10 בפברואר 2016
מחקר על רגשות ההישגים האקדמיים של סטודנטים לתואר ראשון הסתמך בעיקר על דיווחים עצמיים במסגרות מעבדה. מחקרים לעתים רחוקות כוללים מדדים ביו-פיזיולוגיים לדיווחים העצמיים הללו. פרוטוקול זה יתאר מתודולוגיה המשלבת דיווחים עצמיים עם מדדים ביו-פיזיולוגיים להערכת תגובת התלמידים וביצועיהם במהלך פעילות בדיקת מעבדה.