מדידת עלות המתג של שימוש בטלפון חכם בזמן הליכה

כולנו יודעים שמספר הולכי הרגל המעורבים בתאונות עלה ברחבי העולם, ואחת הסיבות לכך היא שאנשים שולחים הודעות טקסט תוך כדי הליכה, בכל מקום. חקר תופעה זו והפסיכולוגיה הכרוכה בה הוא קריטי, אך לעשות זאת בצורה בטוחה הוא אתגר. פיתחנו שיטה לעשות זאת שנציג בסרטון הזה.

התחל בהפעלת ארבעת מחשבי ההקלטה, מגבר ה-EEG, המקרן, ההליכון, הרמקולים והסמארטפון. כדי להגדיר את ציוד ההקלטה, פתח את תוכנת הסנכרון עם תת השגרה הספציפית שנוצרה למחקר עם סמנים ב-10 שניות. תוכנת הסנכרון שולחת פולס המופיע בצורת סמן ופולס אור ב-EEG והקלטת וידאו כל 10 שניות.

פתח את תוכנת הקלטת הווידאו. המצלמה אמורה להידלק אוטומטית גם כן. אם לא, הפעל אותם ידנית.

פתח והגדר את תוכנת הקלטת EEG עבור המשתתף. פתח את התיקיה המכילה את קובץ הסקריפט הניתן להפעלה של גירוי חזותי שנוצר באמצעות תוכנת הצגת הניסוי החזותי. הכן את מערך ה- EEG והחומרים בהתאם לנהלים המוצעים על ידי היצרנים.

לאחר קבלת פני המשתתף והחתמתו על טופס ההסכמה, קרא את התסריט המוכן המתאר את תהליך הניסוי. כדי להתחיל להגדיר את ה-EEG, מדדו את היקף הראש של המשתתף עבור מכסה ה-EEG. לניסוי זה נעשה שימוש במכסה EEG ACTA עם 32 אלקטרודות מוגברות מראש.

בקש מהמשתתף לעמוד על ההליכון ולחבר את מפתח הבטיחות של ההליכון למשתתף. הגדר את מהירות ההליכון ל-0.3 מייל לשעה. בקשו מהמשתתף ללכת במשך שתי דקות כדי להכיר את המהירות.

עבור אל גליון זרימת העבודה במחשב כדי לבחור את סדר התנאים עבור המשתתף הנוכחי. שני צווים אפשריים. בסדר א', ניסויים 1 ו-3 משתמשים בתנאי שליחת הודעות טקסט.

בעוד שניסויים 2 ו-4 משתמשים בתנאי הבקרה. בסדר ב', ניסויים 1 ו-3 משתמשים בתנאי הבקרה וניסויים 2 ו-4 משתמשים בתנאי שליחת הודעות טקסט. ודא שכל תוכנות ההקלטה מוכנות להפעלה בסנכרון.

לאחר מכן התחל את הקלטת ה-EEG. הפעל את תוכנת הסנכרון וודא שהקלטת הווידאו החלה בו זמנית. בקש מהמשתתף לחזור להליכון ולאט לאט להגביר את המהירות בחזרה ל-0.8 מייל לשעה.

הפעל את תוכנית הגירוי החזותי והתחל להפעיל אותה. קרא למשתתף את ההוראות המתאימות לניסוי שנבחר. הפעל את קובץ הסקריפט הניתן להפעלה של הגירוי עבור ניסויי הניסוי.

הזן את מספר המשתתף ואת הקוד שנבחר עבור התנאים הספציפיים. התחל את גירסת הניסיון. הנחו את המשתתף ללכת על ההליכון ולהגיב לגירוי החזותי בכל פעם שהוא מופיע על ידי מענה שמאלה או ימינה.

אותת למשתתף שהניסוי עומד להתחיל ולהתחיל את ניסוי הגירוי החזותי. רשמו את תגובת המשתתפים בכל פעם שהם מגיבים לגירוי החזותי. כאשר משתתף אינו מגיב, השאר את השדה ריק.

בסוף הניסוי, הפחיתו את מהירות ההליכון ל-0.4 מייל לשעה. לאחר מכן בקש מהמשתתף לשבת ולשתות קצת מים. לאחר ההפסקה, בקשו מהמשתתף לחזור להליכון ולהגביר בהדרגה את המהירות בחזרה ל-0.8 מייל לשעה תוך כדי הליכה.

בזמן שהמשתתף הולך על ההליכון, תן לו את הסמארטפון. הנחו את המשתתף לסמס כפי שהוא היה עושה באופן טבעי בין אם זה ביד אחת או שתיים, ולהגיב לגירוי החזותי בכל פעם שהוא מופיע על ידי תשובה שמאלה או ימינה. אותת למשתתף שהניסוי עומד להתחיל ולהתחיל את ניסוי הגירוי החזותי.

בקש מעוזרת המחקר לעקוב אחר תסריט השיחה ולהמשיך את השיחה לאורך כל הניסוי. רשמו את תגובת המשתתף בכל פעם שהוא מגיב לגירוי החזותי. כאשר משתתף אינו מגיב, השאר את השדה ריק.

בסוף הניסוי, קחו את הסמארטפון מהמשתתף, הנמיכו את המהירות על ההליכון, ובקשו מהמשתתף לשבת ולשתות קצת מים. הסירו את מכסה ה-EEG וקחו את המשתתף למקלחת שבה הוא יכול לחפוף את שיערו אם יבחר בכך. תנו למשתתף את הפיצוי שלו והודו לו על השתתפותו.

ודא שהמשתתף עוזב עם עותק של טופס ההסכמה שלו ושהוא מאחזר את כל הפריטים האישיים שלו. תגובות המשתתפים נותחו עבור שני משתנים, זיהוי נכון וזמן תגובה. המשתתפים נטו יותר לזהות את הכיוון הנכון לגירוי הליכון האור כאשר הם לא שלחו הודעות טקסט לפני הופעת הגירוי.

לא נמצא הבדל משמעותי בזמן התגובה. הקלטות EEG שימשו לקביעת הפעילות הנוירופיזיולוגית הכרוכה בהחלפת משימות על ידי התבוננות בתנודות אלפא ומעורבות קוגניטיבית. יחס האלפא משקף את תהליך עיכוב המשימה.

יחס אלפא גבוה יותר הוביל לביצועים טובים יותר במהלך תנאי ההליכה, בעוד שבמצב שליחת הודעות טקסט, הביצועים נפגעו על ידי יחס אלפא גבוה יותר. תוצאות אלה מראות שבעת שליחת הודעות טקסט תוך כדי הליכה, הביצועים הושפעו לרעה מכמות המשאבים הדרושים כדי לעכב את ערכת המשימות הקודמת. אנו בטוחים שטכניקה זו תאפשר לקהילה שלנו להמשיך במחקר בתחום זה, כפי שהיא אפשרה לחקור את התופעות של ריבוי משימות ניידות בצורה בטוחה.