3791/65927

8 ביולי 2025

במאמר זה

סיכום

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

מבחן מראה מותאם שתוכנן במיוחד שימש למציאת תכונות המודעות העצמית בפינגוויני אדלי פראיים. הניסוי, שנערך בשטחים שונים באנטארקטיקה במהלך ינואר-פברואר 2020, הוא ככל הנראה הניסיון הראשון לדווח על נוכחות מאפיינים אלה בפינגווינים.

תקציר

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

במחקר זה, תכונת המודעות העצמית נבדקה בפינגווינים אדלי החיים באי מרוחק באנטארקטיקה. ארבע פרדיגמות ניסיוניות תוכננו עבור המחקר כדי להמחיש את ההשפעה של חיי חברה מתואמים ומרושתים על יצירת תכונת המודעות העצמית בפינגוויני אדלי. המחקר, שנערך בשטחים קרים במיוחד, מכוסי שלג וקשים באנטארקטיקה במהלך ינואר-פברואר 2020, מדווח על נוכחות של תכונות של מודעות עצמית בפינגוויני אדלי פראיים בסביבתם הטבעית על מדף הקרח צוואר הכלב והאי סוונר במזרח אנטארקטיקה.

המחקר מבוסס על מעקב צמוד וקפדני אחר תנועותיהם היומיומיות, פעילותם החברתית ואורח חייהם הכללי. חוץ מזה, הוא מדווח על תגובות ותנוחות של פינגווינים בתגובה לתמונות שלהם במראות במהלך ארבע פרדיגמות ניסיוניות - מבחן התנהגות קבוצתית, מבחן מראה שונה (MMT), מבחן ראש נסתר ומבחן סינר צבעוני.

המאמר טוען כי פרדיגמות ניסיוניות אלה הן כנראה הניסיון הראשון למצוא נוכחות של תכונות מודעות עצמית בכל מין של פינגווינים. זהו ניסיון חלוצי בעריכת סדרה של ניסויים קוגניטיביים על פרטים חופשיים של מין לא אנושי בסביבתם הטבעית, ללא כל היכרות, התניה או התאקלמות מוקדמת של המינים הניסיוניים. ההנחה היא שניסוי בבית גידול טבעי מרוחק, ללא כל סופר-אימפוזיציה חיצונית, מביא לידי ביטוי את התכונות הפנימיות של בעל חיים, בשיווי משקל מושלם עם סביבתו.

מחקרים עתידיים המשלבים את הסוציו-אקולוגיה והאתולוגיה הקוגניטיבית של פינגווינים עשויים לספק תובנות נוספות האם תכונות המודעות העצמית המדווחות התפתחו עקב ההתנהגות השיתופית של פינגווינים בודדים עם פרטים ספציפיים לאורך המערכות הקולוניאליות/חברתיות שלהם. היא מבוססת על ההבנה שמודעות עצמית היא דרישה חברתית חיונית לאורח חיים שיתופי ונמצאת ברמה המצטברת של הקוגניציה החברתית.

מבוא

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

מדענים חוקרים את האתוס ההתנהגותי של לא-אנושיים במשך זמן רב. בין התכונות השונות של לא-אנושיים, נחקרו גם המוזרויות של מודעות עצמית, אבל רק בכמה מינים. הספרות מגלה כי גאלופ ג'וניור1 היה הראשון שערך מחקרים כאלה בשנת 1970. כדי לבחון אם הפרטים הלא-אנושיים המסוימים, השימפנזים, במקרה שלו, היו בעלי יכולת זיהוי עצמי, גאלופ ג'וניור1 המציא טכניקה חדשה באמצעות מראה. בהתבסס על יכולתם של השימפנזים לזהות את עצמם כאינדיבידואלים באמצעות תמונות המראה שלהם הוא קרא לטכניקה זו "מבחן המראה".

בניסויים המקוריים שלו, גאלופ ג'וניור זיהה ארבעה שימפנזים ולאחר יומיים של בידוד לפני הבדיקה, חשף אותם בנפרד במשך 8 שעות בכל אחד משני ימי המחקר לתמונות המשתקפות שלהם במראה. לאחר 8 ימים נוספים - כ-80 שעות של חשיפה ממושכת לתמונות המשתקפות שלהם במראה, כל ארבעת השימפנזים, כאשר סומנו בצבע אדום על חלק מגופם, אותו לא יכלו לראות ישירות, ניסו לגעת בסימנים האדומים על גופם לאחר שראו את השתקפויותיהם במראה. זה התפרש כראיה ברורה לכך שלשימפנזים יש את תכונת המודעות העצמית, שכן נראה שהם זיהו במראות את הפרטים הנושאים את הסימנים האדומים, כשהם עצמם. בעזרת הניסוי הזה, גאלופ ג'וניור הצליח להראות שלשימפנזים יש את היכולת לזהות את עצמם.

במהלך השנים, זיהוי עצמי באמצעות תמונות מראה דווח כתופעה מתפתחת במספר מחקרים על מינים לא אנושיים, כולל, בין היתר, הקופים הגדולים, דולפיני הבקבוק, הפילים האסיאתיים, ולאחרונה, מין דג - הנקייותר 2. עם זאת, המקיף של מבחן המראה של גאלופ אותגר לעתים קרובות, במיוחד ביחס לבעלי חיים המסתמכים על אופנים חושיים אחרים מלבד ראייה כדי לתפוס את עצמםואת סביבתם.

בציפורים, מודעות עצמית נחקרה בהצלחה באמצעות מבחן המראה ביונים4, עורב5 ועורבי בית אינדיאנים6. באמצעות טכניקת תמונת המראה, אפשטיין ועמיתיוחקרו את תכונת המודעות העצמית בשלוש יונים באמצעות יכולתן לאתר נקודה בכל אחת מגופן, שאותה הן לא יכלו לראות ישירות, לאחר חשיפה עצמאית והתרגלות למראה במשך ~15 שעות במהלך תקופת אימון של 10 ימים. מחקר הספרות מגלה שבכל החקירות, כל ציפור בודדת הייתה צריכה לעבור מגוון של חוויות מעבדה קודמות, בדומה לזו של השימפנזים של גאלופ ג'וניור, וכולן רכשו רפרטואר דומה לזה של השימפנזים הניסיוניים. עם זאת, יש לציין כי יכולתן של ציפורים לזהות את עצמן באופן כללי חזותית במראה נותרה דו-משמעית, כאשר תנים7 ועורבים נבלות8,9 נכשלו במבחן סימן המראה10.

בדיקות מראה נערכות לעתים קרובות בתנאי מעבדה מלאכותיים מאוד, ללא ידע כיצד אנשים יגיבו להשתקפות שלהםבטבע. באופן כללי יותר, אם כישלון לזהות את עצמו או להיכשל במבחן המראה פירושו בהכרח שללא-אנושי מסוים אין מודעות עצמית או יכולת להפוך למושאתשומת הלב של עצמו.

ישנן כמה הגדרות למודעות עצמית. הנלי משווה מודעות לדיווחים עצמיים המצביעים על כך שצופה "רואה במודע" גירוי14,15. התייחסנו ל"מודעות עצמית" כיכולתו של בעל החיים להיות מודע באופן מהותי לסביבתו ולתהליכים הסובבים אותו – ההיבט של "הפנייה פנימה" של העצמי והרקורסיביות שלו16.

פינגווינים הם ציפורים עתיקות חסרות מעוף שנמצאות בעיקר בחצי הכדור הדרומי. הם אחד המינים הבודדים ששרדו על פני כדור הארץ למעלה מ-60 מיליון שנה, לאחר שחיו אפילו יותר מהדינוזאורים. עם הזמן, הפינגווינים פיתחו חבילה של תכונות מורפולוגיות, פיזיולוגיות והתנהגותיות שהופכות אותם ללא ספק לייחודיים ביותר מבין כל הציפורים הקיימות. התאמות אלה אפשרו לפינגווינים להתיישב בכמה מהסביבות הקיצוניות ביותר על פני כדור הארץ17.

מבין 17 מיני הפינגווינים המצויים ברחבי העולם, רק שבעה מינים מאכלסים את אנטארקטיקה והאיים התת-אנטארקטיים, ומתוכם, פינגווין אדלי, Pygoscelis adeliae, הוא הנפוץ ביותר18,19. הם ציפורים חברתיות, עם תכונות הסתגלות יוצאות דופן, הכוללות האכלה, שחייה, קינון ורבייה קולוניאלית בקבוצות הומוגניות נפרדות, אך רק באזורי ים הקרח. האקלים הקיצוני של אנטארקטיקה מחייב רמה גבוהה של התנהגות שיתופית בקרב הפינגווינים הללו - תנאי הכרחי לפיתוח ותחזוקה של טירונים - אזורים שבהם פינגווינים, כלבי ים ומינים אחרים של בעלי חיים או ציפורים חיים או מתרבים.

מחקר ספרות גילה כי לא נעשה מחקר על מציאת מאפייני מודעות עצמית בפינגווינים באנטארקטיקה. ייתכן שהסיבה לכך היא נוכחותן של מושבות פינגווינים במקומות מרוחקים ומבודדים באנטארקטיקה, יחד עם הסביבה הקרה ביותר (ליד החוף, טמפרטורת הקיץ עשויה לנוע בין 30 מעלות צלזיוס ל-+10 מעלות צלזיוס)20, ושטח קשה מכוסה שלג.

במחקר זה, אולי הראשון מסוגו על מין פינגווין כלשהו, בחנו את התגובות והתגובות של פינגווינים פראיים מסוג Pygoscelis adeliae, הן כיחידים והן כקבוצה, לדימוי העצמי שלהם, שנוצר במראה במהלך מספר ניסויי שדה. החקירות שלנו הובילו אותנו להציע באופן טנטטיבי כי לפינגוויני אדלי יש את מאפיין המודעות העצמית (איכות פנימית). אנו טוענים כי תכונת המודעות העצמית הזו בפינגווינים עשויה לשחק תפקיד קריטי במהלך הפעילויות הקולוניאליות השונות שלהם והאינטראקציות החברתיות שבהן פרטים ממין זה מעורבים בדרך כלל.

מחקר זה הוא חלוצי בדיווח על נוכחות של תכונת מודעות עצמית במין שאינו אנושי במערכת אקולוגית טבעית, ללא כל התאקלמות או הכשרה מוקדמת של מיני ניסוי. זהו גם המחקר הראשון על פינגווינים בשטח הקשה, המושלג והצחיח של אזור אנטארקטיקה עם טמפרטורות נמוכות במיוחד, 30 עד +10 מעלות צלזיוס. כאן, לא רק שהובטח טיפול הולם בטיפול במינים הרגישים ביותר, אלא גם 'קוד ההתנהגות' שנקבע נשמרבקפדנות 21.

הגישה מוגבלת. התחברו או התחילו תקופת ניסיון כדי לצפות בתוכן זה.

פרוטוקול

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

במהלך מחקרי המחקר שלנו באנטארקטיקה קיימנו את כל הנהלים והפרוטוקולים שנקבעו בהחלטה 4 (2019) 21 ובנספח 2 לפרוטוקול להגנת הסביבה לאמנה האנטארקטית 22 .

1. הכנה

  1. מכיוון שהאקלים קר במיוחד, התאקלמו לתנאים אלה והתרגלו לחיות ולעבוד בשטחים קשים ומבודדים.
    הערה: הצוות שלנו התאקלם והיה מאומן מספיק לביצוע מחקר בשטח זה.
  2. זהה אתרים מתאימים למחקר באזור אנטארקטיקה מכיוון שבניגוד לאמונה הרווחת שפינגווינים נמצאים בכל אזור אנטארקטיקה, קבוצות הפינגווינים במונחים אמיתיים נמצאות בכמה מקומות מוגבלים בלבד.
  3. הכירו את חיות המחקר לביצוע ניסויים עליהן באנטארקטיקה. נסה להסיר פחד וביישנות אצל פינגווינים ולפתח קשר חיבה איתם. כדי לעקוב אחר הדוגמה של המחקר הזה, בקשו מאחד מחברי הקבוצה להתלבש ב'תחפושת ציוד קוטב טיפוסית' ולכרוע ברך נמוך כדי לראות את התגובות הטבעיות של הפינגווינים (איור 1).
  4. לבחירת חיות מחקר, עקבו מקרוב אחר התנועות, ההתנהגות וסגנון החיים של בעלי חיים בודדים ועל חיי היומיום שלהם. לדוגמה, אם הם מחפשים מזון כל יום בבוקר, תכננו לערוך את הניסויים באותה שעה.

2. מערך ניסוי

  1. בחר חלקת אדמה מישורית על השטח המחוספס של האתר הנבחר באנטארקטיקה לביצוע ניסויים. הקימו את הניסוי ליד הטירון שבו נמצאים קיני הפינגווינים. (איור 1).
  2. מבחן מראה גדול באוויר הפתוח לחקר התנהגות הפינגווינים
    1. הציבו מראה גדולה, בעלת תמיכה מתאימה, על הקרקע באוויר הפתוח בדרכם של פינגווינים אדלי והתבוננו מקרוב בתגובותיהם, הן כיחידים והן כקבוצה, לתמונות המראה שלהם. צלמו תמונות לתיעוד ותעדו את זמן השהייה של פינגווינים כיחידים וכקבוצות מול המראה (איור 2). שמור את המראה במצב זה עד שפינגוויני הניסוי יישארו נמשכים אליה.
      הערה: המראה צריכה להיות גדולה מספיק כדי להיות גלויה לפינגווינים ממרחק רב ולמשוך מספר סביר של פינגווינים למחקר.
  3. מבחן מראה שונה
    הערה: בניגוד לדיווחי הספרות על ביצוע מבחן המראה באמצעות מראה יחידה, השתמשנו בשתי מראות במבחן המראה החדש שתוכנן ושונה כדי לקבל מושג טוב יותר על התנהגות הפינגווינים על ידי יצירת אפקט 'חיזוק', שאינו אפשרי במראה אחת.
    1. בנה שני מארזים תלת צדדיים וסגורים על ידי קיבוע יריעות קרטון במידות משוערות של 75 ס"מ על 100 ס"מ ו- 75 ס"מ על 50 ס"מ בחוזקה לקרקע. השתמשו במארז הגדול יותר עבור הניסוי הראשי ובמארז הקטן עבור סגירת המארז הגדול או הרחבת המארז הגדול יותר ב-50 ס"מ, לפי הצורך (איור 3).
    2. לפני הניסוי העיקרי, התבוננו בהתנהגות הפינגווינים במתחם הגדול יותר ללא מראות, שהוא שלב הבקרה של הניסוי.
    3. הניחו שתי מראות זכוכית, כל אחת בגודל 54 ס"מ על 40 ס"מ, בהתאם לגודל המתחם הגדול יותר, בצדדים הנגדיים של המתחם הגדול יותר כדי להבטיח שהפינגווינים יתעמתו עם תמונות המראה שלהם בתוך המתחם. השימוש בשתי מראות ייצור אפקט 'מחזק' על הפינגווינים, וכך ייתן תמונה טובה יותר של ההתנהגות ומצב הרוח שלהם (איור 3).
    4. התבונן בהתנהגותם מקרוב וצלם תמונות. שחררו את הפינגווינים מיד לאחר ביצוע המחקר.
  4. מבחן ראש נסתר
    הערה: מטרת ניסוי זה הייתה לקבוע את תגובותיהם של הפינגווינים לתמונות המראה המוסחות / החסומות חלקית שלהם.
    1. הדביקו דיסק נייר עגול בכל צבע, בקוטר 14 ס"מ, על המראה הקדמית במארז הגדול יותר בגובה שעלול לחסום את תמונת הראש וחלקי פלג הגוף העליון של הפינגווין.
      הערה: הדיסק שלנו היה ירוק.
    2. רשום את תקופת השהייה של הפינגווינים במתחם ללא ועם הדיסק. צלם. שחררו את החיות מיד אחרי המחקר (איור 4).
  5. מבחן סינר צבעוני
    הערה: בניגוד לניסוי הקודם, מטרת הפרדיגמה הזו היא להפוך את התמונה לצבעונית ולראות את התגובות של הפינגווינים לתמונות החדשות שלהם. הוא גם יבדוק את ההשפעה של חפצים חיצוניים על גופם ואת תגובותיהם לתמונות המראה שלהם.
    1. הכינו כמה סינרים קטנים בצבעים עזים והדקו סינר אחד סביב הצוואר של כל אחד מששת הפינגווינים של אדלי, והקפידו לא לאפשר לסינר לטשטש את קווי המתאר של גוף הפינגווין. התבונן בהתנהגותם בלבוש זה בזהירות וצלם תמונות; רשום את משך השהות של כל פינגווין במתחם. ערכו את המחקר גם ללא סינר. שחררו את החיות כשהניסוי הושלם (ראו איור 5).

הגישה מוגבלת. התחברו או התחילו תקופת ניסיון כדי לצפות בתוכן זה.

תוצאות

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

זוהו שני אתרים עבור המחקר הזה של Adelie Penguins-Pygoscelis adeliae, הנפוץ ביותר מבין כל מיני הפינגווינים באנטארקטיקה18 (איור 1). הראשון היה מדף הקרח צוואר כלבים (S 70°03'43", E 24°51'58"), בו ביקרו הפינגווינים לעתים קרובות. השני היה האי Svinner במזרח אנטארקטיקה, הגובל בים (S 69°08'12", E 76°44'45"), שיש בו פינגווינים של ~3,500 פינגווינים (איור 1) בגובה של ~30 מטרים, והיה האתר האידיאלי לביצוע הניס...

הגישה מוגבלת. התחברו או התחילו תקופת ניסיון כדי לצפות בתוכן זה.

דיון

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

המטרה העיקרית של מחקר זה הייתה לקבוע את נוכחותה של מודעות עצמית בפינגוויני בר, Pygoscelis adeliae, באנטארקטיקה, על ידי חקר ההתנהגות של חיות הקוטב הללו לאחר היכרות ראשונית, בסביבתם הטבעית וביצוע מבחן התנהגות קבוצתית, מבחן מראה שונה, מבחן ראש מוסתר ומבחן סינר צבעוני.

התנהגות חברתית היא היבט חשוב באורח החיים של כל מין, וכך גם זה של הפינגווינים. לכן, למדנו היבט זה בקפידה רבה תוך התחשבות בנקודות הבאות: סגנון חיים, כולל חיי משפחה והיבטי בטיחות; חופש ודיור; ...

הגישה מוגבלת. התחברו או התחילו תקופת ניסיון כדי לצפות בתוכן זה.

גילויים

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

למחברים אין ניגודי אינטרסים להצהיר עליהם.

תודות

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

הפרויקט נתמך כספית ולוגיסטית על ידי המרכז הלאומי לחקר הקוטב והאוקיינוסים (NCPOR), גואה, הודו, והמשרד למדעי כדור הארץ (MoES), ממשלת הודו, ניו דלהי. המחברים מביעים את תודתם הכנה ל-M. Ravichandran, מנהל לשעבר של NCPOR, גואה, ומזכיר המשרד למדעי כדור הארץ (MoES), הודו, על הקידום הרעיוני של מחקר זה, ול-M. Javed Beg, Vikas Gandhi, Punarbasu Choudhury, Michelle Fernandes ו-Debdip Chakraborty על עזרתם בתכנון החפצים ששימשו בבדיקות השדה ובביצוע הניסויים. המחברים רוצים להודות במיוחד לקפטן ג'וליוס, טייס מסוקים מוכשר ביותר, על שאפשר נחיתה בטוחה של החוקרים על השטח המחוספס והסלעי של האי סוונר באנטארקטיקה. תודה מיוחדת לד"ר ב.ס. אגרוואל על העריכה הקפדנית של כתב היד ומתן הצעות לשיפור כתב היד.

מאמר זה מוקדש לזכרו של פרופסור דיוויד וולטון המנוח מהסקר האנטארקטי הבריטי בקיימברידג', שתמיד התעניין מאוד במחקר שלנו.

הגישה מוגבלת. התחברו או התחילו תקופת ניסיון כדי לצפות בתוכן זה.

חומרים

רשימת החומרים שנעשה בהם שימוש במאמר זה
שםחברהמספר קטלוגהערות
קופסת אריזת קרטוןכמות: 2
מראה מראות זכוכית - גודל גדולכמות: 1
מראה מראות זכוכית - גודל בינוניכמות: 2
סינרים צבעוניים בצבעים שונים (נבחרים באופן אקראי)כמות: 6
אייפון 11 ואילך (לצילום ולהקלטת וידאו) ומצלמת צילוםכמות: 2
עצור שעון כמות: 2
שמלת קוטבכמות: 1
סרט דו צדדי כמות: 1

מקורות

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,
  1. Gallup, G. G. Jr Chimpanzees: Self-recognition. Science. 167 (3914), 86-87 (1970).
  2. Kohda, M., et al. Further evidence for the capacity of mirror self-recognition in cleaner fish and the significance of ecologically relevant marks. PLoS Biol. 20 (2), e3001529(2022).
  3. Bekoff, M., Sherman, P. Reflections on animal selves. Trends Ecol Evol. 19 (4), 176-180 (2004).
  4. Epstein, R., Lanza, R. P., Skinner, B. F. "Self-awareness" in the pigeon. Science. 212 (4495), 695-696 (1981).
  5. Prior, H., Schwarz, A., Güntürkün, O. Mirror-induced behavior in the magpie (Pica pica): Evidence of self-recognition. PLoS Biol. 6 (8), e202(2008).
  6. Buniyaadi, A., Taufique, S., Kumar, V. Self-recognition in corvids: Evidence from the mirror-mark test in indian house crows (Corvus splendens). J Ornithol. 161, 341-350 (2020).
  7. Soler, M., Pérez-Contreras, T., Peralta-Sánchez, J. Mirror-mark tests performed on jackdaws reveal potential methodological problems in the use of stickers in avian mark-test studies. Plos One. 9 (1), e86193(2014).
  8. Vanhooland, L., Bugnyar, T., Massen, J. Crows (Corvus corone ssp.) check contingency in a mirror yet fail the mirror-mark test. J Comp Psychol. 134 (2), 158-169 (2020).
  9. Brecht, K., Muller, J., Nieder, A. Carrion crows (Corvus corone corone) fail the mirror mark test yet again. J Comp Psychol. 134 (2), 372-378 (2020).
  10. Brecht, K., Nieder, A. Parting self from others: Individual and self-recognition in birds. Neurosci Biobehav Rev. 116, 99-108 (2020).
  11. Anderson, J. R., Hubert-Brierre, X., Mcgrew, W. C. Reflections in the rainforest: Full-length mirrors facilitate behavioral observations of unhabituated, wild chimpanzees. Primates. 58 (1), 51-61 (2017).
  12. Safina, C. Beyond words: What animals think and feel. , Picador. (2015).
  13. Cazzolla Gatti, R., Velichevskaya, A., Gottesman, B., Davis, K. Grey wolf may show signs of self-awareness with the sniff test of self-recognition. Ethol Ecol Evol. 33 (4), 444-467 (2021).
  14. Merikle, P. M. Toward a definition of awareness. Bull Psychon Soc. 22 (5), 449-450 (1984).
  15. Henley, S. H. A. Unconscious perception re-revisited: A comment on Merikle's (1982) paper. Bull Psychon Soc. 22 (2), 121-124 (1984).
  16. Ramachandran, V. Self-awareness: The last frontier. , https://www.edge.org/conversation/vilayanur_ramachandran-self-awareness-the-last-frontier (2023).
  17. Cole, T. L., et al. Genomic insights into the secondary aquatic transition of penguins. Nat Commun. 13 (1), 3912(2022).
  18. Croxall, J. P., Prince, P. A. Antarctic seabird and seal monitoring studies. Polar Record. 19 (123), 573-595 (1979).
  19. Mayr, G., et al. A paleocene penguin from new zealand substantiates multiple origins of gigantism in fossil sphenisciformes. Nat Commun. 8, 1927(2017).
  20. Antarctic weather. , Australian Antarctic Program. (2023).
  21. Code of conduct for the use of animals for scientific purposes in antarctica: Resolution 4. , Scientific Committee on Antarctica Research (SCAR). (2019).
  22. Protocol on environment protection to the Antarctica treaty, annex II. , Antarctica Treaty Consultative Meeting (ATCM). (2019).
  23. Emery, N. J. The eyes have it: The neuroethology, function and evolution of social gaze. Neurosci Biobehav Rev. 24 (6), 581-604 (2000).
  24. Penney, R. Territorial and social behavior in the Adelie penguin. Antarctic bird studies. Austin, O. L. Jr , 83-131 (1968).
  25. Spurr, E. Individual differences in aggressiveness of adélie penguins. Animal Behaviour. 22, 611-616 (1974).
  26. Jouventin, P., Aubin, T. Acoustic systems are adapted to breeding ecologies: Individual recognition in nesting penguins. Animal Behaviour. 64, 747-757 (2002).
  27. Marks, E., Rodrigo, A., Brunton, D. Ecstatic display calls of the Adélie penguin honestly predict male condition and breeding success. Behaviour. 147, 165-184 (2010).
  28. Spurr, E. Communication in the Adelie penguin. The biology of penguins. Stonehouse, B. , Macmillan. London. 449-501 (1975).
  29. Dittrich, W. How monkeys see others - discrimination and recognition of monkeys' shape. Behav Processes. 33 (1-2), 139-154 (1994).
  30. Hamdan, A., et al. A preliminary study of mirror-induced self-directed behaviour on wildlife at the royal belum rainforest Malaysia. Sci Rep. 10 (1), 1-9 (2020).
  31. Stout, J. F., Wilcox, C. R., Creitz, L. E. Aggressive communication by Larus glaucescens part i. Sound communication. Behaviour. 34 (1/2), 29-41 (1969).
  32. Griffin, D. R., Speck, G. B. New evidence of animal consciousness. Anim Cogn. 7 (1), 5-18 (2004).
  33. Kandel, E. The molecular biology of memory storage: A dialogue between genes and synapses. Science. 294, 1030-1038 (2001).
  34. Morin, A. Levels of consciousness and self-awareness: A comparison and integration of various neurocognitive views. Conscious Cogn. 15 (2), 358-371 (2006).
  35. Hebb, D. O. The Organization of Behavior. , Wiley. New York. (1949).
  36. Kandel, E. R. Nobel lecture: The molecular biology of memory storage: A dialog between genes and synapses. , https://www.nobelprize.org/prizes/medicine/2000/kandel/lecture/ (2000).
  37. Thorndike, E. L. Animal intelligence: Experimental studies. , Routledge. (2000).
  38. Brashers-Krug, T., Shadmehr, R., Bizzi, E. Consolidation in human motor memory. Nature. 382 (6588), 252-255 (1996).
  39. Sinha, A. Scio ergo sum - knowledge of the self in a nonhuman primate. J Indian Inst Sci. 97 (4), 567-582 (2017).
  40. Open Science Conference 2020: An global connection: Full abstract book. Dastidar, P. G., Khan, A. , Scientific Committee on Antarctic Research (SCAR). (2020).
  41. Scientific Committee on Antarctic Research (SCAR) Conference. Sinha, A., Dastidar, P. G., Khan, A. , (2022).
  42. Gallup, G. G. Jr Self recognition in primates: A comparative approach to the bidirectional properties of consciousness. American Psychologist. 32 (5), 329(1977).
  43. Brandl, J. L. The puzzle of mirror self-recognition. Phenom Cogn Sci. 17 (2), 279-304 (2018).

הגישה מוגבלת. התחברו או התחילו תקופת ניסיון כדי לצפות בתוכן זה.

הדפסות חוזרות והרשאות

בקש הרשאה לשימוש חוזר בטקסט או באיורים של מאמר JoVE זה

בקש הרשאה

תגיות

מאמרים קשורים