מערכת גילוף שיניים בעזרת מציאות רבדית (AR-ATCS) מזהה סמני אובייקטים בתלת-ממד ומלבישה מודל שן וירטואלי על גבי בלוק שעווה אמיתי, ובכך מספקת רפרנס ויזואלי תלת-ממדי לסיוע לסטודנטים לרפואת שיניים בתחילת דרכם במהלך גילוף השן.
הרשמה ל-JoVE נדרשת לצפייה בתוכן זה. התחברו או התחילו בגרסת ניסיון בחינם.
מאמר שיטה
מערכת גילוף שיניים בעזרת מציאות רבדית (AR-ATCS) מזהה סמני אובייקטים בתלת-ממד ומלבישה מודל שן וירטואלי על גבי בלוק שעווה אמיתי, ובכך מספקת רפרנס ויזואלי תלת-ממדי לסיוע לסטודנטים לרפואת שיניים בתחילת דרכם במהלך גילוף השן.
מטרתו של פרוטוקול זה היא לשפר את ההוראה באנטומיה דנטלית באמצעות פיתוח ויישום של מערכת לגילוף שיניים בסיוע מציאות רב-שכבתית (AR-ATCS). מורפולוגיה של שיניים היא מרכיב יסודי בחינוך דנטלי, הדורש מהסטודנטים לשלוט במבנים אנטומיים תלת-ממדיים (3D) מורכבים ובנקודות ציון תפקודיות החיוניות להליכים קליניים כגון רפואת שיניים משמרת וטיפולי אנדודונטיה. באופן מסורתי, מיומנויות אלו נרכשות באמצעות תרגילי גילוף בבלוק שעווה; עם זאת, גישה זו מוגבלת לעיתים קרובות בשל יעילות הוראה נמוכה ופער קוגניטיבי משמעותי כאשר סטודנטים מנסים לתרגם איורי ספרי לימוד דו-ממדיים (2D) למבנים פיזיים תלת-ממדיים. כדי להתמודד עם אתגרים אלו, פרוטוקול זה מתאר שילוב של טכנולוגיית מציאות רב-שכבתית (AR) באימון גילוף שיניים ידני. המערכת משתמשת במעקב אחר אובייקטים תלת-ממדיים ובאלגוריתמים של ראייה ממוחשבת כדי להשליח מודל שן וירטואלי תלת-ממדי בעל נאמנות גבוהה על סביבת העבודה הפיזית. באמצעות זיהוי סימני מעקב ייעודיים עם מצלמה של מכשיר נייד, המערכת מקרינה מדריך דיגיטלי בקנה מידה ובכיוון נכונים ישירות על בלוק השעווה. יישור זה, מהמישור הווירטואלי לפיזי, מאפשר לסטודנטים להדמיז את מורפולוגיית השן המבוקשת בזמן אמת ולזהות סטיות בהתקדמות הגילוף שלהם בעת התרחשותן. הפרוטוקול מספק זרימת עבודה מפורטת להקמת סביבת ה-AR, יישור מודלים וירטואליים עם חומרים פיזיים, ושימוש במערכת ככלי אימון בהנחיה עצמית. על ידי אספקת משוב חזותי אינטראקטיבי מרב-זוויות, המערכת מפחיתה את התלות בהדגמות רציפות של המדריך וממזערת את ההשפעה של שגיאות גילוף בלתי הפיכות. באופן כללי, גישה זו בסיוע AR מספקת כלי הנחיה חזותי משלים לאימון מסורתי באנטומיה דנטלית, על ידי תמיכה בסטודנטים מתחילים במהלך גילוף שיניים והצעת מסגרת יעילה יותר לתרגול מורפולוגיה של שיניים.
מורפולוגיה דנטלית היא מרכיב ליבה בחינוך לרפואת שיניים, שמטרתו לסייע לסטודנטים להבין באופן שיטתי את המורפולוגיה האנטומית של השן ואת מאפייניה המבניים התלת-ממדיים1,2. תרגול גילוף שיניים, כחלק חשוב מהוראת המורפולוגיה הדנטלית, אינו משקף רק את השליטה של הסטודנטים באנטומיה של השן, אלא גם מאמן את המיומנות הידנית ואת הכישורים האופרטיביים שלהם3,4. הוא מספק בסיס חיוני לפרקטיקה קלינית, בייחוד בטיפול פרוסטודונטי2,5.
הדרכה מסורתית בפיסול שיניים מתבצעת בדרך כלל תחת הדרכתם של מדריכים, כאשר הסטודנטים מפסלים את המורפולוגיה האנטומית של שיניים קדמיות ואחוריות באמצעות בלוקים של שעווה או סבון3,5. עם זאת, חוסר האיזון בין מספר המדריכים למספר הסטודנטים מקשה על המורים לספק הדרכה אינדיבידואלית מספקת במסגרת זמן ההוראה המוגבל4,5. בנוסף, סטודנטים חווים לעיתים קשיים קוגניטיביים ניכרים בעת המרת תמונות דו-ממדיות לצורות תלת-ממדיות, דבר העשוי להפחית הן את יעילות הלמידה והן את אפקטיביות ההוראה2,5,6.
בשנים האחרונות, עם הפיתוח המהיר של טכנולוגיות דיגיטליות, הדפסה תלת-ממדית, מציאות רבדית (augmented reality), מציאות מדומה וגישות דיגיטליות אחרות יושמו בהדרגה בחינוך לאנטומיה רפואית ובהוראה במעבדות דנטליות6,7,8,9. טכנולוגיות אלו מתגברות על המגבלות של אטלסים דו-ממדיים מסורתיים, תצפית במודלים פיזיים והדגמה של מורה בהצגה מרחבית, ובכך מספקות לסטודנטים חווית למידה אינטואיטיבית, דינמית ותלת-ממדית יותר5,6,9.
מציאות רבדית (Augmented reality) היא טכנולוגיית ויזואליזציה המטילה מידע וירטואלי שנוצר במחשב על הסביבה האמיתית בזמן אמת, ובכך משיגה מיזוג בין הממדי הוירטואלי לממדי הממשי ואינטראקציה בין אדם למחשב. באמצעות השלמת נתונים תלת-ממדיים ומידע מרחבי בתרחישים מהעולם האמיתי, AR יכולה להרחיב את תפיסתו של הצופה לגבי מבנים מרחביים מורכבים10,11. תכונה זו הופכת את ה-AR למתאימה במיוחד לתרחישי הוראה מעשיים הדורשים הבנה מרחבית וקואורדינציה בין העין ליד. נכון להיום, טכנולוגיית AR יושמה באופן ראשוני בחינוך לאנטומיה וקיבלה משוב חיובי11,12,13. מעבר למסגרות חינוכיות, AR הוטמעה גם ברפואת שיניים קלינית. לדוגמה, Macrì וחב' דיווחו על שימוש ב-AR לסיוע בחשיפה כירורגית של שן כלואה, והדגימו כי רישום מרחבי מבוסס AR והטלה וירטואלית-ממשית בזמן אמת יכולים לשמש בניווט כירורגי פה14. יישום קליני זה מספק תמיכה נוספת להכנסת ויזואליזציה מרחבית מונחית AR לאימון במורפולוגיה של שיניים.
בפרוטוקול זה, נעשה שימוש בטכנולוגיית AR כדי לסייע באימון גילוף שיניים על ידי אספקת רפרנס ויזואלי תלת-ממדי, רציף ואינטואיטיבי לסטודנטים במהלך התרגול, אשר עשוי לשמש כתוסף להדרכה קונבנציונלית של מדריך. למטרה זו, פותחה במשותף מערכת לגילוף שיניים הנעזרת ב-AR, המורכבת בעיקר מתוכנת AR, מצלמה ברזולוציה גבוהה, בסיס נשא לבלוק שעווה וארבעה מרקרי מעקב אחר אובייקטים תלת-ממדיים שיוצרו בנפרד. המרקרי הורכבו על בסיס הנשא, המחזיק את בלוק השעווה במיקום שנקבע מראש. במהלך הפעולה, המערכת לוכדת תמונות של אזור העבודה הפיזי באמצעות המצלמה. לאחר זיהוי מרקר של אובייקט תלת-ממדי על הבסיס, מודל השן הווירטואלי מושלך בזמן אמת על המיקום התואם בבלוק השעווה בממשק התצוגה, ובכך מסופק לסטודנטים רפרנס ויזואלי לגילוף.
על בסיס מערכת זו, בוצעה ולידציה של דגימה בודדת. סטודנט שסיים את הקורס באנטומיה של השן ביצע את הליך גילוף השן תחת הנחיית הפרוטוקול המוצע המסייע ב-AR. השן הגלויה נסרקה לאחר מכן ועובדה כמודל תלת-ממדי, ובוצע ניתוח אובייקטיבי של סטיות מורפולוגיות באמצעות השוואה למודל השן הסטנדרטי. תוצאות ראשוניות של דגימה בודדת העלו את ההיתכנות של שימוש ב-AR-ATCS ככלי עזר לאימון במורפולוגיה דנטלית.
הגישה מוגבלת. התחברו או התחילו תקופת ניסיון כדי לצפות בתוכן זה.
1. הקמה של מודל שן דיגיטלי סטנדרטי
הערה: בפרוטוקול זה, הטוח הראשון התחתון השמאלי שימש כשן היעד כדי להדגים את ההיתכנות של זרימת העבודה של גילוף שיניים בסיוע AR. עבור מיקומי שיניים אחרים, ניתן להחיל את זרימת העבודה לאחר ייבוא המודל הדיגיטלי הסטנדרטי של השן המתאימה והגדרה מחדש של הקשר המרחבי שלה עם סימן האובייקט התלת-ממדי. שלב זה אורך כ-10 min.
2. תכנון מחזיק בלוק השעווה ובסיס מעקב ה-AR
הערה: סימני מעקב האובייקטים התלת-ממדיים ובסיס בלוק השעווה למעקב AR הם רכיבים מותאמים אישית. עיצובם עשוי להשתנות בהתאם למטרת התכנון ולאסטרטגיית המידול. לכן, הבסיס המתואר בפרוטוקול זה אינו העיצוב היחיד האפשרי וניתן לשנותו, בתנאי שקיבוע בלוק השעווה, זיהוי הסימנים ונוחות העבודה נשמרים. שלב זה אורך כ-30 min.
3. הדפסה בתלת-ממד ועיבוד לאחר הדפסה של המודלים
הערה: שימוש במדפסת ובפרמטרי ההדפסה המתוארים בפרוטוקול זה, להדפסת סט מלא של מודלים, אורך כ-70 min.
4. הגדרת תוכנת ה-AR ורישום וירטואלי-ממשי
הערה: בפרוטוקול זה, נעשה שימוש בתוכנת מציאות רב-שכבתית (AR) כדי לייבא את מודל השן הדיגיטלי הסטנדרטי וליצור את השכבה הווירטואלית-ממשית. נעשה שימוש במצלמת RGB ברזולוציה גבוהה כדי ללכוד תמונות RGB ב-1080p בקצב של 30 fps. פונקציית חישוב העומק של המצלמה לא שימשה למעקב או לרישום (איור 3A,B). ייבוא המודלים הווירטואליים לתוכנה והגדרת צבע המודל והשקיפות שלו ארכו פחות מ-1 min. תהליך הרישום ארך פחות מ-5 s, וניווט בזמן אמת הושג מיד לאחר רישום מוצלח.
5. פרוצדורת גילוף שן בסיוע AR
הגישה מוגבלת. התחברו או התחילו תקופת ניסיון כדי לצפות בתוכן זה.
מערכת ה-AR-ATCS זיהתה בהצלחה את סמן מעקב האובייקטים התלת-ממדי בבסיס והלבישה באופן יציב ובזמן אמת את מודל השן הווירטואלי על המיקום המתאים בבלוק השעווה. המודל הווירטואלי ייצג במדויק מבנים אנטומיים עיקריים, גבולות מורפולוגיים וקווי מתאר של פני השטח, כולל ה-cusps, ה-fossae והחריצים, רכסים שוליים, קווי מתאר של השטח האקסיאלי ומתווה הכתר. כאשר הבסיס סובב לאט, וסמן המעקב נותר ללא חסימה, נשמר רישום (registration) יציב בין מודל השן הווירטואלי לבין בלוק השעווה. דבר זה אפשר ויזואליזציה של מורפולוגיית השן המטרה ממספר נקודות מבט, כולל...
הגישה מוגבלת. התחברו או התחילו תקופת ניסיון כדי לצפות בתוכן זה.
ההוראה של האנטומיה של השן התפתחה עם הזמן, תוך אימוץ מודל הוראה קלאסי המשלב הדרכה תיאורטית עם הכשרה מעשית. הבנה מדויקת של המורפולוגיה האנטומית של השן מהווה בסיס חשוב לפרקטיקה קלינית רפואית בפה, במיוחד בפרוצדורות הקשורות לטיפול פרוטזטי, טיפול אנדודונטי, שחזור סגר ושחזור שתלים. לפיכך, חוקרים בחנו באופן רציף שיטות הוראה וטכנולוגיות חדשות כדי לתמוך בביסוס מערכות ידע אנטומיות. מחקרים קודמים שיפרו בעיקר את הוראת האנטומיה של השן באמצעות אופטימיזציה של שיטות ההוראה ובחינת הישימות של חומרי גילוף שונים. עם התפתחות הטכנולוגיות הדיגי...
הגישה מוגבלת. התחברו או התחילו תקופת ניסיון כדי לצפות בתוכן זה.
למחברים אין ניגודי עניינים להצהיר עליהם.
עבודה זו נתמכה על ידי הצוות של אוניברסיטת קונמינג לרפואה לאבחון וטיפול במלפורמציות קרניו-פציאליות מורכבות (2024XKTDTS08), פרויקט מחקר של המרכז הרפואי הקליני של מחוז יוננאן (2024YNLCYXZX0227, 2024YNLCYXZX0229), המרכז למחקר קליני של מחלות הפה של יוננאן (202505AJ310001), ותוכנית התמיכה להכשרת כישרונות ברמה גבוהה של מחוז יוננאן (YNWR-MY-2020-086).
הגישה מוגבלת. התחברו או התחילו תקופת ניסיון כדי לצפות בתוכן זה.
| שם | חברה | מספר קטלוג | הערות |
|---|---|---|---|
| סורק תלת-ממדי | SHINING 3D | AutoScanEPCG-BD032G26 | משמש לסריקה תלת-ממדית של שן שעווה סטנדרטית. |
| מצלמה | Intal RealSense | D415 | משמשת לרכישת שדה ראייה בזמן אמת לזיהוי סימן אובייקט תלת-ממדי. |
| כלי גילוף לשעווה דנטלית | גילוף בלוק השעווה. | ||
| E3D CMF | Hunan Liuwei Jinghang Digital Technology Co., Ltd., Hunan, China. | https://www.e3d-med.com/ | תוכנת ניווט AR. |
| מדפסת תלת-ממדית FDM | Bambu Lab | 31B8BP631300564 | משמשת לייצור בסיס נשא לבלוק השעווה וסימן מעקב אחר אובייקט תלת-ממדי. |
| Geomagic Wrap | 3D Systems Corporation | version 2021 | משמשת לעיבוד נתוני סריקה תלת-ממדית של שן שעווה סטנדרטית. |
| פילמנט PLA | Bambu Lab | 10105 | משמש להדפסת תלת-ממדית בשיטת FDM. |
| SOLIDWORKS | Dassault Systèmes | version 2025 | משמש למידול תלת-ממדי של בסיס נשא לבלוק השעווה וסימן מעקב אחר אובייקט. |
| בלוק שעווה | תרגול גילוף שיניים. |
הגישה מוגבלת. התחברו או התחילו תקופת ניסיון כדי לצפות בתוכן זה.
מאמר זה פורסם
הסרטון יגיע בקרוב