Name: בדידות מרוששת: מעקב אחר קהל צופה בסרטוני מטח (וידאו) | JoVE Journal
Uploaded: 2020-05-29T13:30:00.000+00:00
Duration: 6 min 45 s
Description: חקור כיצד מעקב עיניים מודד מעורבות צופים בסרטוני מטח עם פנייה רגשית ורציונלית. המחקר מראה שפנייה רגשית מפחיתה בדידות אצל משתתפים בקבוצת הבדידות.

ai_agent_IP

ai_agent

maintenance

instantTrialDurationMinutes

isBiopharma

enableNewMyJoveSectionDesign

educationFeatures

seoMetaApi

ai_copilot_institution_blacklist

ai_chat_institution_blacklist

freeAccessWindow

ssoRoleCapture

scheduledMaintenanceBanner

joveLabsFeatures

disable_autoplay_for_bots

extended_trial_duration

5 minutes

playerTrialDesktop

מחקר זה נתמך על ידי הקרן הלאומית למדעי החברה של סין עבור הפרויקט (19ZDA332) שכותרתו "התכנסות עמוקה של מדיה ומודל חדשנות של ממשל חברתי בעידן החדש;" קרן סטארט-אפ לדוקטורט של הקרן למדעי הטבע של מחוז גואנגדונג, סין (2017A03030310536); וקרנות המחקר הבסיסיות של האוניברסיטאות המרכזיות (19JNQM04). המחברים רוצים להודות דין / פרופסור ג'י Tingrong על תמיכה והשקעה במעבדת מעקב עיניים.

פרוטוקול זה דבק בהנחיות המחקר של אוניברסיטת ג'ינאן. כמו רק בבית הספר לרפואה של האוניברסיטה יש לוח IRB, אין משמעת אחרת נדרשת יש אישורי IRB. עם זאת, החוקרים מאשרים כי כל הכללים האתיים והתקנות פעלו. הפרויקט לא מהווה פגיעה פיזית או פסיכולוגית למשתתפים.
1. הקרנת משתתפים לניסוי
<ol><li>לגייס דוברי סינית ילידים מאונה סינית הדרומית עם ראייה רגילה או מתוקנת לנורמלית ללא ליקויי שמיעה או היסטוריה פסיכיאטרית.</li>
	<li>למדוד בדידות באמצעות המהדורה השלישית של סולם UCLA60,61. לסווג את אלה שמבקיעים 44 ומעלה בסולם כקבוצה הבודדה ומניחים את השאר בקבוצה הרגילה. במונחים של חלוקת מגדר וגיל, הקבוצה תואמת את המאפיינים הדמוגרפיים של צופי מטח47.</li>
</ol>2. בניית גירויים
<ol><li>השתמש במודעות ערעור רציונליות ובמודעות ערעור רגשי כגירויי סרטונים. מודעות רגשיות חיוביות מספקות תמיכה רגשית לקהלים בודדים, שבהם מודעות רציונליות אינן.<ol>
<li>בחר מודעות שהן פריטי וידאו עצמאיים שלא דורשות מידע הקשרי כדי להבין. אורך הפרסום הטיפוסי אידיאלי גם לווריאציות מהירות, למניפולציות ניסיוניות ולאיסוף נתוני מעקב אחר עיניים62. אורכו של כל סרטון הוא כדקה.</li>
	</ol>
</li>
	<li>כדי להבטיח שערעורים רגשיים ורציונליים יתמרנו בהצלחה, יש אנשים לצפות ולדרג מאגר של מודעות שנבחרו מראש בהתבסס על ערעורים אלה. כאן נעשה שימוש ב-13 מתדדים בפרסום.<ol>
<li>כדי למקסם את המניפולציה, בחר סרטונים עם הציונים הגבוהים ביותר בכל אחת מהקטגוריות כדי להיות הגירויים הניסיוניים. המודעות הסופיות שנבחרו ייצגו שמונה סוגים של מוצרים. לאותו מוצר יש מחווה רגשית ומונויה רציונלית.</li>
	</ol>
</li>
	<li>תעשה את הווידאו מטח. ישנן שתי דרכים לעשות וידאו מטח למחקר.<ol>
<li>העלה את הסרטון לאתר מטח, כגון תחנת B בביליבילי (https://www.bilibili.com/). תן למשתתפים להיכנס לחשבונות שלהם כדי לצפות בהם ולהגיב. הטוען שולט במיקום המטח, בדרך כלל בשליש העליון של המסך.</li>
		<li>לחלופין, השתמש בתוכנה לעריכת וידאו כדי להמיר מטח לכתוביות, כך שניתן להוסיף הערות באופן ידני לאזור מטח הווידאו. לאחר מכן ניתן לזמן את הווידאו המוכן בתהליך איסוף הנתונים. ניסוי זה השתמש בשיטה השנייה.</li>
	</ol>
</li>
	<li>הפק ארבע הזמנות מצגת עבור הניסוי כדי להפוך אפקטים מצגתיים אקראיים. בעיצוב זה, כל משתתף ראה רק גרסה אחת של סרטון מסוים, מושך רגשי או רציונלי של מודעות, וכל אחד מהם ראה שמונה מודעות בסך הכל.</li>
</ol>3. פרוטוקול מעקב עיניים
<ol><li>הליך מעקב עיניים<ol>
<li>השתמש בגשש עיניים מסחרי במחקר. הגדר את הגדרת ברירת המחדל עבור קצב הדגימה של מבט המעקב ב- 60 הרץ לשניה.</li>
		<li>מניחים מסך מחשב בגודל 24 אינץ' 50 ס"מ מכיסא המשתתף. חבר את עוקב העיניים למחשב.</li>
		<li>הזמן את המשתתף למעבדה. בקשו מהמשתתפים לקרוא ולחתום על טופס הסכמה מושכל. בקש מהמשתתף לשבת בנוחות מול מחשב הבדיקה.</li>
		<li>בדוק את הנסיון, וכוון את גובה הכיסא במידת הצורך, כדי לוודא שמ מסך הטלוויזיה נמצא בגובה העיניים של המשתתף.</li>
		<li>בקש מהמשתתפים לשבת בשקט כדי להשלים משימת כיול כדי לוודא שהנתונים שנאספו במהלך הניסוי מדויקים. הודע למשתתף כי יש צורך לכיול של 5 נקודות כדי להשיג את הדיוק הגבוה ביותר באיסוף הנתונים, ולעקוב אחר מבט המשתתפים בטווח של 2% מהדיוק.</li>
		<li>בקש מהמשתתפים לעקוב אחר נקודה אדומה נעה על מסך המחשב בשתי העיניים ולקבע אותה כאשר היא נעצרה. אם משתתף מסתכל הרחק במהלך הכיול, חזור על התהליך.</li>
		<li>בדוק את תוכנת המעקב כדי לראות אם משתתף מפספס נקודת כיול. אם כן, חזור על הכיול.</li>
		<li>בקשו מהמשתתפים ללחוץ על לחצן העכבר השמאלי כדי להתחיל במבחן התעמלות כדי להכיר את ההליך הניסיוני.</li>
		<li>התחילו את הניסוי הראשי ותגידי למשתתף שהוא/היא תראה שלט אדום "+" באמצע המסך, משך 500 אלף שניות, ומתריע על תחילת הניסוי.</li>
		<li>בקש מהמשתתפים לצפות בסרטון הראשון בזמן שהמעקב אחר העיניים פעיל.</li>
		<li>לאחר הסרטון הראשון, בקש מהמשתתפים להשלים דף שאלון, שצץ באופן אוטומטי. תזמין את המשתתפים להשלים סוללה של מדדי הערכה על שביעות הרצון מהצפייה על-ידי לחיצה על לחצן העכבר השמאלי ובחירת דירוגים.</li>
		<li>בקש מהמשתתף לקחת הפסקה אם תרצה או להמשיך בסרטון אחר (ראה איור 3, זוכה למחשבים בהתנהגויות אנושיות (CHB) עבור תרשים זרימה של הניסוי).</li>
		<li>חזור על ההליך שבע פעמים נוספות כדי שכל משתתף ישלים את הפרוטוקול כולו ואת שמונה המודעות עבור כל אחת מהן.</li>
		<li>תודה, תחקיר, ולשלם משתתף CN¥10.</li>
	</ol>
</li>
</ol><img alt="Figure 3" class="xfigimg" src="/files/ftp_upload/61089/61089fig03.jpg"> איור 3: תרשים זרימה ניסיוני <a href="https://www.jove.com/files/ftp_upload/61089/61089fig03large.jpg" target="_blank">אנא לחץ כאן כדי להציג גירסה גדולה יותר של דמות זו.</a>
<ol start="2"><li>נתוני מעקב עיניים וניתוח נתונים שדווחו על-ידי עצמו הערה: עוקב העיניים תיעד את כל אורך הניסוי, כולל מקטעי הצפייה בהווה ומגיבים לשאלון. בהקלטה זו, נתוני תנועת עיניים היו על הווידאו. במחקר זה נעשה שימוש בשני אמצעים, כולל קיבעון ומשכי זמן. קיבעון הוא המקום שבו העיניים היו שקטות יחסית, כאשר ראיית הגוף המרכזית מוחזקת במקומה כדי שמערכת הראייה האנושית תוכל לעבד את המידע בנקודה זו. קיבעון במעקב עיניים הוגדר בדרך כלל כרצף של נקודות מבט גולמיות שבהן המהירות הייתה מתחת לסף מוגדר מראש במסנן המבטים של הגשש. יותר מ-60 מ" של מבט ייחשבו כקיבוע. משך הזמן, מצד שני, היה משך הזמן שבין תחילת נקודת המבט הראשונה לנקודת המבט האחרונה שמסדרת קיבעון.<ol>
<li>פרוס את ההקלטה כולה לשמונה מקטעים התואמים לכל קטע צפייה בהווה. כל סרטון עדיין מכיל את נתוני ההוועת והתנועה המקוריים.</li>
		<li>בסרטון הפרוס, השתמשו בתוכנה של גשש כדי למשוך תחום עניין (AOI) כדי להבחין בין נתוני תנועת עיניים באזור המטח לבין אזור אי-מטח. השלישי העליון היה ה-AOI למטח, ושני שלישים הנמוכים היו ה-AOI עבור אי-מטח.</li>
		<li>תחילה לספור את מספר קיבעון עבור כל קטע וידאו, ולהפריד אותם קיבעון על AOI מטח ו- AOI שאינו מטח.</li>
		<li>חשב משכים.</li>
		<li>השווה את משך הזמן ואת מספר קיבעון במטח AOI יחסית לסצנה כולה. שני אמצעים אלה מאפשרים לחוקרים להסיק היכן המשתתפים מתמקדים ואילו אלמנטים הם שמים לב אליהם בעת צפייה בסרטונים.</li>
		<li>ניתוח נתונים שדווחו על-ידי עצמו כדי לבחון את שביעות הרצון של המשתתפים לקראת וידאו</li>
	</ol>
</li>
</ol>

המחברים מצהירים שאין להם מה לחשוף.

במחקר זה, טכנולוגיית מעקב עיניים ודוחות עצמיים משולבים כדי לבדוק את תוקפו של מודל AMSM המוצע. מחקרים קודמים השתמשו בעיקר בדיווחים עצמיים כדי לחקור את הקשר בין בדידות לשימוש בתקשורת לחסדי יכולתם של המשתתפים לבטא. שיטות לא מקוונות אלה אינן מצליחות להבין את התהליכים הפסיכולוגיים בעת צפייה בסרטוני מטח. במחקר זה, טכנולוגיית מעקב עיניים שימשה כדי להקליט משך קיבעון כך החוקרים יכולים להסיק באופן מהימנות כמה משאבים קוגניטיביים המשתתפים השקיעו בתוכן וידאו שונים. הטכנולוגיה אינה פולשנית, ולכן המשתתפים צפו בסרטונים ללא הפרעה. התוצאו...

<table><tbody><tr><td>שאלון</td><td></td><td></td><td></td></tr> <tr><td>עוקב עיניים</td><td>Tobii</td><td>T60</td><td></td></tr></tbody></table>

בדידות מרוששת: מעקב אחר קהל צופה בסרטוני מטח

Loneliness Assuaged: Eye-Tracking an Audience Watching Barrage Videos

חוקרים בדרך כלל תשערו חשיפה תקשורתית בהתבסס על הנחות של מדיה מדור קודם. עם זאת, פורמט חדש של צפייה בווידאו אינטראקטיבי, במקרה זה מטח וידאו שבו הערות הצופים מכוסים על תוכן חזותי, מאתגר פרספקטיבות העבר. מחקר זה מציע מודל הפעלה והתאים שביעות רצון כדי ללמוד התנהגויות צפייה של אנשים בודדים ולאתגר טענות קודמות. הוא מציג פרוטוקול כדי לבחון את המנגנון של איך מתבודדים להשתמש בסרטוני מטח על ידי שילוב מעקב עיניים ואמצעי דיווח עצמי. מעקב אחר עיניים מתעד את ההתנהגויות המודעות ותת המודעות של הקהל בזמן אמת ומאפשר להסיק את כמות המשאבים הקוגניטיביים המוקצים בתגובה לתוכן רציונלי ורגשי. הדו"ח העצמי מודד את כמות שביעות הרצון שהושגה. בסך הכל, תוצאות האמצעים תמכו במודל שביעות רצון הפעלה והתאים לגבי מתבודדים והתנהגויות הצפייה שלהם בווידאו. ההשלכות נדונו.

צעדים חוזרים ונשנים של MANOVAs בוצעו תוך שימוש במשך זמן וקבעון כמשתנים תלויים, מה שהצביע על תשומת לב. התוצאות אישרו את ההשערות המוצעות שמבטם של המשתתפים הבודדים נשאר על מטח זמן רב יותר מאשר באזורים שאינם מטחים כאשר המודעות הרגשיות היו קיימות. עם זאת, כאשר המודעות הרציונליות נצפו, לא היה הבדל. דפוס נתונים כזה לא שוכפל עבור משתתפי הבדידות הנמוכה, שתשומת הלב שלהם נותרה לא משמעותית מבחינה סטטיסטית בעת צפייה במודעות רגשיות ובמודעות רציונליות. כל כך, לא היה הבדל בין הסתברות המבט לאזור המטח של עניין לבין ההסתברות של המבט של אזו...

המחקר מציע מודל התאמת הפעלה כדי ללמוד כיצד בדידות מתקלת כאשר קהל בודד צופה בסרטוני מטח של ערעורים רציונליים ורגשיים. הפרוטוקול משתמש במעקב עיניים כדי לתעד את משך הזמן והקיגוב, מתוך חשבונאות על מידת שביעות הרצון כאשר הצרכים הרגשיים מתפייסים על ידי תוכן ומטח.

Researchers usually theorize media exposure based on assumptions of legacy media. However, a new interactive video viewing format, in this case barrage ...

במהלך מחקרי וידאו מטח, ההתמקדות היא על הצרכים הרגשיים של הקהל. אנו יכולים להשתמש במעקב אחר העיניים כדי לעקוב באופן אובייקטיבי אחר ההתאמה המוצעת במודל שביעות רצון. מעקב אחר מסמכים למעקב אחר העיניים, צפייה בהתנהגות, מאפשר לקבוע היכן הקהל שלנו שם לב.אנו צופים בהיגיון וברגשיות ובתהליך המטח ובתוכן המטח. הדגמת ההליך תהיה יאו Shiwei, ליו קונג וחן Ruixue;מאסטרים סטודנטים מהמעבדה שלנו. לפני תחילת ניסוי, השתמש במהדורה השלישית של סולם הבדידות של UCLA כדי לאפשר סיווג של המשתתפים לקבוצות בודדות ונורמליות, על פי הציון שלהם.בחר ערעור רגשי ורציונלי, מודעות וידאו עצמאיות של דקה אחת שלא דורשות מידע הקשרי כדי להבין. כדי להבטיח שהערעורים הרגשיים והרציונליים יתומרנו בהצלחה, תן ללא משתתפים להציג ולדרג מאגר של מודעות שנבחרו מראש בהתבסס על ערעורים אלה. כדי למקסם את המניפולציה, בחר סרטונים עם הציונים הגבוהים ביותר בכל קטגוריה כגירויים ניסיוניים.השתמש בתוכנה לעריכת וידאו כדי להמיר את המטח לכתוביות, כך שניתן יהיה להוסיף הערות באופן ידני לאזור מטח הווידאו. לאחר מכן ניתן ללקט את הווידאו מוכן בתהליך איסוף הנתונים. כדי להפוך את אפקטי המצגת לאקראיים, הפק ארבעה סדרי מצגות עבור הניסוי.לאחר בחירת גשש עיניים מסחרי, הגדר את הגדרת ברירת המחדל עבור קצב דגימת מבט הגשש ב- 60 הרץ לשנייה. חבר את עוקב העיניים למחשב ובקש מהמש

loneliness-assuaged-eye-tracking-an-audience-watching-barrage-videos

Research

JoVE Journal

Behavior

התנהגות

ניטור תנועת עיניים (או מעקב עיניים) מגלה היכן במרחב העיניים להשתהות, מתי ולכמה זמן. כאן, אנו מדגימים כיצד עקיבת העין ניתן להשתמש כדי לחקור את תקינות זיכרון באוכלוסיות משתתף מרובים, מבלי לדרוש דיווחים מילולית, מפורשת או אחרת.

תנועת העין ניטור של זיכרון

מעקב עיניים מזה זמן רב בשימוש ללמוד דפוסי המבט אצל אנשים בדרך כלל, פיתוח, אבל הפיתוחים הטכנולוגיים האחרונים הפכו את השימוש בו עם אוכלוסיות קליניות, כולל אוטיזם, ריאלי יותר. בעוד העין מעקב ילדים צעירים עם אוטיזם יכולים להציע תובנה ביטוי הסימפטומים המוקדמים, מדובר אתגרים מתודולוגיים. הצעות מומלצות מסופקים.

מעקב עיניים ילדים צעירים עם אוטיזם

ליקויים קוגניטיביים שכיחים אצל כשליש מהחולים עם טרשת אמיוטרופית צידית, מצב נוירולוגי המוביל לליקויים מתקדמים ביכולות הדיבור והתנועה. כדי לבצע מבחנים קוגניטיביים בחולים שאינם מסוגלים לדבר או לכתוב, פותחה פרדיגמת מעקב עיניים אמינה וקלה לניהול.

בקרת Eye-מעקב כדי להעריך תפקודים קוגניטיביים אצל חולים עם טרשת לרוחב amyotrophic

אנחנו לאחרונה הציע שיטה המאפשרת מצגת גירויים חזותיים dichoptic העין המשקפת מעקב בו זמנית1. המפתח הוא השילוב של גשש אינפרא-אדום העין המראות אינפרא אדום-שקוף המתאים. כתב יד זה מספק עומק פרוטוקול ההתקנה הראשונית, יומיומית.

כיצד לבנות מערכת מצגת Dichoptic הכוללת גשש העין

השיטה נועדה לחקור את התפקיד של עיכוב השיבה (IOR) בתנועות עיניים רגרסיבית במהלך הקריאה. הדגש הוא על הבחנה בין regressions מופעלות כתוצאה בהבנת הנקרא קושי לעומת אלה מופעלות משגיאה תזוזת גלגל העין, כולל התפקיד של IOR ב שני סוגי regressions.

עקיבה כדי להבחין בין תנועות עיניים רגרסיבית המבוסס על הבנת הנקרא, מבוסס על תזוזת גלגל העין במהלך הקריאה

מטרת הפרוטוקול היא לפרט כיצד לאסוף נתוני וידאו לשימוש במעבדה; כיצד להקליט נתוני מעקב אחר עיניים של משתתפים התבוננות בנתונים וכיצד לנתח ביעילות את התוכן של קטעי וידאו שהם מחפשים באמצעות טכניקת לימוד מכונה.

שילוב נתוני מעקב אחר עיניים באמצעות ניתוח של תוכן וידאו מחינם-צפייה בסרטון וידאו של טיול בסביבה של פארק עירוני

זהו ניתוח איכותני השוואתי במקרה של נתוני עקיבה על הרגעים הראשונים של סצינות וידאו חברתי כפי להצגה על-ידי שלושה משתתפים: אחד עם הפרעת ספקטרום האוטיזם, אחד עם תשומת לב comorbid הפרעת קשב היפראקטיבית, ואחד נוירוטיפיקל שליטה.

השוואת הנתונים עקיבה של ילדים עם אוטיזם בתפקוד גבוה, Comorbid הפרעת קשב וריכוז, והן של פקד וצפייה בסרטוני וידאו חברתי

שימוש בחיישנים רב-מודאליים הוא דרך מבטיחה להבין את התפקיד של אינטראקציות חברתיות בהגדרות חינוכיות. נייר זה מתאר מתודולוגיה עבור לכידת תשומת לב חזותית משותפת מתוך דיאדת ממוקם באמצעות מעוקבים העין ניידים.

מתודולוגיה ללכידת תשומת לב ויזואלית משותפת באמצעות עוקבים אחר העין הניידת

אנו מציגים פרוטוקול לניתוח התנהגותי של מבוגרים (בגילאי 18 עד 70) העוסקים בתהליכי למידה, תוך ביצוע משימות המיועדות ללמידה עצמית (SRL). המשתתפים, מורים באוניברסיטה וסטודנטים, ומבוגרים מאוניברסיטת הניסיון, היו במעקב עם מכשירי מעקב אחר העיניים והנתונים נותחו בטכניקות כריית נתונים.

טכנולוגיה למעקב אחר העיניים וטכניקות כריית נתונים המשמשות לניתוח התנהגותי של מבוגרים העוסקים בתהליכי למידה

אנו מציגים פרוטוקול המשמש לגילוי השפעה אינטראקטיבית בין השינה וקורטיזול בגיבוש זיכרון, במיוחד עבור תמונות מעוררות שליליות. באופן ספציפי, תכנון הניסוי מנצל מעקב עיניים, ניתוח קורטיזול רוק, ובדיקת זיכרון התנהגותי - שיטות שניתן להשתמש בם עם משתתפים גם בריאים וגם קליניים.

עין מעקב, קורטיזול, ושינה לעומת שרות איחוד עיכוב: שילוב שיטות ללחשוף השפעה אינטראקטיבית של שינה וקורטיזול על זיכרון

חקור כיצד מעקב עיניים מודד מעורבות צופים בסרטוני מטח עם פנייה רגשית ורציונלית. המחקר מראה שפנייה רגשית מפחיתה בדידות אצל משתתפים בקבוצת הבדידות.

בדידות מרוששת: מעקב אחר קהל צופה בסרטוני מטח

גלה סרטונים נוספים