Name: פרדיגמה התושב-פורץ: מבחן סטנדרטי לתוקפנות, אלימות ולחץ חברתי (וידאו) | JoVE Journal
Uploaded: 2013-07-04T12:00:00.000+00:00
Duration: 9 min 12 s
Description: חקור את פרדיגמת התושב-פורץ בחולדות זכרים לניתוח התנהגות תוקפנית בסביבה מבוקרת. שיטה זו מאפשרת למדענים ללמוד על הנוירוביולוגיה של האלימות ולהעריך את השפעת הלחץ החברתי.

ai_agent_IP

ai_agent

maintenance

instantTrialDurationMinutes

isBiopharma

enableNewMyJoveSectionDesign

educationFeatures

seoMetaApi

ai_copilot_institution_blacklist

ai_chat_institution_blacklist

freeAccessWindow

ssoRoleCapture

scheduledMaintenanceBanner

joveLabsFeatures

disable_autoplay_for_bots

extended_trial_duration

5 minutes

המחברים מבקשים להודות לארגון הולנד למחקר מדעי (NWO) על תמיכתם הנדיבה לפרסם כתב היד הזה כנייר גישה פתוחה.

1. ההתקנה הניסיונית <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> השתמש עבור כל תושב כלוב עם שטח רצפה של כחצי מטר מרובע. תוקפנות התקפית היא צורה פעילה ביותר של התנהגות שדורשת מספיק מקום לביטויו המלא. הכלוב צריך להיות עשוי מחומר sanitizable. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> בית לכל תושב עם נקבה למשך שבוע אחד לפחות לפני תחילת הניסויים, שיאפשר הפיתוח של טריטוריאלי. באותו הזמן זה כדי למנוע בידוד חברתי, אשר ידוע להיות מלחיץ עבור בעלי החיים חברתיים ועלולים להוביל לרווחה מצטמצמת וצורות חריגות של התנהגות חברתית. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> השתמש נקבות לוויה שעוברות חיטוי על ידי קשירה של oviducts. בדרך זו, הנקבה נשארת ללא פגע הורמונלי ויהיה פתוח באופן קבוע מבלי להיכנס להריון ולפתח תוקפנות אימהית. </li></ol> 2. נוהל <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> בית הזכר והנקבה תושב הלוויה יחד בתושבכלוב למשך שבוע לפני מבחן אחד לפחות. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> אל תנקה את המצע של הכלוב במהלך שבוע שלפני ראשוני או מאוחר יותר בדיקות, שכן טריטוריאלי הוא מבוסס מאוד על הנוכחות של רמזי חוש הריח. רמזים אלו הם חשובים לתושב בהקמת טריטוריה משלו ולפורץ לדעת שזה הוא בכלוב בביתו של תושב. אנא, שים לב שזו סטייה מהטיפול בבעלי החיים בכלל לוקחים נהלים עשויה לדרוש אישור מיוחד מהרשויות. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> הסר את הלוויה נשית משעה אחת כלוב מגורים לפני הבדיקה. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> להציג את זכר לא מוכר לכלוב בביתו של תושב בתחילת הבדיקה. רצוי, הפורץ צריך להיות מעט קטן יותר מהתושב ולא היה צריך להיות בשימוש באינטראקציות קודמות עם אותו תושב. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> רשום את התנהגותו של תושב, רצוי באמצעות מצלמת וידאו רגישה לאור. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> משך בדיקה של 10 דקות הוא בדרך כללדי בכך שהביטוי של הרפרטואר ההתנהגותי מתקפה המלאה. לצורך התקינה ניתן לשקול להמשיך את ההקלטה במשך עשר דקות לאחר ההתקפה הראשונה. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> לאחר השלמת בדיקה, להסיר את הזכר הפולש מהכלוב ולהתאחד עם זכר תושב נשי הלוויה שלה. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> למרות תוקפנות עלולה להתרחש בכל העת של יום, עדיף לבדוק רק בשלב הכהה; שלב הפעילות העיקרי של החולדות. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> בדיקה יכולה להתבצע פעם או פעמיים ביום. רמת ההתנהגות תוקפנית לעתים קרובות מגבירה פני כמה בדיקות הראשונה אבל בדרך כלל מתייצבת לאחר שלושה עד ארבעה מבחנים. </li></ol> 3. התנהגות תוקפנית מתקפה <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> באופן עקרוני, כל זן של חולדות יכול לשמש כתושבים. עם זאת, עשויים להיות שונה במידה ניכרת זנים לרמתם המוחלטת של התנהגות תוקפנית. יתר על כן, ייתכן שיש וריאציה אדם ניכר בתוך זנים. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> סטנדרטיזציה פורץים עד כמה שניתן במונחים של מתח, גיל ומשקל. השתמש בחולדות של מתח לא אגרסיבי, כי הם נמוכים במקצת במשקל גוף מזכר תושב. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> לקבוע בגבר תושב המשך והתדירות של הפרמטרים התנהגותיים הבאים: <ol class="lroman" style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> התקפת חביון: זמן שבין כניסתה של הפולש ולסגור התקפה הראשונה </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> לנוע לעבר </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> חקר חברתי </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> Ano באיברי המין מרחרחים </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> גידול </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> איום לרוחב </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> יציבה זקופה </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> לסגור לתקוף </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> שמור את </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> מרדף </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> ללא חברתי לחקור </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> מנוחה או חוסר פעילות </li></ol></li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> ניתוח <ol class="lroman" style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> הפרמטרים התנהגותיים נרשמו צריכים לכסות 100% מהזמן התצפית. זה מקל על פרשנות מוטה שלאת התוצאות, כלומר, כאשר התנהגות אחד עולה, עוד יש לרדת. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> ניתן להשיג הפחתת נתונים על ידי חישוב עשרות קטגוריות התנהגותיות שונות; במיוחד: <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> ציון הכולל של עבירה: סכום של איום לרוחב, זקוף, לסגור, לשמור למטה ומרדף </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> ציון חיפושים חברתי: הסכום החברתי לחקור, Ano באיברי מין מרחרח וכלה חברתית </li></ol></li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> ניתן לבטא נתונים באחוזים מהזמן התצפית הכולל </li></ol></li></ol> 4. אלימות <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> לעקוב אחר הפרוטוקול הסביר לפי סעיף 2 </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> בדיקות התנהגותיות וקריטריונים: <ol class="lroman" style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> לקבוע בגבר תושב חביון ההתקפה. השהיה קצרה מאוד היא אינדיקטור ראשון של אלימות. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> חישוב לזכר תושב היחס בין התדרים של איום לרוחב ולסגור. יחס מתחת 1 מראה שבעלי החיים תוקפים withoUT כל התנהגות מקדימה והתראה מוקדם שהוא מדד אמין לאלימות (יצא מכלל שליטה). </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> לנשוך את אתרי היעד: <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> התקפות ממוקדות עקיצות בחלקי גוף פגיעים כמו הגרון, בטן וכפות רגליים הן סימן לאלימות. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> עקיצות הממוקדות בחוטמו של היריב מצביעות התנהגות הגנתית של השחקן. </li></ol></li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> מתוך בדיקות הקשר: <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> השתמש נשי מוכרת כפורץ. התקפה של נקבה היא סימן לאלימות. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> השתמש זכר מורדם כפולש. התקפה של זכר מורדם היא סימן לאלימות. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> בדוק את ההתנהגות התוקפנית של תושב בסביבה חדשה. היעדר שינוי בתוקפנות בהשוואה לכלוב בבית הוא סימן לאלימות. נקודת הסיום של בדיקה זו היא ההתקפה הראשונה או עשר דקות, כאשר תושב לא תוקף. </li></ol></li></ol></li></ol> 5. התנהגות הגנתית <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> בחר מספר מאומן היטב, תושב זכרים אגרסיביים מאוד ולא אלימות </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> בצע את הפרוטוקול כפי שהוסבר בסעיף 2 </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> לקבוע בפורץ המשך והתדירות של הפרמטרים התנהגותיים הבאים (בנוסף ל3C): <ol class="lroman" style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> חביון ההגשה </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> תנוחה כנועה </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> להתרחק </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> טיסה </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> יציבה זקופה מגן </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> להקפיא </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> ללא חברתי לחקור </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> גידול </li></ol></li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> אנליזה <ol class="lroman" style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> ניתן להשיג הפחתת נתונים על ידי חישוב ציון הגנה, שהוא הסכום של כמות הזמן שבילתה בטיסה, יציבה זקופה הגנתית, הכניעה וההקפאה </li></ol></li></ol> 6. מתח חברתי <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> לעקובהפרוטוקול כפי שהוסבר בסעיף 5 </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> ללחץ חברתי לסירוגין, לחזור על הפרוטוקול </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> ללחץ חברתי כרוני, לשמור את הפולש בכלוב של תושב, אך הופרד מהתושב על ידי מסך רשת תיל </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> המשיכו שלב ב ו / או ג לעוד השאלות המדעיות והשערות דורשות. </li></ol>

<ol><li>Albert, D. J., Dyson, E. M., Walsh, M. L., Petrovic, D. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Cohabitation+with+a+female+activates+testosterone-dependent+social+aggression+in+male+rats+independently+of+changes+in+serum+testosterone+concentration%5BTitle%5D)+AND+%22Physiology+%26+Behavior%22%5BJournal%5D)">Cohabitation with a female activates testosterone-dependent social aggression in male rats independently of changes in serum testosterone concentration.</a> Physiology & Behavior. 44 (6), 735-740 (1988).</li>
<li>Barnett, S. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((An+analysis+of+social+behaviour+in+wild+rats%5BTitle%5D)+AND+%22Proceedings+of+the+Zoological+Society+London%22%5BJournal%5D)">An analysis of social behaviour in wild rats.</a> Proceedings of the Zoological Society London. 130, 107(1958).</li>
<li>Berton, O., McClung, C. A., Dileone, R. J., Krishnan, V., Renthal, W., Russo, S. J., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Essential+role+of+BDNF+in+the+mesolimbic+dopamine+pathway+in+social+defeat+stress%5BTitle%5D)+AND+%22Science.+%28New+York%2C+N.Y.%29%22%5BJournal%5D)">Essential role of BDNF in the mesolimbic dopamine pathway in social defeat stress.</a> Science. (New York, N.Y.). 311 (5762), 864-868 (2006).</li>
<li>Blanchard, R. J., Blanchard, D. C., Takahashi, T., Kelley, M. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Attack+and+defensive+behaviour+in+the+albino+rat%5BTitle%5D)+AND+%22Animal+Behaviour%22%5BJournal%5D)">Attack and defensive behaviour in the albino rat.</a> Animal Behaviour. 25 (3), 622-634 (1977).</li>
<li>Blanchard, R. J., Wall, P. M., Blanchard, D. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Problems+in+the+study+of+rodent+aggression%5BTitle%5D)+AND+%22Hormones+and+Behavior%22%5BJournal%5D)">Problems in the study of rodent aggression.</a> Hormones and Behavior. 44 (3), 161-170 (2003).</li>
<li>Bouwknecht, J. A., Hijzen, T. H., van der Gugten, J., Maes, R. A., Hen, R., Olivier, B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Absence+of+5-HT%281B%29+receptors+is+associated+with+impaired+impulse+control+in+male+5-HT%281B%29+knockout+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Biological+Psychiatry%22%5BJournal%5D)">Absence of 5-HT(1B) receptors is associated with impaired impulse control in male 5-HT(1B) knockout mice.</a> Biological Psychiatry. 49 (7), 557-568 (2001).</li>
<li>de Boer, S. F., Caramaschi, D., Natarajan, D., Koolhaas, J. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+vicious+cycle+towards+violence%3A+Focus+on+the+negative+feedback+mechanisms+of+brain+serotonin+neurotransmission%5BTitle%5D)+AND+%22Frontiers+in+Behavioral+Neuroscience%22%5BJournal%5D)">The vicious cycle towards violence: Focus on the negative feedback mechanisms of brain serotonin neurotransmission.</a> Frontiers in Behavioral Neuroscience. 3, 52(2009).</li>
<li>de Boer, S. F., Koolhaas, J. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((5-HT1A+and+5-HT1B+receptor+agonists+and+aggression%3A+A+pharmacological+challenge+of+the+serotonin+deficiency+hypothesis%5BTitle%5D)+AND+%22European+Journal+of+Pharmacology%22%5BJournal%5D)">5-HT1A and 5-HT1B receptor agonists and aggression: A pharmacological challenge of the serotonin deficiency hypothesis.</a> European Journal of Pharmacology. 526 (1-3), 125-139 (2005).</li>
<li>de Boer, S. F., Van der Vegt, B. J., Koolhaas, J. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Individual+variation+in+aggression+of+feral+rodent+strains%3A+A+standard+for+the+genetics+of+aggression+and+violence%3F%5BTitle%5D)+AND+%22Behav.+Genet%22%5BJournal%5D)">Individual variation in aggression of feral rodent strains: A standard for the genetics of aggression and violence?</a> Behav. Genet. 33, 485-501 (2003).</li>
<li>Fish, E. W., DeBold, J. F., Miczek, K. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Escalated+aggression+as+a+reward%3A+Corticosterone+and+GABA%28A%29+receptor+positive+modulators+in+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Psychopharmacology+%28Berl%29%22%5BJournal%5D)">Escalated aggression as a reward: Corticosterone and GABA(A) receptor positive modulators in mice.</a> Psychopharmacology (Berl). 182, 116-127 (2005).</li>
<li>Grant, E. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((An+analysis+of+the+social+behaviour+of+the+male+laboratory+rat%5BTitle%5D)+AND+%22Behaviour%22%5BJournal%5D)">An analysis of the social behaviour of the male laboratory rat.</a> Behaviour. 21, 260(1963).</li>
<li>Haller, J., Halasz, J., Mikics, E., Kruk, M. R., Makara, G. B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Ultradian+corticosterone+rhythm+and+the+propensity+to+behave+aggressively+in+male+rats%5BTitle%5D)+AND+%22J+.Neuroendocrinol%22%5BJournal%5D)">Ultradian corticosterone rhythm and the propensity to behave aggressively in male rats.</a> J .Neuroendocrinol. 12, 937-940 (2000).</li>
<li>Haller, J., Kruk, M. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Normal+and+abnormal+aggression%3A+Human+disorders+and+novel+laboratory+models%5BTitle%5D)+AND+%22Neuroscience+and+Biobehavioral+Reviews%22%5BJournal%5D)">Normal and abnormal aggression: Human disorders and novel laboratory models.</a> Neuroscience and Biobehavioral Reviews. 30 (3), 292-303 (2006).</li>
<li>Koolhaas, J. M., Bartolomucci, A., Buwalda, B., de Boer, S. F., Flugge, G., Korte, S. M., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Stress+revisited%3A+A+critical+evaluation+of+the+stress+concept%5BTitle%5D)+AND+%22Neuroscience+and+Biobehavioral+Reviews%22%5BJournal%5D)">Stress revisited: A critical evaluation of the stress concept.</a> Neuroscience and Biobehavioral Reviews. 35 (5), 1291-1301 (2011).</li>
<li>Koolhaas, J. M., De Boer, S. F., Coppens, C. M., Buwalda, B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Neuroendocrinology+of+coping+styles%3A+Towards+understanding+the+biology+of+individual+variation%5BTitle%5D)+AND+%22Front+Neuroendocrinol%22%5BJournal%5D)">Neuroendocrinology of coping styles: Towards understanding the biology of individual variation.</a> Front Neuroendocrinol. , (2010).</li>
<li>Koolhaas, J. M., Meerlo, P., De Boer, S. F., Strubbe, J. H., Bohus, B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+temporal+dynamics+of+the+stress+response%5BTitle%5D)+AND+%22Neuroscience+and+Biobehavioral+Reviews%22%5BJournal%5D)">The temporal dynamics of the stress response.</a> Neuroscience and Biobehavioral Reviews. 21 (6), 775-782 (1997).</li>
<li>Koolhaas, J. M., Schuurman, T., Wiepkema, P. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+organization+of+intraspecific+agonistic+behaviour+in+the+rat%5BTitle%5D)+AND+%22Progress+in+Neurobiology%22%5BJournal%5D)">The organization of intraspecific agonistic behaviour in the rat.</a> Progress in Neurobiology. 15 (3), 247-268 (1980).</li>
<li>Krug, E. G., Dahlberg, L. L., Mercy, J. A., Zwi, A. B., Lozano, R. <a target="_blank" href="http://scholar.google.com/scholar?hl=en&safe=off&q=author%3aKrug%2C+EG+%22World+report+on+violence+and+health%22">World report on violence and health</a>. , World Health Organization. Geneva. (2002).</li>
<li>Litvin, Y., Blanchard, D. C., Pentkowski, N. S., Blanchard, R. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+pinch+or+a+lesion%3A+A+reconceptualization+of+biting+consequences+in+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Aggressive+Behavior%22%5BJournal%5D)">A pinch or a lesion: A reconceptualization of biting consequences in mice.</a> Aggressive Behavior. 33 (6), 545-551 (2007).</li>
<li>Pijlman, F. T., Wolterink, G., Van Ree, J. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Physical+and+emotional+stress+have+differential+effects+on+preference+for+saccharine+and+open+field+behaviour+in+rats%5BTitle%5D)+AND+%22Behavioural+Brain+Research%22%5BJournal%5D)">Physical and emotional stress have differential effects on preference for saccharine and open field behaviour in rats.</a> Behavioural Brain Research. 139 (1-2), 131-138 (2003).</li>
<li>Popova, N. K., Kulikov, A. V. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Genetic+analysis+of+%22spontaneous%22+intermale+aggression+in+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Aggressive+Behavior%22%5BJournal%5D)">Genetic analysis of "spontaneous" intermale aggression in mice.</a> Aggressive Behavior. 12, 425(1986).</li>
<li>Ruis, M. A., te Brake, J. H., Buwalda, B., de Boer, S. F., Meerlo, P., Korte, S. M., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Housing+familiar+male+wildtype+rats+together+reduces+the+long-term+adverse+behavioural+and+physiological+effects+of+social+defeat%5BTitle%5D)+AND+%22Psychoneuroendocrinology%22%5BJournal%5D)">Housing familiar male wildtype rats together reduces the long-term adverse behavioural and physiological effects of social defeat.</a> Psychoneuroendocrinology. 24, 285-300 (1999).</li>
<li>Timmermans, P. J. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Social+behaviour+in+the+rat%5BTitle%5D)+AND+%22Unpublished%22%5BJournal%5D)">Social behaviour in the rat.</a> Unpublished. , (1978).</li>
</ol>

החוקרים מצהירים כי אין להם אינטרסים כלכליים מתחרים.

הפרדיגמה תושב-הפורץ יכולה לשמש כדי לחקור תוקפנות מעליבה, התנהגות הגנתית, אלימות ולחץ חברתי בחולדות, ועם כמה שינויים קטנים למיני מכרסמים אחרים גם כן. כאשר לומד תוקפנות, בעיקר יכולים לשמש את כל זני החולדה. עם זאת, זנים הם לא באותה מידה מתאימות. בהתאם למטרת הניסוי המדויקת, כמה מאפיינים ספציפיים של בעלי החיים צריכים להיחשב. חשוב לשים לב שיש הבדלי מתח גדולים ברמה והאינטנסיביות של תוקפנות התקפית שמוצגת כתושב. איור 1 מציג את התפלגות התדירות של תוקפנות פוגעת בזן עכברים במקור פרא (איור 1 א) ובזן Wistar מעבדה סטנדרטי (איור 1). שני הזנים שונים במידה ניכרת במספרם של בעלי חיים שיראו התנהגות תוקפנית בכלל. יתר על כן, יש הבדל גדול בקנה המידה המוחלטת של עבירה. Stra העכברוש פראבטווחי מאפס עד 80% בעבירת המבחן הסטנדרטי 10 דקות שלנו ואילו את מתח Wistar יש מקסימום של 25% עבירה; פנוטיפ האגרסיבי מאוד חסר בזן האחרון זה 16. כאשר הפרדיגמה תושב-הפורץ משמשת כדי ללמוד את ההתנהגות הגנתית ולחץ חברתי בפורץ, צריך פנוטיפים אלה אגרסיביים מאוד כתושבים. אחרי הכל, יש לו תושב להביס כל פורץ להיכנס לטריטוריה שלו באופן מהימן. כמובן, יש לבחור את האנשים האגרסיביים ביותר ואחד צריך להבין שגם בזן אגרסיבי מאוד, לא כל האנשים יהיו מתאימים למטרה זו. זכרים בוגרים אמיתיים של לפחות ארבעה חודשים של גיל 10 צריכים להיות בשימוש וניתן לשקול שימוש בזכרי מגדל לשעבר. מומלץ לתת לגברי התושבים קצת ניסיון נוסף עם פולשים בימים לפני ההתחלה בפועל של ניסוי הלחץ החברתי. כל זן יכול לשמש כפולש. עם זאת, כדי להבטיחלנקות את הזכייה על ידי תושב ותבוסתו של הפורץ, אנו ממליצים להשתמש בפולשים עם משקל גוף נמוך במקצת מזכר תושב. בגלל רמזי חוש הריח הם חשובים בתקשורת וטריטוריאלית חברתיים, ניקוי הכלוב של תושב טרם בדיקה יהיה confounder רציני. מומלץ לצלם ולהקליט את רפרטואר התנהגותי הרחב של בעלי החיים ניסיוני במהלך הבדיקה. זה מאפשר ניתוח בלתי מוטה של התוצאות, כלומר כאשר התנהגות אחד עולה, אחר עלול לרדת. לדוגמה, את התוצאות מתוארות באיור 3 ניתן לראות כי ירידה בעבירה בעקבות טיפול תרופתי מלווה בעלייה בחקר חברתי ולא על ידי חוסר תנועה. זה מספק ראיות לכך שהפחתת התוצאה של התרופות בעבירה לא בגלל איזשהו אפקט הרגעה או חוסר פעילות מוטורי. הציון הכולל העבירה הוא מדד של עוצמת התוקפנות וההשהיה של אתא הראשונהCK ומספר התקפות בעלי חיים יכולים לשמש כמדד למוכנות להתקפת 22. על ניסויים של לחץ חברתי אחד צריך קריטריון ברור לתבוסה חברתית. כאשר הפורץ מאמץ תנוחה כנועה (ראה לעיל) ונשאר בתנוחה זו גם כאשר תושב מתרחק, זה קריטריון אמין לתבוסה חברתית. שים לב שתנאי דיור של הפולשים הם מאוד חשובים במחקר לחץ חברתי. ראשית, הלחץ החברתי לא צריך להינתן באותו החדר שבו את הפקדים הלא הדגישו הם שוכנו. חיות בקרת עדים (החברתי) לחץ באנשים אחרים עלולות לחוות מתח גדול עצמם 7, 21. שנית, את ההשלכות של לחץ החברתי רגישות להשפעות חברתיות חציצה. הקבוצה שוכנו, חיות הדגישו חברתי לא מראות אותן התוצאות לטווח ארוך ראו בחיות הדגישו בחברה, כי הם מבודדים מבחינה חברתית אחר כך 23. TAken יחד, הפרדיגמה פורץ תושב מאפשרת מחקר משני הסיבות וההשלכות של התנהגות תוקפנית. זהו מודל עם פנים גבוהים ולבנות תוקף שמכסה לא רק את הביולוגיה אדפטיבית של התנהגות חברתית, אבל ניתן להשתמש בו כדי ללמוד היבטים הסתגלותי, כמו גם במונחים של אלימות ולחץ החברתי פתולוגיה.

התנהגות אגרסיבית שייכת לרפרטואר ההתנהגותי הטבעי של כמעט כל המינים של בעלי החיים. מנקודת מבט ביולוגית, התנהגות תוקפנית יכולה להיחשב כצורה מאוד פונקציונלית של תקשורת החברתית שמטרתה שליטה פעילה של הסביבה החברתית. הוא מאופיין על ידי סדרה של התנהגויות אופייניות למין שבוצעו באינטראקציה קרובה עם היריב. תוקפנות גלויה והתנגשויות פיסיות הן עלולים להזיק לא רק לקורבן, אלא לתוקף גם כן. לכן, בכל ממלכת החי, מנגנונים שפותחו כדי למזער ולשלוט בתוקפנות פיזית כדי למנוע השלכות השליליות שעלולים להיות בו. מנגנונים אלה כוללים, למשל, התנהגות מאיימת, כי לעתים קרובות מנבאת ואולי כך למנוע התקפות פיסיות. מנגנונים אחרים כדי לשמור על שליטה בתוקפנות הם טאבו, טקסי, הגשה, פיוס ופייסנות. זה מחזיק בפרט לתוקפנות התקפית, שהואצורה של התנהגות תוקפנית מאופיינת ביוזמתו של עבריין ובמגוון רחב של תצוגות מקדימות, לעתים קרובות התנהגות מאיימת, לפני שתנסה להגיע לגב וצוואר כמטרות שאינן פגיעות לעקיצות ההתקפה האגרסיביות consummatory. למרות מנגנון בקרה אדפטיבית ביותר כגון, קיימות דוגמאות של תוקפנות פונקציונלית הופכת לאלימות, ובכך שיכול להיות מוגדרים כצורה של תוקפנות פוגענית התקפית כי הוא יצא מכלל שליטה והוצא מהקשרם, היא צורה פתולוגית של התנהגות פוגענית שאינה עוד כפוף למנגנוני בקרה מעכבות ושאין לו ערך פונקציונלי תוסף להתנהגות תוקפנית נורמלית בתקשורת החברתית 8. אלימות ובכך שונה הן כמותית ואיכותית מפגיעה ברגשות הסתגלות נורמלית. זה עשוי לכלול עקיצות התקפות ממוקדות בחלקי גוף פגיעים כמו הגרון, בטן וכפות רגליים הן בדרך כלל מחוץ לתחום 5, 13, 20, 24. אני תוקפנות הגנתיתשל הצורה של התנהגות תוקפנית בוצעה בתגובה להתקפה על ידי אדם אחר. זה שונה במובהק מעבירה במונחים של הביטוי ההתנהגותי שלה ובקרות מעכבות 5. שים לב שצורות קיצוניות של התנהגות הגנתית יכולות להיות מאפיינים אלימים. רוב המחקר קליני התוקפנות מתנהלת בחולדות ממין זכר תושבים טריטוריאליות או עכברים העומדות בפני פולש conspecific. מה שנקרא פרדיגמה תושב-פולש זה מאפשר ביטוי הספונטני וטבעי של שניהם תוקפנות התקפית והתנהגות הגנתית במכרסמים מעבדה בסביבה טבעית מעבדה למחצה. על ידי הקלטה את התדרים, משכי זמן, latencies ודפוסים זמניים ורציפים של כל מעשי ההתנהגות הנצפים והתנוחות בלוחמים במהלך עימותים אלה, תמונה כמותי מפורטת (ethogram) של מתקפה (תושב) והגנתיים (פולש) תוקפנות מתקבלת. לתיאורים נרחבים של behavi השוניםORS לראות 3, 12, 18. הפרדיגמה מבוסס על העובדה שחולדת זכר בוגר תקים טריטוריה כאשר ניתנים מרחב מחיה מספיק. הטריטוריאלית מוגבר מאוד בנוכחות של נקבות ו / או ניסיון מיני 1. כתוצאה מכך של טריטוריאלי, תושב יתקוף זכרים לא מוכרים פולשים בכלוב בביתה. לפיכך, ניתן ללמוד תוקפנות מתקפה על ידי שימוש בתושב כחיה ניסיונית. כדי לקבוע את האופי האלים של תוקפנות אחד יכול להעריך אם העבירה היא מהקשרם ושליטה מעכבת על ידי שימוש בסוגים שונים של פולשים כגון נקבות או זכרים הרדימו או סביבת רומן. ניתוח כמותי מפורט של הרפרטואר ההתנהגותי המתקפה נדרש לחשוף באיזו מידה היא יצא מכלל שליטת התוקפנות נצפתה. הפולשים בפרדיגמה תושב-הפורץ יציגו התנהגות הגנתית בתגובה להתקפות ההתקפיות של תושב. לא הפרדיגמהherefore גם מאפשר לאדם ללמוד את ההתנהגות הגנתית ולחץ חברתי על ידי שימוש בפולש כחיה ניסיונית. צורה של לחץ החברתי כרוני יכולה להיות שנוצרה על ידי שימוש בבעלי החיים ניסיוני שוב ושוב כפולש, או על ידי דיור אותו בכלוב (טריטוריה) של תושב, מופרד על ידי רשת תיל מסך 4. כמו בכל סוג של הפרדיגמה מתח, הפרדיגמה תושב-הפולש אינה חופשי מדאגות אתיות. לכן אנו רוצים להציג מספר השיקולים אתיים. תוקפנות, אלימות ולחץ חברתי הם בעיות חמורות בחברה האנושית שלנו. דו&quot;ח של ארגון הבריאות העולמית מראה כי אלימות בין אישית היא לא רק מקור עיקרי למוות בעולם זה הוא גם מקור עיקרי לבעיות בריאותיות חמורות בקורבנות ששרדו 19 של תוקפנות. לפיכך, יש צורך להבין התנהגויות אלה במונחים של המנגנונים הסיבתיים שבבסיסם וגורמי ויסות. מודלים של בעלי החיים הם חיוניים כדי להשיג לשעברתמיכת perimental של הטבע הסיבתית של גורמים פיסיולוגיים וסביבתיים. מנקודת מבט ביולוגית, תוקפנות היא צורה טבעית, מבחינה ביולוגית תפקודית של התנהגות החברתית שמטרתו הקמתה של טריטוריה, דומיננטיות חברתיות והגנה על המשאבים. הפרדיגמה תושב-הפורץ מביאה צורה טבעית של התנהגות זו להגדרת מעבדה המאפשרת למחקרים מבוקרים של שניהם התוקפן ואת הקורבן. עניין של דאגה אתית הוא השאלה באיזו מידת רווחתו של בעל החיים נפגעת בעת חשיפה לפרדיגמה זו. מספר מחקרים מראים כי עיסוק בהתנהגויות אגרסיביות והתקפיות זכייה מאבק הם מתגמל ו / או חיזוק 11 מאוד. מנקודת המבט זו, אין סבל בתושב. עם זאת, אינטראקציה אגרסיבית דורשת יריב גם כן. התנהגות והגשת מגן שייכים לרפרטואר הטבעי להתמודד עם הדומיננטיות. תבוסה ושעבוד מעוררים התנהגות מסתגלת וphysiologתגובת iCal שמטרתה אימוץ עמדה נחותה בקבוצה חברתית. מנקודת מבט זו, התגובה הראשונית במהלך התבוסה תוביל לחיה מותאמת היטב שאינו סובלת בהכרח 15. חשיפה חוזרת ונשנית רק לבידוד החברתי דומיננטי ולאחר התבוסה עלולה להוביל למצב שהוא מעבר ליכולת ההסתגלות של בעלי החיים. זה הופך את הפרדיגמה מתאימה כמודל חיה ללחץ פתולוגיה עם 17 תוקף אקולוגי גבוהים. למרות הלחץ של תבוסה החברתית הוא בעיקר בעלת אופי פסיכולוגי, פגיעה פיזית ופגיעה עלולה להתרחש. באינטראקציה הרגילה (לא אלים) חברתית, פגיעה פיזית זו מוגבלת. נושך מתרחש בעיקר בחלק האחורי והאגפים של היריב; אזור בגוף עם עור עבה וקשוח 5, 6. נושך הוא למעשה נושך קצר של העור, והותיר אחריו טביעות קטנות של החותכות. סוג זה של נזק בעור אינו דורש כל טיפול וטרינרי. תוקפנות עם זאת, מבחינה ביולוגית פונקציונליתשיאון עשוי להשתנות לצורה פתולוגית, אלימה של תוקפנות שהוא יצא מכלל שליטה ומחוץ להקשר. במצבים אלה, פצעים שנגרמו חמורים יותר באזורים מסוימים בגוף (פגיעים בטן, גרון וכפות) עלולים להתרחש 14. כדי להיות רלוונטי מבחינה קלינית, מערכות מודל ניסיוניות להתנהגות תוקפנית אלימה צריכים להיות תקף, והתפתחות זו מציבה דילמה אתית מרכזית של סוג זה של מחקר תוקפנות, כלומר נזק ופגיעה זו. שני עקרונות סותרים למשול מחקר זה: פני תוקף מושגת כאשר ההתנהגות מזיקה ופוגע באופן פוטנציאלי, ובכל זאת, באותו הזמן, בכל קו מנחה אתי מחקר מדגיש את הצמצום והימנעות מהסיכון להיפגע או נפגע. כל שאלת מחקר ופרוטוקול צריך לחקור כמה נזק ופגיעה הוא הכרחי או מקובל להפיק מידע מדעי תקף שיכול להיות מתורגם לחששות של מערכת הבריאות הציבורית. כאשר מחקר על אלימות הוא המטרה העיקרית של experiment, זה מובן מאליו כי בזהירות רבה יש לנקוט של הקורבן במונחים של טיפול בפצע או אפילו המתת חסד. הנוכחות של פציעה רצינית באזורי גוף פגיעים צריכה להיות נקודת הסיום ההומניטרית של הפולש. כאשר לחץ חברתי הוא המטרה העיקרית של הניסוי, את האינטראקציה יש להפסיק כאשר תושב מראה סימנים של אלימות גורמת לפצעי נשיכה קשים בחלקי גוף פגיעים. אחרי הכל, את הטבע הפסיכולוגי של הפרדיגמה הלחץ לא צריך להיות מעורב עם הלחץ של פגיעה פיזית חמורה. כאשר התושבים להראות סימני האלימות הללו הם צריכים להיות מחוץ לניסוי.

פרדיגמה התושב-פורץ: מבחן סטנדרטי לתוקפנות, אלימות ולחץ חברתי

The Resident-intruder Paradigm: A Standardized Test for Aggression, Violence and Social Stress

פרסום וידאו זה מסביר בפירוט פרוטוקול הניסוי של הפרדיגמה תושב-הפולש בחולדות. בדיקה זו היא שיטה סטנדרטית למדידת תוקפנות התקפית והתנהגות הגנתית בסביבה טבעית למחצה. האלמנטים התנהגותיים החשובים ביותר שבוצעו על ידי תושב והפורץ הם הפגינו בוידאו והמאויר באמצעות ציורים אמנותיים. השימוש בפרדיגמה פורץ תושב לניסויי לחץ חברתי חריפים וכרוניים מוסברת גם כן. לבסוף, כמה בדיקות וקריטריונים קצרים מוצגים להבחין תוקפנות מהצורות יותר אלימות וחולניות שלו.

קיימת שונות רבות בין זנים ובתוך זנים ברמה של התנהגות תוקפנית פוגעת. זו באה לידי הביטוי באיור 1 המציג את התפלגות התדירות של ציון התוקפנות פוגע במעבדה גידלו אבל במקור זן פראי של חולדות (Wild סוג חרונינגן זן (WTG)) (איור 1 א) וזן נפוץ יותר של חולדות מעבדה (Wistar, איור 1). בזן WTG, כשליש מבעלי החיים הוא מאוד אגרסיבי ואילו שליש נוסף אינו או נמוך מאוד אגרסיבי. זאת בניגוד לחלוקת התדר של זן Wistar בי פנוטיפ האגרסיבי מאוד חסר ועל חמישים אחוזים מבעלי החיים יכולים להיחשב כ16 נמוכים או שאינם אגרסיביים. איור 2 מציג את התפלגות קטגוריות התנהגות שונות בפרדיגמה תושב-פולש עם זן WTG כתושבים (Figure 2a) וחולדות Wistar כפולשים (איור 2b). הראה הוא את ההרכב הממוצע של התנהגות פוגענית בחולדת תושב WTG ואת ההרכב הממוצע של התנהגות הגנתית בפורץ Wistar במונחים של הכמות היחסית של זמן מושקע בהתנהגויות השונות. איור 3 מראה דוגמה של השימוש בפרדיגמה תושב-הפולש בפרמקולוגיה התנהגותית. Alnespirone אגוניסט קולטן סלקטיבית סרוטונין 1A גורם לירידה תלויה מינון בתוקפנות מעליבה, אשר מלווה בעלייה תלויה מינון בחיפוש חברתי. בהעדר כל השפעה משמעותית על חיפושים וחוסר פעילות חברתיים שאינם תומך בדעה כי את ההשפעות ההתנהגותיות של מתחם זה הן ספציפיות לתוקפנות מתקפה 9. אצל אנשים מסוימים תוקפנות מתקפה עלולה להסלים לצורה אלימה של תוקפנות. ההבחנה בין רמות גבוהות של תוקפנותואלימות מתוארת באיור 4. למרות העובדה שאין הבדל סטטיסטי בציון עבירה, הצורה של תוקפנות האלימה מאופיינת בהשהיה קצרה מאוד התקפה, התקפה של זכר מורדם או פציעה נשית, רצינית ויחס התקפת איום נמוך מאוד 8. <img src="/files/ftp_upload/4367/4367fig1.jpg" alt="איור 1" fo:content-width="3in" fo:src="/files/ftp_upload/4367/4367fig1highres.jpg"/> איור 1. חלוקת תדר של רמות הבודדות של תוקפנות פוגעת במעבדה גידלו, אבל מתח במקור פרא עכברוש (- פנל עליון) ובזן Wistar של חולדות זכרים (ב &#39;- פנל תחתון) 16. <img src="/files/ftp_upload/4367/4367fig2.jpg" alt="איור 2" fo:content-width="3in" fo:src="/files/ftp_upload/4367/4367fig2highres.jpg"/> איור 2. ב &#39;פרופיל ehavioral של זכרים תושבי WTG חולדות () וחולדות פורץ Wistar (ב &#39;) במהלך עשר דקות תושב מבחן פולש. <img src="/files/ftp_upload/4367/4367fig3.jpg" alt="איור 3" fo:content-width="4.5in" fo:src="/files/ftp_upload/4367/4367fig3highres.jpg"/> איור 3. הפחתה תלויה מינון של תוקפנות מתקפה על ידי אגוניסט 5 HT1a Alnespirone 9. <a href="https://www.jove.com/files/ftp_upload/4367/4367fig3large.jpg" target="_blank">לחץ כאן לצפייה בדמות גדולה.</a> <img src="/files/ftp_upload/4367/4367fig4.jpg" alt="איור 4" fo:content-width="2.75in" fo:src="/files/ftp_upload/4367/4367fig4highres.jpg"/> איור 4. השוואה בין זכרים התקפיים מאוד וזכרים אלימים 8.

סרטון זה מציג את הפרדיגמה תושב-הפולש בחולדות. בדיקה זו היא שיטה סטנדרטית למדידת תוקפנות מעליבה, התנהגות הגנתית ואלימות בסביבה טבעית למחצה. השימוש בפרדיגמה לניסויי לחץ חברתי מוסברת גם כן.

פרסום וידאו זה מסביר בפירוט את הפרוטוקול הניסויי של פרדיגמת התושב-פולש בחולדות. בדיקה זו היא שיטה סטנדרטית ל...

המטרה הכללית של נוהל זה היא לעורר באופן מהימן התנהגות תוקפנית פוגענית בזכרים של חולדות. במסגרת מעבדה, השלב הראשון הוא להחזיק חולדת זכר בוגרת יחד עם נקבה שעברה עיקור למשך תקופה של שבוע אחד לפחות. ביום הבדיקה, ציוד להקלטת וידאו מותקן כדי להקליט אינטראקציה חברתית.בשלב הבא, כאשר היא מוכנה, מסירים את נקבת הליווי מהכלוב, מחדירים זכר לא מוכר לתוך הכלוב של הזכר התושב, ומאפשרים להם לקיים אינטראקציה במשך 10 דקות. בסופו של דבר, הפרוצדורה נועדה להקמה ולשימור של טריטוריה על ידי הזכר התושב, אותה הוא יהיה מוכן להגן מפני פולשים. יתרונה של השיטה הוא שהיא מאפשרת ניתוח של התנהגות חברתית טבעית בסביבת מעבדה, לא רק אצל הזכר התושב, אלא גם אצל הפולש.שיטה זו יכולה לסייע במתן תשובות לשאלות מפתח בנוגע לנוירוביולוגיה והנוירופרמקולוגיה או לתפקוד הביולוגי של תוקפנות, כמו גם לאלימות כפתולוגיה של תוקפנות. ניתן להשתמש בטכניקה זו כדי לחקור את ההשלכות של סטרס חברתי חריף או כרוני אצל הפולש. שימו לב כי פרדיגמת "התושב-פולש" אינה חסרה סוגיות אתיות.ייתכן שייגרם סבל חמור לזכר הפולש הפוטנציאלי. סבל בעלי חיים חייב תמיד להיות מאוזן אל מול המטרות המדעיות העיקריות של הניסוי. תוקפנות התקפית היא התנהגות פעילה מאוד, ולכן נדרש מרחב מספיק לצורך ביטויה המלא.לקבלת תוצאות מיטביות, השתמשו בכלובי תושב בעלי שטח רצפה של חצי מטר רבוע לפחות, כדי להקל על פיתוח טריטוריאליות ולהפחית בידוד חברתי. שכןו כל תושב עם נקבה למשך שבוע אחד לפחות לפני תחילת הניסוי. השתמשו בנקבות מלוות שאינן עומדות בתהליך עיקור אך הן סטריליות מבחינה הורמונלית.פעולה זו תבטיח שהנקבה תהיה קולטת ללא הריון וללא התפתחות של תוקפנות אימהית. מכיוון שטרטוריאליות מבוססת במידה רבה על נוכחות של רמזים ריחוניים, אין להחליף את מצע הכלוב לפני הבדיקה או במהלכה. בעל החיים הפולש המשמש במחקרים הבאים צריך להיות מזן שאינו תוקפני, עם משקל גוף נמוך במעט מזה של הזכר השוכן.למרות שתוקפנות עשויה להתרחש בכל שעה ביום, עדיף לבצע את הבדיקה במהלך שלב החשיכה, כאשר החולדה נמצאת בשיא פעילותה. שעה לפני הבדיקה, הוציאו את נקבת הליווי מכלוב השוהה. הגדירו מצלמת וידאו רגישה לאור כדי להקליט את התנהגות השוהה לצורך ניתוח עתידי.כדי להתחיל את הבדיקה, הכניסו זכר פולש שאינו מוכר לכלוב הבית של הפרט השוכן. צפו באינטראקציה ההתנהגותית ביניהם במשך 10 דקות. התנהגויות תוקפניות וכן התנהגויות חברתיות יירשמו.מוצגים כאן התנהגות התרוממות והתנהגות התקרבות. זוהי איום לצד. זוהי התקפת תפיסה (clinch attack), וכאן מוצג מרדף.כאן מוצגת תקופה של חקירה חברתית, שלאחריה מתרחשת התקפת תקיפה (clinch attack). ניתן להבחין בריחוח אנוגניטלי. כעת חולדה אחת נעה לעבר השנייה.זהו התנהגות השכיבה. הנה תנוחה זקופה. התנהגות זו היא איום צדי.שימו לב לשיער הזקוף או לזקיפת שיער (pilo erection) אצל הזכר השוכן, ולאחר מכן ליציבה זקופה ולסקרנות לא-חברתית. הסירו את הזכר הפולש מהכלוב בסיום הבדיקה והחזירו את הזכר השוכן לנקבת החברה שלו. הנתונים מנותחים באמצעות צפייה חוזרת בסרטון ודירוג ההתנהגויות בעזרת תוכנה ייעודית למדידת התנהגויות אלימות.החדירו פולש כפי שהודגם קודם לכן וקבעו את זמן ההשתהות (latency) לתקיפה של הזכר השוכן. זמן השתהות קצר מאוד הוא אינדיקטור ראשון לאלימות. נשיכות המכוונות לחלקי גוף פגיעים כגון הגרון, הבטן והכף הן גם סימן לנשיכות אלימות.תקיפות המכוונות לאפ הopponent מעידות על התנהגות הגנתית של הactor. במקרה של פצע חמור בחלקים פגיעים של הגוף, יש להפסיק את הניסוי, בהתאם לחומרת הפגיעה.ניתן להחשיב זאת כנקודת סיום הומניטרית, או שיש להעניק לפולש טיפול רפואי מתאים. בנוסף, התנהגות אגרסיבית באה לידי ביטוי כאשר זכר תושב תוקף זכר פולש תחת הרדמה. ניתן להפסיק את הבדיקה עם זכר מורדם ברגע שהתושב תוקף.ניתן לבחון התנהגות אגרסיבית של התושב גם בסביבה חדשה. היעדר שינוי ברמת האגרסיביות בהשוואה לכלוב הבית מהווה סימן לאלימות. לתחילתו של התהליך, יש לבחור זכר תושב מאומן היטב, בעל אגרסיביות גבוהה שאינה אלימה, ולפעול לפי הפרוטוקול שהודגם קודם לכן.יש להשקיף על הפולש כדי לזהות התנהגויות שונות. לאחר תקופה של חקירה לא-חברתית, זוחל אחד מתרחק מהשני, מפגין התנהגות כניעה ונמלט. כאן מוצגת תנוחה הגנתית זקופה.לאחר הבדיקה, החזירו את הפולש לכלוב הבית שלו וחשבו את ציון ההגנה הכולל, שהוא סכום הזמן שהוקדש לבריחה, תנוחה הגנתית זקופה, כניעה והקפאה. סטרס חברתי מושג על ידי ביצוע אותו פרוטוקול עבור סטרס חברתי כרוני.שמרו את הפולש בכלוב של התושב, אך מופרד ממנו על ידי מסך מחורר. איור זה מציג את התפלגות השכיחות של מדד התוקפנות ההתקפית בזן חוליה של מעבדה, שהיה במקור פראי, לעומת זן נפוץ יותר של חולדות מעבדה; בזן הפראי, כשליש מהבעלי החיים תוקפניים ביותר, בעוד שהפנוטיפ התוקפני מאוד אינו קיים בחולדות Wistar. דוגמה זו מראה את התפלגותן של קטגוריות התנהגותיות שונות בפרדיגמת התושב-פולש, כאשר השתמשו בזן WTG כתושבים ובחולדות Wistar כפולשים.כאן, נעשה שימוש במודל הפולש למגורי התושב (resident intruder paradigm) בשילוב עם פרמקולוגיה התנהגותית. האגוניסט הסלקטיבי לקולטן סרוטונין 1A, Alna spiron, גורם להפחתה תלוית-מינון של תוקפנות התקפית, הנלווית לעלייה תלוית-מינון של חקר חברתי. בחלק מהפרטים, תוקפנות התקפית עשויה להסלימ לצורה אלימה של תוקפנות.הצורה האלימה של תוקפנות מאופיינת בהתקפה קצרה מאוד, זמן השהיה קצר עד להתקפה של זכר או נקבה תחת הרדמה, פציעה חמורה, ויחס נמוך מאוד בין התקפות איום להתקפות תקיפה. בעת שימוש בפרוצדורה זו לצורך השראת סטרס חברתי, חשוב להשתמש בזן תוקפני של חולדות, כתושבי הכלוב.עליכם לבחור פרטים המפגינים תוקפנות פוגענית במהלך לפחות 30% מזמן הבדיקה. לאחר צפייה בסרטון זה, אתם אמורים להיות מסוגלים לזהות נכון את כל ההתנהגויות שביצעו הן התושב והן הפולש. יתרה מכך, עליכם להיות מסוגלים לזהות אלימות.אל תשכחו שהעבודה עם פרדיגמת הפולש התושב אינה חסינה מחששות אתיים. סבלו של הזכר הפולש חייב להיות תמיד קשור באופן ברור למטרות העיקריות של הניסוי.

the-resident-intruder-paradigm-standardized-test-for-aggression

Research

JoVE Journal

Behavior

התנהגות

כאן אנו מתארים פרוטוקול מפורט לבדיקה של חברותיות בעכברים באמצעות חברותיות של קרולי והעדפה מבחן החידוש החברתי. אנו מתארים את היתרונות יישומים אפשריים עבור הליך זה, כולל פרטים קריטיים חשוב הפירוש הנכון של התוצאות.

הערכת התנהגויות אינטראקציה חברתית

מאמר זה מתאר את פרוטוקול עבור גרימת לחץ פסיכולוגי בקרב המשתתפים, אשר מאפשר לחוקרים למדוד פסיכולוגי, תגובות פיזיולוגיות נוירואנדוקריניים להדגיש בתוך משתתפים בודדים או בין קבוצות.

מבחן הלחץ החברתי טרייר פרוטוקול גרימת לחץ פסיכולוגי

שחק נלחמים בעכברוש כרוך התקפה והגנת העורף, שאם יצר קשר, הוא חכך בעדינות עם החוטם. בגלל התנועות של חיה אחת הם הגיבו על ידי הפעולות של השותף שלה, לחימת מחזה היא יחסי גומלין מורכב, דינמיים. מורכבות דינמית זו מעוררת בעיות מתודולוגיות על מה לקלוע למחקרים ניסיוניים. אנו מציגים סכימת ניקוד, כי הוא רגיש לאופי המתואם של הפעולות שבוצעו. שני ניסויים ממחישים כיצד מדידות אלה יכולים לשמש כדי לזהות את ההשפעה של ניזק מוחי במשחק נלחם גם כאשר אין כל השפעה על משחקיות באופן כללי. כלומר, הסכימה שהוצגה כאן נועדה...

צצה אל הדינמיקה של אינטראקציות חברתיות: Play מדידת לחימה בחולדות

אתגר להוכחת יעילות טיפול בליקויים קוגניטיביים בסכיזופרניה הוא למצוא את מדידת אופטימיזציה של מיומנויות הקשורות לתפקוד יומיומי. הכלי הוירטואלי המציאות פונקציונלי הערכת קיבולת (VRFCAT) הוא משחקים אינטראקטיביים המבוססים מידה ממוחשבת שמטרתם כישורים הקשורים בתפקוד יומיומי, כוללים ליקויים בסיסיים ושינויי טיפול בנושא.

פיתוח של הערכת מציאות מדומה של מיומנויות חיי היומיום

כאן, אנו מציגים פרוטוקול שעורר תגובתיות של קורטיזול במדגם אמריקאי מקסיקני פגיע, תוך שימוש בגרסה חדשה של מבחן המתח החברתי (TSER). דגימות רוק נאספו בתחילת, 15, 30, ו 45 דקות לאחר תחילת TSST. מחקר עתידי יכול לנצל את זה TSST שונה עם נוער פגיע.

מבחן שינוי חברתי של טריגר חברתי למבוגרים מתבגרים מקסיקנים אמריקנים פגיעים

כאן, אנו מציגים שיטה מעורבת מקורית שילוב של כמותיים בגישה איכותית לבחון באופן מדויק חוויות של המשתתפים במהלך במבחן הלחץ החברתי טרייר, טרייר שהמבחן הלחץ החברתי לקבוצות.

Enactive הגישה הפנומנולוגי במבחן הלחץ החברתי טרייר: מנקודת מבט של שיטות מעורב

הפרוטוקול הנוכחי מתאר מודל חולדה של פגיעה מוחית טראומטית הנגרמת על ידי כלי הקשה נוזליים, ואחריו סדרה של מבחנים התנהגותיים כדי להבין את התפתחות ההתנהגות הדומיננטית והכנועה. שימוש במודל זה של פגיעה מוחית טראומטית בשילוב עם מבחנים התנהגותיים ספציפיים מאפשר לחקור ליקויים חברתיים בעקבות פגיעה מוחית.

הערכת התנהגות דומיננטית-כנועה בחולדות בוגרות לאחר פגיעה מוחית טראומטית

מבחן בטיחות האיום החברתי מאפשר הערכה סימולטנית של התפתחות הימנעות חברתית כמדד ללמידה מותנית מרתיעה ויכולת אפליה בין איום חברתי לבטיחות, שתיהן משמשות לזיהוי פרטים רגישים ללחץ ועמידים ללחץ בתוך קבוצה אחת של עכברים זכרים מובסים חברתית כרונית.

מבחן בטיחות איום חברתי חושף פנוטיפים הקשורים ללחץ פסיכו-סוציאלי

פיתחנו מודל לחץ חברתי מואץ עבור עכברי C57BL/6 מתבגרים, הפועל הן אצל זכרים והן אצל נקבות ומאפשר חשיפה במהלך תקופות התבגרות בדידות. חשיפה למודל זה גורמת להימנעות חברתית, אך רק בתת-קבוצה של עכברים זכרים ונקבות מובסים.

מודל לחץ תבוסה חברתית עבור עכברים מתבגרים C57BL/6 זכרים ונקבות

על ידי שילוב ארבעה גורמי לחץ חברתיים יומיומיים, המחקר הנוכחי מתאר מודל לחץ חברתי משולב מרובה (MISS) להפרעות פסיכיאטריות בעכברי C57BL/6J נקבות. לאחר עשרה ימים של חשיפה חוזרת ונשנית ל-MISS, העכברים פיתחו פנוטיפים דמויי דיכאון וחרדה, ובכך סיפקו מודל טבעי מבוסס אטיולוגיה לחקר הפרעות פסיכיאטריות אצל נבדקים.

מודל מתח חברתי משולב מרובה להפרעות פסיכיאטריות בעכברי C57BL/6J נקבות

חקור את פרדיגמת התושב-פורץ בחולדות זכרים לניתוח התנהגות תוקפנית בסביבה מבוקרת. שיטה זו מאפשרת למדענים ללמוד על הנוירוביולוגיה של האלימות ולהעריך את השפעת הלחץ החברתי.

פרדיגמה התושב-פורץ: מבחן סטנדרטי לתוקפנות, אלימות ולחץ חברתי

גלה סרטונים נוספים