-1::1
Simple Hit Counter
Skip to content

Products

Solutions

×
×
Sign In

HE

EN - EnglishCN - 简体中文DE - DeutschES - EspañolKR - 한국어IT - ItalianoFR - FrançaisPT - Português do BrasilPL - PolskiHE - עִבְרִיתRU - РусскийJA - 日本語TR - TürkçeAR - العربية
Sign In Start Free Trial

RESEARCH

JoVE Journal

Peer reviewed scientific video journal

Behavior
Biochemistry
Bioengineering
Biology
Cancer Research
Chemistry
Developmental Biology
View All
JoVE Encyclopedia of Experiments

Video encyclopedia of advanced research methods

Biological Techniques
Biology
Cancer Research
Immunology
Neuroscience
Microbiology
JoVE Visualize

Visualizing science through experiment videos

EDUCATION

JoVE Core

Video textbooks for undergraduate courses

Analytical Chemistry
Anatomy and Physiology
Biology
Calculus
Cell Biology
Chemistry
Civil Engineering
Electrical Engineering
View All
JoVE Science Education

Visual demonstrations of key scientific experiments

Advanced Biology
Basic Biology
Chemistry
View All
JoVE Lab Manual

Videos of experiments for undergraduate lab courses

Biology
Chemistry

BUSINESS

JoVE Business

Video textbooks for business education

Accounting
Finance
Macroeconomics
Marketing
Microeconomics

OTHERS

JoVE Quiz

Interactive video based quizzes for formative assessments

Authors

Teaching Faculty

Librarians

K12 Schools

Biopharma

Products

RESEARCH

JoVE Journal

Peer reviewed scientific video journal

JoVE Encyclopedia of Experiments

Video encyclopedia of advanced research methods

JoVE Visualize

Visualizing science through experiment videos

EDUCATION

JoVE Core

Video textbooks for undergraduates

JoVE Science Education

Visual demonstrations of key scientific experiments

JoVE Lab Manual

Videos of experiments for undergraduate lab courses

BUSINESS

JoVE Business

Video textbooks for business education

OTHERS

JoVE Quiz

Interactive video based quizzes for formative assessments

Solutions

Authors
Teaching Faculty
Librarians
<<<<<<< HEAD
K12 Schools
Biopharma
=======
K12 Schools
>>>>>>> dee1fd4 (fixed header link)

Language

he_IL

EN

English

CN

简体中文

DE

Deutsch

ES

Español

KR

한국어

IT

Italiano

FR

Français

PT

Português do Brasil

PL

Polski

HE

עִבְרִית

RU

Русский

JA

日本語

TR

Türkçe

AR

العربية

    Menu

    JoVE Journal

    Behavior

    Biochemistry

    Bioengineering

    Biology

    Cancer Research

    Chemistry

    Developmental Biology

    Engineering

    Environment

    Genetics

    Immunology and Infection

    Medicine

    Neuroscience

    Menu

    JoVE Encyclopedia of Experiments

    Biological Techniques

    Biology

    Cancer Research

    Immunology

    Neuroscience

    Microbiology

    Menu

    JoVE Core

    Analytical Chemistry

    Anatomy and Physiology

    Biology

    Calculus

    Cell Biology

    Chemistry

    Civil Engineering

    Electrical Engineering

    Introduction to Psychology

    Mechanical Engineering

    Medical-Surgical Nursing

    View All

    Menu

    JoVE Science Education

    Advanced Biology

    Basic Biology

    Chemistry

    Clinical Skills

    Engineering

    Environmental Sciences

    Physics

    Psychology

    View All

    Menu

    JoVE Lab Manual

    Biology

    Chemistry

    Menu

    JoVE Business

    Accounting

    Finance

    Macroeconomics

    Marketing

    Microeconomics

Start Free Trial
Loading...
Home
JoVE Journal
Behavior
לקרקע סמנטי הקשור לאירוע פוטנציאליים (ERP) פעילות ללמוד עיבוד סמנטי-Lexico Visuo-סמנטי הפרעת ספקט...
לקרקע סמנטי הקשור לאירוע פוטנציאליים (ERP) פעילות ללמוד עיבוד סמנטי-Lexico Visuo-סמנטי הפרעת ספקט...
JoVE Journal
Behavior
A subscription to JoVE is required to view this content.  Sign in or start your free trial.
JoVE Journal Behavior
A Semantic Priming Event-related Potential (ERP) Task to Study Lexico-semantic and Visuo-semantic Processing in Autism Spectrum Disorder

לקרקע סמנטי הקשור לאירוע פוטנציאליים (ERP) פעילות ללמוד עיבוד סמנטי-Lexico Visuo-סמנטי הפרעת ספקטרום האוטיזם

Full Text
11,062 Views
08:17 min
April 12, 2018

DOI: 10.3791/57217-v

Emily L. Coderre1

1Department of Communication Sciences and Disorders,University of Vermont

AI Banner

Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.

מאמר זה מתאר משימה ERP לקרקע סמנטי באמצעות בתוך-מודאליות זוגות של תמונות ומילים לחקור עיבוד סמנטי אצל אנשים עם הפרעת ספקטרום האוטיזם (ASD).

המטרה הכוללת של מתודולוגיית ERP סמנטית זו היא להשוות עיבוד סמנטי של גירויים לשוניים ולא לשוניים בצורה של מילים ותמונות, אצל אנשים עם הפרעות על הספקטרום האוטיסטי, בהשוואה לאנשים המתפתחים בדרך כלל. שיטה זו יכולה לעזור לענות על שאלות מפתח בתחום האוטיזם, כגון האם לאנשים עם הפרעות על הספקטרום האוטיסטי יש ליקוי גלובלי בעיבוד סמנטי המשתרע מעבר לשפה. היתרון העיקרי של טכניקה זו הוא שהיא משתמשת באלקטרואנצפלוגרפיה, טכניקה למדידת פעילות מוחית שיכולה לזהות הבדלים עדינים מאוד בעיבוד קוגניטיבי בין קבוצות.

מי שתדגים את ההליך תהיה אמה או'רורק, עוזרת מחקר במעבדה שלי. מדוד את היקף ראשו של המשתתף, העובר דרך ה-inion והנסיון על מנת לבחור את רשת ה-EEG בגודל המתאים. התחל בטבילת האלקטרואנצפלוגרפיה, או אלקטרודות EEG, בתמיסת אלקטרוליטים למשך חמש דקות.

הנחו את המשתתף לעצום את עיניו, ואז הניחו את הרשת כך שתתאים היטב לראשו. לאחר שכל האלקטרודות יושבות על הקרקפת, בדוק את העכבות. הושיב מחדש או הרטיב מחדש כל אלקטרודה עם עכבות מעל 50 קילו-אוהם.

לבסוף, הנחו את המשתתף לשפוט אם הגירויים על המסך קשורים או לא קשורים, על ידי לחיצה על כפתור במקלדת. אמרו להם לחכות לתגובה שלהם עד שהגירוי השני ייעלם מהמסך, והצלב השחור ייעלם. לבסוף, בקשו מהמשתתף להשלים את המשימה.

התחל בפתיחת תוכנת עיבוד ה-EEG. כדי לסנן את הנתונים, צור כלי סינון חדש על-ידי בחירת סינון בתפריט הנפתח יצירה ושנה את שם הכלי. לאחר מכן הגדר את מסנן המעבר הגבוה ל-0.1 הרץ, ואת מסנן המעבר הנמוך ל-50 הרץ.

שמור את הכלי, ולאחר מכן גרור את קובץ הקלטת ה-EEG המקורי לתיבת קבצי הקלט בפינה השמאלית העליונה בחלון, ולחץ על הפעלה. לאחר מכן, כדי לפלח את הנתונים לניסויים, צור כלי פילוח חדש ותן לו שם מתאים. תחת קטגוריות ליצירה, לחץ על סימן החיבור כדי ליצור קטגוריה חדשה ושנה את שמה לתמונה הקשורה לתמונה.

גרור את סמל הקוד לתוך התיבה צור קטגוריה על סמך קריטריונים, והגדר אותו כקוד הוא PIC1, כדי לנעול את הזמן להצגת גירוי 1. גרור את סמל קוד המפתח לתיבה צור קטגוריה והגדר אותו כקוד מפתח מספר תא הוא 1. שים לב, כדי לכלול רק גירסאות ניסיון נכונות, גרור סמל קוד מפתח נוסף לתיבה צור קטגוריה והגדר אותו כקוד מפתח הערך הוא 1.

לאחר מכן, בתחתית החלון, הגדר את אורך המקטע כדי להאריך את המקטע 100 אלפיות השנייה לפני, ו-2, 300 אלפיות השנייה אחרי. שכפל את הקטגוריה על ידי לחיצה על כפתור השיבוט, ושנה את שמה לתמונה לא קשורה. הגדר את הקוד ל- PIC1, ואת מספר תא קוד המפתח ל- 2.

שכפל את הקטגוריה ושנה את שמה למילה קשורה. הגדר את הקוד ל- WRD1 ואת מספר תא קוד המפתח ל- 3. לאחר מכן שכפל את הקטגוריה שוב, ושנה את שמה למילה לא קשורה.

הגדר את הקוד ל-WRD1 ואת מספר תא קוד המפתח ל-4. שמור את הכלי, ולאחר מכן גרור את הקובץ האחרון שעובד מראש לתוך תיבת קבצי הקלט בפינה השמאלית העליונה של החלון, ולחץ על הפעלה. כדי לבצע זיהוי חפצים, צור כלי חדש לזיהוי חפצים ותן לו שם.

תחת הגדרות זיהוי חפצים, לחץ על סימן הפלוס בתחתית החלון כדי להוסיף הגדרה חדשה. בחר ערוצים גרועים מהתפריט הנפתח תחת פעולה. השאר את כל הגדרות ברירת המחדל.

הוסף הגדרה חדשה והוסף מצמוץ עיניים נבחר מהתפריט הנפתח של הפעולה, והשאר את כל הגדרות ברירת המחדל. לאחר מכן, הוסף הגדרה חדשה ובחר תנועת עיניים מהתפריט הנפתח של הפעולה, והשאר את כל ההגדרות. שמור את הכלי, ולאחר מכן גרור את הקובץ האחרון שעובד מראש לתוך תיבת קבצי הקלט בפינה השמאלית העליונה של החלון, ולחץ על הפעלה.

פתח את הקובץ שהתקבל בלוח הסקירה וגלול בכל ניסיון על ידי לחיצה על כפתורי החצים מתחת לתפריט הקטגוריות בסרגל הצד הימני. סמן ניסיונות כטובים או רעים על ידי פגיעה בעיגולים הירוקים או האדומים, בהתאמה. בסיום, סגור את הקובץ כדי לשמור את התוצאות.

לאחר מכן, צור כלי חדש להחלפת ערוץ גרוע ותן לו שם. שמור את הכלי, ולאחר מכן גרור את הקובץ האחרון שעובד מראש לתוך תיבת קבצי הקלט בפינה השמאלית העליונה של החלון, ולחץ על הפעלה. בצע חישוב ממוצע של נושא יחיד כדי לכווץ במהלך גירסאות ניסיון.

צור כלי מיצוע חדש ותן לו שם מתאים. תחת הגדרות ממוצע, בחר טפל בקבצי מקור יחד וטפל בנושאים בנפרד. לאחר מכן, שמור את הכלי, ולאחר מכן גרור את הקובץ האחרון שעובד מראש לתוך תיבת קבצי הקלט בפינה השמאלית העליונה של החלון, ולחץ על הפעל.

לאחר מכן, צור כלי תפעול מונטאז' חדש ותן לו שם מתאים. בחר את הרשת המתאימה מהתפריט הנפתח תחת מונטאז'ים של רשימה עבור פריסת חיישנים. בחר הפניה ממוצעת וודא שהתיבה אל תכלול ערוצים פגומים בהפניה נבחרה.

שמור את הכלי, ולאחר מכן גרור את הקובץ האחרון שעובד מראש לתוך תיבת קבצי הקלט בפינה השמאלית העליונה של החלון, ולחץ על הפעלה. לבסוף, בצע תיקון בסיסי באמצעות 100 אלפיות השנייה הראשונות של הקטע. צור כלי תיקון קווי בסיס חדש ותן לו שם.

תחת הגדרות תיקון קווי בסיס, לחץ על בחר קו בסיס מחלק מהמקטע. בחר קו בסיס ביחס לזמן המקטע שווה לאפס, וקו הבסיס מתחיל 100 אלפיות שניה לפני זמן אפס, ואורכו 100 אלפיות השנייה. לבסוף, שמור את הכלי, ולאחר מכן גרור את הקובץ האחרון שעובד מראש לתוך תיבת קבצי הקלט בפינה השמאלית העליונה של החלון, ולחץ על הפעלה.

כאן, צורות גל מייצגות של ERP באלקטרודה CZ מראות משרעת גדולה יותר לתנאים לא קשורים בהשוואה לתנאים קשורים, בערך 400 אלפיות השנייה. יתר על כן, תרשימים טופוגרפיים אלה מראים את ההבדל הלא קשור/קשור, בממוצע על פני חלון בין 400 ל-500 אלפיות השנייה. קבוצות קליניות, כגון אנשים עם ASD, עשויות להראות אפקט N400 קטן יותר בתגובה למילים, מה שמרמז על קשיים בעיבוד לקסיקוסמנטי.

לאחר יצירת הגירויים והמשימה מוכנה, בדיקת EEG ועיבוד מקדים נמשכים כשעה וחצי לכל משתתף. טכניקה זו מספקת דרך ייחודית לחוקרים בתחום האוטיזם לחקור עיבוד סמנטי על פני שיטות שונות אצל אנשים עם הפרעת הספקטרום האוטיסטי. בעקבות הליך זה, ניתן לבצע שיטות אחרות, כמו הדמיית תהודה מגנטית תפקודית, כדי לענות על שאלות נוספות, כמו המעגלים העצביים העומדים בבסיס העיבוד הלקסיקוסמנטי והחזותי-סמנטי אצל אנשים עם הפרעת הספקטרום האוטיסטי.

אל תשכח שעבודה עם אנשים עם אוטיזם יכולה לפעמים להיות מאתגרת, וכי ייתכן שיהיה צורך לבצע התאמות או תיקונים מסוימים בבדיקה בזמן ביצוע הליך ה-EEG.

View the full transcript and gain access to thousands of scientific videos

Sign In Start Free Trial

Explore More Videos

התנהגות בעיה 134 Semantic הטרמה EEG הפרעת ספקטרום האוטיזם lexico-סמנטי visuo-סמנטי מילה תמונה

Related Videos

מעקב עיניים ילדים צעירים עם אוטיזם

09:03

מעקב עיניים ילדים צעירים עם אוטיזם

Related Videos

46.4K Views

(IPL) ניידת intermodal מחפש מועדפת: הבנת חקירה בשפת פיתוח פעוטות וילדים בגיל רך עם אוטיזם בדרך כלל

10:11

(IPL) ניידת intermodal מחפש מועדפת: הבנת חקירה בשפת פיתוח פעוטות וילדים בגיל רך עם אוטיזם בדרך כלל

Related Videos

19K Views

בדיקת תפקוד חושי ורב-חושי בילדים עם הפרעת ספקטרום האוטיזם

09:13

בדיקת תפקוד חושי ורב-חושי בילדים עם הפרעת ספקטרום האוטיזם

Related Videos

17K Views

פרוטוקול היכרות מקדם את השתתפותם של ילדים עם ASD במחקר אלקטרו

08:42

פרוטוקול היכרות מקדם את השתתפותם של ילדים עם ASD במחקר אלקטרו

Related Videos

8.7K Views

פרוטוקול אלקטרופיזיולוגיה אמצעי תגמול ציפייה, עיבוד אצל ילדים

05:04

פרוטוקול אלקטרופיזיולוגיה אמצעי תגמול ציפייה, עיבוד אצל ילדים

Related Videos

7.3K Views

באמצעות הפרדיגמה העולם הויזואלי ללמוד משפט הבנה בקרב דוברי מנדרינית ילדים עם אוטיזם

06:15

באמצעות הפרדיגמה העולם הויזואלי ללמוד משפט הבנה בקרב דוברי מנדרינית ילדים עם אוטיזם

Related Videos

8.1K Views

השוואת הנתונים עקיבה של ילדים עם אוטיזם בתפקוד גבוה, Comorbid הפרעת קשב וריכוז, והן של פקד וצפייה בסרטוני וידאו חברתי

05:32

השוואת הנתונים עקיבה של ילדים עם אוטיזם בתפקוד גבוה, Comorbid הפרעת קשב וריכוז, והן של פקד וצפייה בסרטוני וידאו חברתי

Related Videos

9.5K Views

משימת החלטה לקסיקלית ללמוד זיהוי מילה בכתב אצל מבוגרים עם ובלי דמנציה או ליקוי קוגניטיבי מתון

06:48

משימת החלטה לקסיקלית ללמוד זיהוי מילה בכתב אצל מבוגרים עם ובלי דמנציה או ליקוי קוגניטיבי מתון

Related Videos

9.7K Views

אינטראקציה בין תהליכים פונולוגיים וסמנטיים בזיהוי מילים חזותי באמצעות אלקטרופיזיולוגיה

05:38

אינטראקציה בין תהליכים פונולוגיים וסמנטיים בזיהוי מילים חזותי באמצעות אלקטרופיזיולוגיה

Related Videos

2.8K Views

משימת קונגרואנסי Crossmodal כאמצעי להשיג מדוד התנהגות אובייקטיבי בפרדיגמה האשליה יד גומי

06:43

משימת קונגרואנסי Crossmodal כאמצעי להשיג מדוד התנהגות אובייקטיבי בפרדיגמה האשליה יד גומי

Related Videos

16.6K Views

JoVE logo
Contact Us Recommend to Library
Research
  • JoVE Journal
  • JoVE Encyclopedia of Experiments
  • JoVE Visualize
Business
  • JoVE Business
Education
  • JoVE Core
  • JoVE Science Education
  • JoVE Lab Manual
  • JoVE Quizzes
Solutions
  • Authors
  • Teaching Faculty
  • Librarians
  • K12 Schools
  • Biopharma
About JoVE
  • Overview
  • Leadership
Others
  • JoVE Newsletters
  • JoVE Help Center
  • Blogs
  • JoVE Newsroom
  • Site Maps
Contact Us Recommend to Library
JoVE logo

Copyright © 2026 MyJoVE Corporation. All rights reserved

Privacy Terms of Use Policies
WeChat QR code