Name: מבחן מטרי להערכת זיכרון עבודה מרחבי בחולדות בוגרות בעקבות פגיעה מוחית טראומטית (וידאו) | JoVE Journal
Uploaded: 2021-05-07T14:30:00.000+00:00
Duration: 5 min 53 s
Description: למדו להעריך ליקויי זיכרון עבודה מרחבי בחולדות לאחר פגיעה מוחית טראומטית באמצעות משימה מטרית. שיטה זו מאפשרת תצפית דינמית, שחזוריות וניתוח כמותי של פגיעות קוגניטיביות.

ai_agent_IP

ai_agent

maintenance

instantTrialDurationMinutes

isBiopharma

enableNewMyJoveSectionDesign

educationFeatures

seoMetaApi

ai_copilot_institution_blacklist

ai_chat_institution_blacklist

freeAccessWindow

ssoRoleCapture

scheduledMaintenanceBanner

joveLabsFeatures

disable_autoplay_for_bots

extended_trial_duration

5 minutes

אנו מודים לפרופסור אולנה סברינובסקיה; M.Sc מרינה קושריאבה; M.Sc טקסים קריבונוסוב; דרינה יעקובמנקו M.Sc; יבגניה גונצ'ריק M.Sc; ואולהה שפובל, דוקטורנטית במחלקה לפיזיולוגיה, הפקולטה לביולוגיה, אקולוגיה ורפואה, אוניברסיטת אולס הונצ'ר דניפרו, דניפרו, אוקראינה על תרומתם התומכת והשימושית. הנתונים הושגו כחלק מ עבודת הדוקטורט של דמיטרי פרנק.

הניסויים בוצעו בעקבות המלצות הצהרות הלסינקי וטוקיו וההנחיות לשימוש בבעלי חיים ניסיוניים של הקהילה האירופית. הניסויים אושרו על ידי הוועדה לטיפול בבעלי חיים באוניברסיטת בן-גוריון בנגב. ציר זמן של פרוטוקול מאויר באיור 1.
1. הליכים כירורגיים וכלי הקשה נוזליים TBI
<ol><li>בחר חולדות Sprague-Dawley מבוגר זכר ונקבה, שוכנות בטמפרטורת החדר של 22 ± 1 °C (50 °F), ולחות של 40%-60%, עם מחזורים בהירים-כהים של 12-12 שעות.</li>
	<li>ספקו אוכל כמו צ'או ומים עד ליביטום. בצע ניסויים בין שעות הבוקר, כלומר, 6: 00 בבוקר.m ו-12: 00.m.</li>
	<li>בצע הערכה נוירולוגית בסיסית הן עבור קבוצות הבקרה והן עבור קבוצות TBI לפני תחילת הניסוי (ראה סעיף 2 להלן).</li>
	<li>מרדים את החולדות עם בשאיפה 4% איזופלוראן עבור אינדוקציה ו 1.5% לתחזוקה של הרדמה. ודא כי חולדה משותקת על ידי בדיקת רפלקס דוושה או תנועה בתגובה לגירא. הערה: השתמש במערכת ניהול איזופלוריין רציפה להרדמה. בצע את כל ההליכים בתנאים אספטיים.</li>
	<li>בצע פגיעה בכלי הקשה נוזל parasagittal כפי שתואר בעבר21,22.</li>
	<li>להזריק תת עורית 0.2 מ"ל של 0.5% bupivacaine לאורך אתר החתך הפוטנציאלי, לפני החתך. רנספר החולדה לחדר ההתאוששות ולהמשיך לעקוב אחר הנוירולוג (למשל, שיתוק), נשימה (למשל, דום נשימה) ומצב לב וכלי דם (למשל, ירידה זלוף רקמות רכות, שינויים בצבע של אישונים, ברדיקרדיה) עבור 24 שעות. לפני הופעתה מהרדמה, לנהל 0.01 - 0.05 מ"ג/ק"ג buprenorphine תוך שרירי כמו מנטל לאחר הניתוח. מינונים חוזרים כל 6 - 12 שעות לפחות 48 שעות.</li>
</ol>2. הערכת ציון חומרה נוירולוגית (NSS)
הערה: הערכת הגירעון הנוירולוגי בוצעה ודורגה באמצעות NSS, כפי שתואר בעבר23,24. הציון המרבי של שינוי בתפקוד המוטורי ובהתנהגות הוא 24 נקודות. ציון 0 מצביע על מצב נוירולוגי שלם ו -24 מצביע על תפקוד נוירולוגי חמור, כפי שתואר בעבר24.
<ol><li>בדוק את חוסר היכולת של החולדה להשאיר עיגול (בקוטר 50 ס"מ) כאשר הוא ממוקם במרכזו. בצע משימה זו שלוש פעמים, כאשר כל הפעלה נמשכת 30 דקות, 60 דקות ויותר מ -60 דקות כל אחת. הערה: אם להרים חולדות בזנב, להחזיק את בסיס הזנב.</li>
	<li>בחן את החולדה לאובדן רפלקס ימין.<ol>
<li>מניחים את החיה על גבו בכף ידו של החוקר. תן ציון של 1 אם החיה מסוגלת לתקן את עצמה25 (עומד על כל ארבע כפות).</li>
	</ol>
</li>
	<li>בדוק את החולדה עבור hemiplegia, חוסר היכולת של החולדה להתנגד מיצוב כפוי.</li>
	<li>הרם את החולדה בזנבו כדי לבדוק את הכיפוף הרפלקסיבי של האחורי.</li>
	<li>שים את החולדה על הרצפה כדי לבחון את יכולתו ללכת ישר.</li>
	<li>בצע בדיקות עבור שלוש התנהגויות רפלקסיביות: רפלקס פינה, רפלקס הקרנית, ואת רפלקס הבהלה.<ol>
<li>עבור רפלקס pinna, לבצע גירוי מישוש אור כדי לבדוק את נסיגה האוזן כפי שתואר בעבר25.</li>
		<li>כדי לבדוק את רפלקס הקרנית, לפקח על תגובת מצמוץ בעת החלת מקל רך בקלילות על העין ולמדוד בסולם של 0 (ללא תגובה) למצמוץ עיניים משולש (3), כפי שתואר בעבר25.</li>
		<li>עבור רפלקס הבהלה, גרור עט על פני החלק העליון של כלוב התיל ורשום תגובה עם קנה מידה מ 0 (ללא תגובה) ל 3 (1 ס"מ קפיצה או יותר), כפי שתואר בעבר25.</li>
	</ol>
</li>
	<li>דרג את החולדה בהתבסס על אובדן התנהגות ושקדוח (לא להזיז את השפם שלהם, לרחרח או לרוץ לאחר שהועבר לסביבה חדשה)24.</li>
	<li>מבחן רפלקסים גפיים עבור המיקום על החלק השמאלי והיומי, ולאחר מכן השמאלי והיומי אחורי.</li>
	<li>נתח את הפונקציונליות באמצעות משימת איזון הקרן עם קרן ברוחב 1.5 ס"מ. בצע את הבדיקה עבור הפעלות שנמשכו 20 שניות, 40 שניות ויותר מ- 60 שניות.</li>
	<li>תריץ את מבחן ההליכה של הקורה עם שלוש קורות שונות: רוחב 8.5 ס"מ, רוחב 5 ס"מ ורוחב 2.5 ס"מ.</li>
</ol>3. הכנה למשימה המטרית
<ol><li>ציוד<ol>
<li>מניחים משטח עגול שחור בקוטר 200 ס"מ ובעובי 1 ס"מ על שולחן. גובה השולחן צריך להיות 80 ס"מ מעל הרצפה.</li>
		<li>צור שני עצמים שונים במרכז הפלטפורמה המעגלית במרחק של 68 ס"מ זה מזה. הערה: בניסוי זה, שני בקבוקי זכוכית שימשו לחפצים, בקבוק עגול אחד בגובה של 13.5 ס"מ ובקבוק פנים נוסף בגובה של 20 ס"מ. מלא בקבוקים במים כדי להבטיח יציבות.</li>
		<li>הכן מצלמה והתקן את תוכנת המחשב הנדרשת ללכידה, שמירה ועיבוד של נתונים. התקן את המצלמה בגובה של 290 ס"מ מהרצפה. הערה: המרחק בין הפלטפורמה למצלמה תלוי במפרט המצלמה. מסגרת המצלמה צריכה לכסות את כל שטח הזירה שבה מתבצעת הבדיקה. המרחק לניסוי שלנו בין הפלטפורמה למצלמה היה 210 ס"מ.</li>
	</ol>
</li>
	<li>הרגלה<ol>
<li>ביום שלפני המשימה, להרגיל את החולדה לסביבה החדשה במשך 10 דקות על ידי הצבה על הזירה ללא הקלטת וידאו. הערה: אל תבצע את המשימות הנוירולוגיות ואת המשימה המטרית באותו יום. הערה: בצע בדיקות מטריות באזור אור אדום.</li>
	</ol>
</li>
</ol>4. ביצוע המשימה המטרית
הערה: ביצוע המשימה המטרית מורכב משתי תקופות: 1) תקופת מבחן (15 דקות) ו- 2) (5 דקות).
<ol><li>תקופת ההרגלה<ol>
<li>קבע שני אובייקטים שונים במרכז הפלטפורמה המעגלית במרחק של 68 ס"מ זה מזה.</li>
		<li>הנח את החולדה בקצה הפלטפורמה שווה מהאובייקטים למשך תקופה של 15 דקות, והקלט את הווידאו.</li>
		<li>הסר את החולדה מן הפלטפורמה ומניחים בכלוב בודד במשך 5 דקות.</li>
		<li>נקה את הפלטפורמה עם 5%-10% אלכוהול. הערה: עד 70% אלכוהול עשוי לשמש לניקוי הפלטפורמה באזורים מאווררים היטב.</li>
	</ol>
</li>
	<li>תקופת בדיקה<ol>
<li>צמצם את המרחק בין עצמים ל-34 ס"מ.</li>
		<li>הנח את החולדה על הרציף למשך 5 דקות ותיעד את פעילות המחקר של החולדה בוידאו.</li>
		<li>נקה את הפלטפורמה עם 5%-10% אלכוהול.</li>
	</ol>
</li>
</ol>5. ניתוח נתונים
הערה: ניתוח נתונים מבוצע על ידי תוכנת מעקב וידאו שתוכננה במיוחד למחקרי התנהגות בעלי חיים המתעדים באופן אוטומטי פעילות ותנועה של בעלי חיים (ראה טבלת חומרים). תוכנה זו הופכת מגוון משתנים התנהגותיים לאוטומטיים, כולל ניידות, פעילות והתנהגות חקרנית.
<ol><li>לפני ניתוח קבצי הווידאו, הכנס את מפתח חומרת התוכנה. הפעל את תוכנת מעקב הווידאו ופתח תבניתמוגדרת מראש .</li>
	<li>במקטע התקנה, אמת הגדרות באופן הבא: ארנה, בקרת ניסיון וזיהוי הגדרות (ראה איור 2a) . הערה: עבור ניסוי זה, פרמטרים עבור אזור המחקר מוגדרים כ 6 ס"מ סביב מושא העניין. הזמן שהחולדה נכנסה לאזור הזה נמדדה.</li>
	<li>לאחר אימות ההגדרות, שכפל ושנה את שמן.</li>
	<li>על המסך הכללי של התוכנית, Grab רקע על ידי לחיצה ימנית על העכבר.</li>
	<li>בחר קובץ וידאו עבור תמונת הרקע. בתפריט עיון, בחר את המיקום של קובץ הווידאו.</li>
	<li>לכוד את התמונה וסמן את האזורים והאזורים הנחקרים, תוך כיול התמונה לניתוח. בצע את אותם שלבים עבור הגדרות בקרת ניסיון וזיהוי.</li>
	<li>בתפריט הכללי, בחר רשימת ניסיון והורד את רשימת קבצי הווידאו לניתוח.</li>
	<li>הוסף את סרטוני הווידאו וציין את המיקום עם ההגדרות הנדרשות.</li>
	<li>בחר רכישה וניסיון התחלה (ראה איור 2b,c). ייצוא כל הנתונים כקבצי Excel (ראה איור 2d). הערה: בצע את כל החישובים עבור תקופות ההרגלה והבדיקה. הערכת פעילות מטרית מוכנה עם תבנית מתקדמת.</li>
</ol>

<ol><li>Binder, L. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Persisting+symptoms+after+mild+head+injury%3A+A+review+of+the+postconcussive+syndrome%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Clinical+and+Experimental+Neuropsychology%22%5BJournal%5D)">Persisting symptoms after mild head injury: A review of the postconcussive syndrome.</a> Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology. 8 (4), 323-346 (1986).</li>
<li>Binder, L. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+review+of+mild+head+trauma.+Part+II%3A+Clinical+implications%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Clinical+and+Experimental+Neuropsychology%22%5BJournal%5D)">A review of mild head trauma. Part II: Clinical implications.</a> Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology. 19 (3), 432-457 (1997).</li>
<li>Binder, L. M., Rohling, M. L., Larrabee, G. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+review+of+mild+head+trauma.+Part+I%3A+Meta-analytic+review+of+neuropsychological+studies%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Clinical+and+Experimental+Neuropsychology%22%5BJournal%5D)">A review of mild head trauma. Part I: Meta-analytic review of neuropsychological studies.</a> Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology. 19 (3), 421-431 (1997).</li>
<li>Leininger, B. E., Gramling, S. E., Farrell, A. D., Kreutzer, J. S., Peck, E. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Neuropsychological+deficits+in+symptomatic+minor+head+injury+patients+after+concussion+and+mild+concussion%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Neurology%2C+Neurosurgery+%26+Psychiatry%22%5BJournal%5D)">Neuropsychological deficits in symptomatic minor head injury patients after concussion and mild concussion.</a> Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry. 53 (4), 293-296 (1990).</li>
<li>Levin, H. S., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Neurobehavioral+outcome+following+minor+head+injury%3A+a+three-center+study%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Neurosurgery%22%5BJournal%5D)">Neurobehavioral outcome following minor head injury: a three-center study.</a> Journal of Neurosurgery. 66 (2), 234-243 (1987).</li>
<li>McMillan, T. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Minor+head+injury%5BTitle%5D)+AND+%22Current+Opinion+in+Neurology%22%5BJournal%5D)">Minor head injury.</a> Current Opinion in Neurology. 10 (6), 479-483 (1997).</li>
<li>Millis, S. R., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Long-term+neuropsychological+outcome+after+traumatic+brain+injury%5BTitle%5D)+AND+%22The+Journal+of+Head+Trauma+Rehabilitation%22%5BJournal%5D)">Long-term neuropsychological outcome after traumatic brain injury.</a> The Journal of Head Trauma Rehabilitation. 16 (4), 343-355 (2001).</li>
<li>Stuss, D., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Reaction+time+after+head+injury%3A+fatigue%2C+divided+and+focused+attention%2C+and+consistency+of+performance%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Neurology%2C+Neurosurgery+%26+Psychiatry%22%5BJournal%5D)">Reaction time after head injury: fatigue, divided and focused attention, and consistency of performance.</a> Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry. 52 (6), 742-748 (1989).</li>
<li>Gurkoff, G. G., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Evaluation+of+metric%2C+topological%2C+and+temporal+ordering+memory+tasks+after+lateral+fluid+percussion+injury%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Neurotrauma%22%5BJournal%5D)">Evaluation of metric, topological, and temporal ordering memory tasks after lateral fluid percussion injury.</a> Journal of Neurotrauma. 30 (4), 292-300 (2013).</li>
<li>Goodrich-Hunsaker, N. J., Howard, B. P., Hunsaker, M. R., Kesner, R. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Human+topological+task+adapted+for+rats%3A+Spatial+information+processes+of+the+parietal+cortex%5BTitle%5D)+AND+%22Neurobiology+of+Learning+and+Memory%22%5BJournal%5D)">Human topological task adapted for rats: Spatial information processes of the parietal cortex.</a> Neurobiology of Learning and Memory. 90 (2), 389-394 (2008).</li>
<li>Goodrich-Hunsaker, N. J., Hunsaker, M. R., Kesner, R. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Dissociating+the+role+of+the+parietal+cortex+and+dorsal+hippocampus+for+spatial+information+processing%5BTitle%5D)+AND+%22Behavioral+Neuroscience%22%5BJournal%5D)">Dissociating the role of the parietal cortex and dorsal hippocampus for spatial information processing.</a> Behavioral Neuroscience. 119 (5), 1307(2005).</li>
<li>Goodrich-Hunsaker, N. J., Hunsaker, M. R., Kesner, R. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+interactions+and+dissociations+of+the+dorsal+hippocampus+subregions%3A+how+the+dentate+gyrus%2C+CA3%2C+and+CA1+process+spatial+information%5BTitle%5D)+AND+%22Behavioral+Neuroscience%22%5BJournal%5D)">The interactions and dissociations of the dorsal hippocampus subregions: how the dentate gyrus, CA3, and CA1 process spatial information.</a> Behavioral Neuroscience. 122 (1), 16(2008).</li>
<li>Rosenfeld, C. S., Ferguson, S. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Barnes+maze+testing+strategies+with+small+and+large+rodent+models%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Visualized+Experiments%3AJoVE%22%5BJournal%5D)">Barnes maze testing strategies with small and large rodent models.</a> Journal of Visualized Experiments:JoVE. (84), e51194(2014).</li>
<li>O'leary, T. P., Brown, R. E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+effects+of+apparatus+design+and+test+procedure+on+learning+and+memory+performance+of+C57BL%2F6J+mice+on+the+Barnes+maze%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Neuroscience+Methods%22%5BJournal%5D)">The effects of apparatus design and test procedure on learning and memory performance of C57BL/6J mice on the Barnes maze.</a> Journal of Neuroscience Methods. 203 (2), 315-324 (2012).</li>
<li>Bromley-Brits, K., Deng, Y., Song, W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Morris+water+maze+test+for+learning+and+memory+deficits+in+Alzheimer%27s+disease+model+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Visualized+Experiments%3AJoVE%22%5BJournal%5D)">Morris water maze test for learning and memory deficits in Alzheimer's disease model mice.</a> Journal of Visualized Experiments:JoVE. (53), e2920(2011).</li>
<li>Smith, C., Rose, G. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Evidence+for+a+paradoxical+sleep+window+for+place+learning+in+the+Morris+water+maze%5BTitle%5D)+AND+%22Physiology+%26+Behavior%22%5BJournal%5D)">Evidence for a paradoxical sleep window for place learning in the Morris water maze.</a> Physiology & Behavior. 59 (1), 93-97 (1996).</li>
<li>Roof, R. L., Zhang, Q., Glasier, M. M., Stein, D. G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Gender-specific+impairment+on+Morris+water+maze+task+after+entorhinal+cortex+lesion%5BTitle%5D)+AND+%22Behavioural+Brain+Research%22%5BJournal%5D)">Gender-specific impairment on Morris water maze task after entorhinal cortex lesion.</a> Behavioural Brain Research. 57 (1), 47-51 (1993).</li>
<li>Deacon, R. M., Rawlins, J. N. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((T-maze+alternation+in+the+rodent%5BTitle%5D)+AND+%22Nature+Protocols%22%5BJournal%5D)">T-maze alternation in the rodent.</a> Nature Protocols. 1 (1), 7(2006).</li>
<li>Penley, S. C., Gaudet, C. M., Threlkeld, S. W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Use+of+an+eight-arm+radial+water+maze+to+assess+working+and+reference+memory+following+neonatal+brain+injury%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Visualized+Experiments%3AJoVE%22%5BJournal%5D)">Use of an eight-arm radial water maze to assess working and reference memory following neonatal brain injury.</a> Journal of Visualized Experiments:JoVE. (82), e50940(2013).</li>
<li>Davis, A. R., Shear, D. A., Chen, Z., Lu, X. -C. M., Tortella, F. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+comparison+of+two+cognitive+test+paradigms+in+a+penetrating+brain+injury+model%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Neuroscience+Methods%22%5BJournal%5D)">A comparison of two cognitive test paradigms in a penetrating brain injury model.</a> Journal of Neuroscience Methods. 189 (1), 84-87 (2010).</li>
<li>Jones, N. C., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Experimental+traumatic+brain+injury+induces+a+pervasive+hyperanxious+phenotype+in+rats%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Neurotrauma%22%5BJournal%5D)">Experimental traumatic brain injury induces a pervasive hyperanxious phenotype in rats.</a> Journal of Neurotrauma. 25 (11), 1367-1374 (2008).</li>
<li>Kabadi, S. V., Hilton, G. D., Stoica, B. A., Zapple, D. N., Faden, A. I. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Fluid-percussion-induced+traumatic+brain+injury+model+in+rats%5BTitle%5D)+AND+%22Nature+Protocols%22%5BJournal%5D)">Fluid-percussion-induced traumatic brain injury model in rats.</a> Nature Protocols. 5 (9), 1552(2010).</li>
<li>Ohayon, S., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Cell-free+DNA+as+a+marker+for+prediction+of+brain+damage+in+traumatic+brain+injury+in+rats%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Neurotrauma%22%5BJournal%5D)">Cell-free DNA as a marker for prediction of brain damage in traumatic brain injury in rats.</a> Journal of Neurotrauma. 29 (2), 261-267 (2012).</li>
<li>Frank, D., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Induction+of+Diffuse+Axonal+Brain+Injury+in+Rats+Based+on+Rotational+Acceleration%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Visualized+Experiments%3AJoVE%22%5BJournal%5D)">Induction of Diffuse Axonal Brain Injury in Rats Based on Rotational Acceleration.</a> Journal of Visualized Experiments:JoVE. (159), e61198(2020).</li>
<li>Hunter, A., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Functional+assessments+in+mice+and+rats+after+focal+stroke%5BTitle%5D)+AND+%22Neuropharmacology%22%5BJournal%5D)">Functional assessments in mice and rats after focal stroke.</a> Neuropharmacology. 39 (5), 806-816 (2000).</li>
<li>Yarnell, A. M., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+revised+neurobehavioral+severity+scale+%28NSS-R%29+for+rodents%5BTitle%5D)+AND+%22Current+Protocols+in+Neuroscience%22%5BJournal%5D)">The revised neurobehavioral severity scale (NSS-R) for rodents.</a> Current Protocols in Neuroscience. 75, 1-16 (2016).</li>
<li>Fujimoto, S. T., Longhi, L., Saatman, K. E., McIntosh, T. K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Motor+and+cognitive+function+evaluation+following+experimental+traumatic+brain+injury%5BTitle%5D)+AND+%22Neuroscience+%26+Biobehavioral+Reviews%22%5BJournal%5D)">Motor and cognitive function evaluation following experimental traumatic brain injury.</a> Neuroscience & Biobehavioral Reviews. 28 (4), 365-378 (2004).</li>
<li>Hausser, N., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Detecting+behavioral+deficits+in+rats+after+traumatic+brain+injury%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Visualized+Experiments%3AJoVE%22%5BJournal%5D)">Detecting behavioral deficits in rats after traumatic brain injury.</a> Journal of Visualized Experiments:JoVE. (131), e56044(2018).</li>
<li>Ma, C., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Sex+differences+in+traumatic+brain+injury%3A+a+multi-dimensional+exploration+in+genes%2C+hormones%2C+cells%2C+individuals%2C+and+society%5BTitle%5D)+AND+%22Chinese+Neurosurgical+Journal%22%5BJournal%5D)">Sex differences in traumatic brain injury: a multi-dimensional exploration in genes, hormones, cells, individuals, and society.</a> Chinese Neurosurgical Journal. 5 (1), 1-9 (2019).</li>
<li>Shahrokhi, N., Khaksari, M., Soltani, Z., Mahmoodi, M., Nakhaee, N. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Effect+of+sex+steroid+hormones+on+brain+edema%2C+intracranial+pressure%2C+and+neurologic+outcomes+after+traumatic+brain+injury%5BTitle%5D)+AND+%22Canadian+Journal+of+Physiology+and+Pharmacology%22%5BJournal%5D)">Effect of sex steroid hormones on brain edema, intracranial pressure, and neurologic outcomes after traumatic brain injury.</a> Canadian Journal of Physiology and Pharmacology. 88 (4), 414-421 (2010).</li>
<li>Farace, E., Alves, W. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Do+women+fare+worse%3A+a+metaanalysis+of+gender+differences+in+traumatic+brain+injury+outcome%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Neurosurgery%22%5BJournal%5D)">Do women fare worse: a metaanalysis of gender differences in traumatic brain injury outcome.</a> Journal of Neurosurgery. 93 (4), 539-545 (2000).</li>
<li>Basso, M. R., Harrington, K., Matson, M., Lowery, N. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((FORUM+sex+differences+on+the+WMS-III%3A+findings+concerning+verbal+paired+associates+and+faces%5BTitle%5D)+AND+%22The+Clinical+Neuropsychologist%22%5BJournal%5D)">FORUM sex differences on the WMS-III: findings concerning verbal paired associates and faces.</a> The Clinical Neuropsychologist. 14 (2), 231-235 (2000).</li>
<li>Janowsky, J. S., Chavez, B., Zamboni, B. D., Orwoll, E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+cognitive+neuropsychology+of+sex+hormones+in+men+and+women%5BTitle%5D)+AND+%22Developmental+Neuropsychology%22%5BJournal%5D)">The cognitive neuropsychology of sex hormones in men and women.</a> Developmental Neuropsychology. 14 (2-3), 421-440 (1998).</li>
<li>Halari, R., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Sex+differences+and+individual+differences+in+cognitive+performance+and+their+relationship+to+endogenous+gonadal+hormones+and+gonadotropins%5BTitle%5D)+AND+%22Behavioral+Neuroscience%22%5BJournal%5D)">Sex differences and individual differences in cognitive performance and their relationship to endogenous gonadal hormones and gonadotropins.</a> Behavioral Neuroscience. 119 (1), 104(2005).</li>
<li>Rowe, R. K., Griffiths, D., Lifshitz, J. <a target="_blank" href="http://scholar.google.com/scholar?hl=en&safe=off&q=author%3aRowe%2C+RK+%22Pre-Clinical+and+Clinical+Methods+in+Brain+Trauma+Research%22">Pre-Clinical and Clinical Methods in Brain Trauma Research</a>. , Springer. 97-110 (2018).</li>
<li>Kabadi, S. V., Hilton, G. D., Stoica, B. A., Zapple, D. N., Faden, A. I. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Fluid-percussion-induced+traumatic+brain+injury+model+in+rats%5BTitle%5D)+AND+%22Nature+Protocols%22%5BJournal%5D)">Fluid-percussion-induced traumatic brain injury model in rats.</a> Nature Protocols. 5 (9), 1552-1563 (2010).</li>
<li>Losurdo, M., Davidsson, J., Sköld, M. K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Diffuse+axonal+injury+in+the+rat+brain%3A+axonal+injury+and+oligodendrocyte+activity+following+rotational+injury%5BTitle%5D)+AND+%22Brain+Sciences%22%5BJournal%5D)">Diffuse axonal injury in the rat brain: axonal injury and oligodendrocyte activity following rotational injury.</a> Brain Sciences. 10 (4), 229(2020).</li>
<li>Kuts, R., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+novel+method+for+assessing+cerebral+edema%2C+infarcted+zone+and+blood-brain+barrier+breakdown+in+a+single+post-stroke+rodent+brain%5BTitle%5D)+AND+%22Frontiers+in+Neuroscience%22%5BJournal%5D)">A novel method for assessing cerebral edema, infarcted zone and blood-brain barrier breakdown in a single post-stroke rodent brain.</a> Frontiers in Neuroscience. 13, 1105(2019).</li>
</ol>

למחברים אין מה לחשוף.

על ידי מיקוד ספציפי של תהליך המידע המרחבי המדדי, בדיקה מטרית זו מספקת כלי הכרחי להבנת מחסור בזיכרון לאחר TBI. הפרוטוקול המוצג במאמר זה הוא שינוי של משימות התנהגותיות שתוארו בעבר11. משימה מטרית אחת שתוארה בעבר השתמשה בשתי פרדיגמות שונות, שכל אחת מהן כללה שלושה מפגשי הרגלה ומפגש בדיקה אחד. הפרדיגמה הראשונה כללה קירוב בין האובייקטים המוכרים לאחר ההרגלה והפרדיגמה השנייה הרחיקה את האובייקטים11.
בהשוואה למבוך בארנס, המבוצע על פני חמישה<sup class="xref"...

השכיחות של ליקויים נוירולוגיים כגון קשב, תפקוד מבצעי, ליקויי זיכרון מסוימים לאחר פגיעה מוחית טראומטית מתונה (TBI) היא יותר מ 50 אחוז1,2,3,4,5,6,7,8. TBI יכול להוביל לליקויים חמורים בזיכרון עבודה מרחבי לטווח קצר, ארוך טווח ועבודה9. ליקויי זיכרון אלה נצפו במודלים מכרסמים של TBI. מודלים מכרסמים אפשרו פיתוח של טכניקות לבדיקת זיכרון, המאפשר בדיקות עמוקות יותר לתוך ההשפעה של TBI על עיבוד זיכרון במערכות זיכרון עצבי.
שתי בדיקות, הקשורות לעיבוד מידע מרחבי טופולוגי ומדדי בהתאמה, מסייעות במדידת זיכרון עבודה מרחבי (SWM). הבדיקה הטופולוגית תלויה בשינוי גודל המרחב הסביבתי או מרחבי חיבור או מארז קשורים סביב אובייקט, בעוד המבחן המדדי מעריך שינויים בזוויות או במרחק בין אובייקטים10,11. גודריץ'-הונסאקר ואח' התאימו תחילה את הבדיקה הטופולוגית האנושית לחולדות10 ויישמו את המשימה המטרית לניתוק התפקידים של קליפת המוח הקודקודית (PC) וההיפוקמפוס האל-קולי בעיבוד מידע מרחבי11. באופן דומה, גורקוף ועמיתיו העריכו משימות זיכרון מטרי, טופולוגי וטמפורלי לאחר פגיעה בהקשה לרוחב נוזל9. יש קשר בין נזק לאזורים מסוימים במוח לבין פגיעה בזיכרון מטרי או טופולוגי. הוצע כי ליקוי זיכרון מטרי קשור נגעים בgyrus gyrus gyrus דו צדדית ו cornu ammonis (CA) תת אזור CA3 של ההיפוקמפוס, וכי פגיעה בזיכרון הטופולוגי קשור נגעים קליפת המוח הקודקודית הדו צדדית10,12.
מטרת פרוטוקול זה היא להעריך גירעון זיכרון מרחבי באוכלוסיית חולדה באמצעות משימה מטרית. שיטה זו מהווה חלופה מתאימה לחקור מנגנונים של SWM לאחר פגיעה מוחית, ויתרונותיה כוללים את קלות היישום היחסית, רגישות גבוהה, עלות נמוכה של רבייה, אפשרות לתצפית דינמית וסביבת לחץ נמוכה. בהשוואה למשימות התנהגותיות אחרות כגון מבוך בארנס13,14, מוריס משימת ניווט במים15,16,17, או משימות מבוך מרחבי18,19, מבחן מטרי זה הוא פחות מסובך. בשל קלות היישום, המבחן המדדי דורש תקופת הכשרה קצרה ופחות מלחיצה ומתקיימת על פני יומייםבלבד 9: יום אחד להרגלה ויום אחד למשימה. יתר על כן, הבדיקה המוצעת שלנו קלה יותר לביצוע מאשר מבחני לחץ נמוכים אחרים, כגון משימת זיהוי האובייקטים החדשים (NOR), ואינה דורשת יום נוסף של הרגלה20.
מאמר זה מספק מודל פשוט להערכת SWM לאחר פגיעה מוחית. הערכה זו של לאחר TBI SWM עשויה לסייע בחקירה מקיפה יותר של הפתופיזיולוגיה שלה.

<table><tbody><tr><td>כלורהקסידין 2% בתמיסת אלכוהול 70%</td><td>SIGMA - ALDRICH</td><td>500 סמ"ק</td><td>לאנטיספסיס כללי של העור בתחום הניתוח</td></tr><tr><td>&nbsp; Bupivacaine 0.1</td><td></td><td></td><td></td></tr>% <tr><td>4 לוחות בעוביים שונים (1.5 ס"מ, 2.5 ס"מ, 5 ס"מ ו-8.5 ס"מ)</td> <td>זאת כדי להעריך פגם</td><td></td><td></td>נוירולוגי</tr><tr><td>4-0 תפר ניילון</td><td>4-00</td><td></td><td></td></tr><tr><td>בקבוקי</td><td>טכניפלסט</td><td>ACBT0262SU</td><td>בקבוקי 150 מ"ל מלאים ב-100 מ"ל מים ו-100 מ"ל 1% (w/v) תמיסת סוכרוז</td></tr><tr><td>בקבוקים (ארבעה) למשימות</td><td></td> טופולוגיות ומטריות<td></td><td>לחפצים השתמשו בשני בקבוקים קטנים, הראשון עגול (13.5 ס"מ גובה) והשני (גובה 20 ס"מ) ושני בקבוקים גדולים, הראשון 9X6 ס"מ (גובה 21 ס"מ) והשני 7X7 ס"מ (גובה 21 ס"מ).</td></tr><tr><td>מקדחת מסור יהלום בקוטר</td><td></td> 3 מ"מ <td>ערכת מסור זכוכית</td><td>אופציונלית.&nbsp;</td></tr><tr><td>משקל שקילה דיגיטלי</td><td>SIGMA - ALDRICH</td><td>4,000</td><td></td>רופי</tr><tr><td>מספריים מנתחים</td><td>SIGMA - ALDRICH</td><td>Z265969</td><td></td></tr><tr><td>אתנול 99.9</td>%<td>&nbsp; בית מרקחת</td><td></td><td>5%-10% פתרון המשמש לניקוי ציוד והסרת ריחות</td></tr><tr><td>EthoVision XT (תוכנת וידאו)</td><td>Noldus, Wageningen, הולנד</td><td></td> מכשיר הקשה <td>נוזלי אופציונלי</td></tr><tr><td></td><td>המיוצר בהתאמה אישית בסדנת</td><td></td> האוניברסיטה<td>&nbsp; &nbsp; לא מומלץ מותג ספציפי.</td></tr><tr><td>ספוגי גזה</td><td>פישר</td><td>22-362-178</td><td></td></tr><tr><td>כפפות (כפפות מעבדה דקות)</td><td></td><td></td><td>אופציונלי.</td></tr><tr><td>תנור חימום עם מדחום</td><td>Heatingpad-1</td><td>דגם: HEATINGPAD-1/2</td><td>&nbsp; &nbsp; לא מומלץ מותג ספציפי.</td></tr><tr><td>Horizon-XL</td><td>Mennen Medical Ltd</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Isofluran, USP 100%</td> <td>Piramamal Critical Care, Inc</td><td>NDC 66794-017</td><td>נוזל הרדמה לשאיפה</td></tr><tr><td>Office 365 ProPlus</td><td></td> <td>Microsoft-Microsoft</td> <td>Office</td></tr><tr><td>Excel Olympus BX 40 מיקרוסקופ</td><td>אולימפוס</td><td></td><td></td></tr><tr><td>הפעלה&nbsp; מלקחיים</td><td>SIGMA - ALDRICH</td><td></td><td></td></tr><tr><td>הפעלה&nbsp; מספריים</td><td>SIGMA - ALDRICH</td><td></td><td></td></tr><tr><td>PC מחשב להקלטת USV וניתוחי נתונים</td><td>Intel</td><td></td><td>Intel&reg; core i5-6500 CPU @ 3.2GHz, 16 GB RAM, מערכת הפעלה 64 סיביות</td></tr><tr><td>קופסאות פרספקס המקושרות במעבר</td><td></td><td></td> צר <td>שתי קופסאות שקופות 30 ס"מ ופעמים; 20 ס"מ ופעמים; קופסאות פרספקס 20 ס"מ מחוברות על ידי צר 15 ס"מ ופעמים; 15 ס"מ ופעמים; 60 ס"מ מעבר</td></tr><tr><td>פורינה צ'או</td><td>פורינה פורינה</td><td>5001</td><td>צ'או מעבדה למכרסמים הניתן לחולדות, עכברים ואוגרים הוא תזונה במחזור חיים ששימשה במחקר ביו-רפואי במשך למעלה מ-5</td></tr><tr><td>כלובי חולדות&nbsp; (כלוב בית חולדות או מתחם אחר)</td><td>Techniplast</td><td>2000P</td><td>לא מומלץ מותג ספציפי</td></tr><tr><td>להבי אזמל 11</td><td>SIGMA - ALDRICH</td><td>S2771</td><td></td></tr><tr><td>SPSS</td><td>SPSS Inc., שיקגו, אילינוי, ארה"ב</td><td>&nbsp; 20 חבילות</td><td></td></tr><tr><td>Stereotaxic Instrument</td><td>בהתאמה אישית בסדנה</td><td></td> האוניברסיטאית<td>&nbsp; &nbsp; לא מומלץ מותג ספציפי</td></tr><tr>טיימר<td>מרווח של מכשיר תזמון</td><td>: תזמון להקלטת</td><td></td> USV <td>אופציונלי. כל טיימר יתאים, אם כי נוח להשתמש בטיימר אינטרוולים אם אתה מדגדג מספר חולדות</td></tr><tr><td>מכשיר משימות טופולוגיות ומטריות</td><td>תוצרת עצמית באוניברסיטת בן גוריון בנגב</td><td></td><td>פלטפורמה עגולה לבנה בקוטר 200 ס"מ ועובי 1 ס"מ על השולחן</td></tr><tr><td>מצלמת וידאו</td><td>Logitech</td><td>C920 HD PRO WEBCAM</td><td>מצלמת וידאו דיגיטלית להקלטה בחדות גבוהה של התנהגות חולדות תחת מבחן מבוך פלוס</td></tr><tr><td>Windows 10</td><td>מיקרוסופט</td><td></td><td></td></tr></tbody></table>

מבחן מטרי להערכת זיכרון עבודה מרחבי בחולדות בוגרות בעקבות פגיעה מוחית טראומטית

A Metric Test for Assessing Spatial Working Memory in Adult Rats Following Traumatic Brain Injury

ליקויים בזיכרון חושי, לטווח קצר ולטווח ארוך הם תופעות לוואי נפוצות לאחר פגיעה מוחית טראומטית (TBI). בשל המגבלות האתיות של מחקרים בבני אדם, מודלים מן החי מספקים חלופות מתאימות לבדיקת שיטות הטיפול, ולחקר המנגנונים והסיבוכים הקשורים למצב. מודלים של מכרסמים ניסיוניים היו בשימוש הנפוץ ביותר מבחינה היסטורית בשל הנגישות שלהם, עלות נמוכה, רבייה וגישות מאומתות. מבחן מטרי, הבוחן את היכולת להיזכר במיקום של שני אובייקטים במרחקים וזוויות שונות זה מזה, הוא טכניקה לחקר ליקויים בזיכרון העבודה המרחבי (SWM) לאחר TBI. היתרונות המשמעותיים של משימות מטריות כוללים אפשרות של התבוננות דינמית, עלות נמוכה, רבייה, קלות יישום יחסית וסביבת לחץ נמוכה. כאן, אנו מציגים פרוטוקול בדיקה מטרי למדידת ליקוי של SWM בחולדות מבוגרות לאחר TBI. בדיקה זו מספקת דרך ריאלית להעריך פיזיולוגיה ופתופיזיולוגיה של תפקוד המוח בצורה יעילה יותר.

משמעות ההשוואות בין הקבוצות נקבעה באמצעות מבחן מאן-ויטני. המשמעות הסטטיסטית של התוצאות נשקלה ב- P &lt; 0.05, בעוד רלוונטיות גבוהה סטטיסטית נמדדה ב- P &lt; 0.01.
התוצאות לא הראו הבדלים ב- NSS בין כל הקבוצות לפני ההתערבות ו -28 ימים לאחר TBI. כל קבוצה כללה 12 חולדות או 12 גברים. ציוני NSS שהתקבלו 48 שעות לאחר TBI מוצגים בטבלה 1. חולדות מקבוצת TBI שהראו גירעון נוירולוגי משמעותי ביום ה-28 לאחר הפציעה הוחרגו מהניסוי. הנתונים נמדדים כספירות ומוצגים כטווח חציוני ±.
<p class="jove...

פגיעה מוחית טראומטית (TBI) קשורה בדרך כלל עם פגיעה בזיכרון. כאן, אנו מציגים פרוטוקול להערכת זיכרון עבודה מרחבי לאחר TBI באמצעות משימה מטרית. מבחן מטרי הוא כלי שימושי לחקר ליקויים בזיכרון העבודה המרחבי לאחר TBI.

Impairments to sensory, short-term, and long-term memory are common side effects after traumatic brain injury (TBI). Due to the ethical limitations of ...

פגיעה מוחית טראומטית קשורה בדרך כלל עם ליקוי זיכרון. כאן, אנו מציגים פרוטוקול להערכת זיכרון עבודה מרווח לאחר פגיעה מוחית טראומטית, באמצעות משימה מטרית. היתרונות העיקריים של משימות מטריות כוללים אפשרות של התבוננות דינמית, רבייה בעלות נמוכה, קלות יישום יחסית וסביבת מתח נמוכה.כדי להעריך את ציון החומרה הנוירולוגית לאחר פגיעה בכלי הקשה של נוזל פרזגיטלי, הנח את חולדת ספראג דולי הבוגרת במרכז מעגל בקוטר 50 ס"מ, שלוש פעמים ונטר את יכולתה לצאת מהמעגל. כדי לבדוק אובדן רפלקס ימין, מניחים את החיה על גבו בכף היד ונותנים ציון של אחד אם החולדה מסוגלת לתקן את עצמה. כדי לבדוק את hemiplegia, להעריך את חוסר היכולת של החולדה להתנגד מיצוב כפוי.כדי לבדוק את הכיפוף הרפלקסיבי של האיבר האחורי, לגדל את החיה בזנבו. כדי לבדוק את היכולת ללכת ישר, מניחים את החולדה על הרצפה. כדי לבדוק את רפלקס הפינה, בצע גירוי קל, מישוש כדי לצפות בנסיגה באוזן.כדי לבדוק את רפלקס הקרנית, יש למרוח קלות מקל רך על העין ולמדוד את תגובת המצמוץ. כדי לבדוק את רפלקס הבהלה, גרור עט על פני החלק העליון של כלוב התיל ותיעד את תגובת החיה. כדי לדרג את אובדן החיפוש אחר התנהגות בפרשת, מקם את החולדה בסביבה חדשה ובחן אם החולדה מזיזה את שפמו, מרחרח או רץ.לאחר מכן לבדוק את הרפלקסים הגפיים למיקום על החלק השמאלי והיומי ואחריו הגפיים האחוריות השמאליות והיכותיות. כדי לבדוק איזון, בצע משימה איזון קרן על ידי הצבת החולדה על קרן ברוחב 1.5 ס"מ, עבור אחד 20, 40 וגדול יותר מאשר הפעלה שנייה. לאחר מכן הפעל מבחן הליכה קרן באמצעות שלוש קורות ברוחב שונה.לפני ביצוע המשימה המטרית, הנח קוטר של 200 ס"מ, עובי סנטימטר אחד, פלטפורמה מעגלית שחורה על שולחן בגובה 80 ס"מ והנח שני אובייקטים במרכז הרציף, במרחק של 68 ס"מ זה מזה. התקן מצלמה עם תוכנת המחשב הנדרשת ללכידה, שמירה ועיבוד של נתונים, בגובה של 290 ס"מ מהרצפה. יום אחד לפני הניתוח מניחים את החולדה על הרציף במשך 10 דקות כדי להרגיל את החיה לסביבה החדשה.ביום המשימה, מניחים את החולדה בקצה הרציף, שוונים מהאובייקטים למשך תקופת הרגלה של 15 דקות ומתחילים להקליט. בסוף תקופת ההרגלה הניסיונית, העבירו את החולדה לכלוב בודד למשך חמש דקות ונקו את הפלטפורמה עם חמישה עד עשרה אחוז אלכוהול. הפחיתו את המרחק בין העצמים ל-34 ס"מ, ואז הניחו את החולדה על הרציף למשך חמש דקות תוך כדי הקלטת פעילות המחקר שלה.נקה את הרציף שוב, לפני שתמשיך עם החיה הבאה. לפני ניתוח קבצי הווידאו, הכנס את מפתח חומרת התוכנה ולאחר מכן הפעל את תוכנת מעקב הווידאו ופתח את התבנית המוגדרת מראש. לאחר אימות, שכפול ושינה של הגדרות בקרת הניסיון והזיהוי של הזירה בשדה הראייה הראשי, לחץ באמצעות לחצן העכבר הימני כדי לבחור את הרקע.בתפריט עיון בחר את המיקום של קובץ הווידאו שישמש כתמונת הרקע. לכוד את התמונה וסמן את האזורים והאזורים הנחקרים כדי לכייל את התמונה לניתוח. בצע את אותה התקנה עבור הגדרות בקרת הניסיון והזיהוי.לאחר הורדת רשימת קבצי הווידאו לניתוח מרשימת הניסיון, הוסף את סרטוני הווידאו וציין את המיקום עם ההגדרות הנדרשות. לאחר מכן בחר רכישה ולהתחיל גירסת ניסיון וייצוא את כל הנתונים לגיליון אלקטרוני. קבוצת הביקורת לא מראה ליקויים נוירולוגיים, 48 שעות לאחר הפציעה בכפוף.לאחר TBI, ליקויים נוירולוגיים גדולים משמעותית הן אצל בעלי חיים פצועים זכר ונקבה. במהלך המשימה המטרית, זמן חקר האובייקטים קצר משמעותית עבור חולדות TBI הזכר מאשר עבור חולדות זיוף זכר. אותו דפוס נצפה עבור TBI הנשי ונקבה מזויפת חולדות.לאחר המשימה המטרית, אנו יכולים לבצע שיטות אחרות להערכת זיכרון, כגון מבוך בארנס ומשימות טופולוגיות ומבוך מים. המשימה המטרית מאפשרת גם מחקר נוסף על ליקוי בזיכרון במודלים דומים של נזק נוירולוגי, כגון מודלים של פגיעה מוחית אקסונית מפוזרת ושבץ.

a-metric-test-for-assessing-spatial-working-memory-adult-rats

Research

JoVE Journal

Neuroscience

מדעי המוח

בסרטון זה, אנו מתארים את מבחן מבוך המים מוריס עם מיקום פלטפורמה, משימת ניווט המשמשת לחקר זיכרון עבודה במכרסמים.

מבוך המים עם העתקת פלטפורמה: שיטה להערכת זיכרון עבודה

מבוך המים הרדיאלי בעל שמונה הזרועות נועד להעריך את ביצועי הייחוס וזיכרון העבודה בו זמנית על ידי דרישה מהנבדקים להשתמש ברמזים מחוץ למבוך כדי לאתר פלטפורמות מילוט ולתקן את המגבלות שנצפו בעיצובי מבוך זרועות רדיאלי יבשתי.

שימוש במבוך מים שמונה רדיאליים להעריך עבודה וזכרון עזר בעקבות ילודים פגיעה מוחית

כדי לחקור את השיתוף חולני מחלת אלצהיימר (AD) ומצבו שבץ במודל רומן, שלוש משימות התנהגות מתוארות כי לאמוד הוא שליטה מוטורית והתנהגויות קוגניטיבית. משימות אלה כוללות את משימת קרן-הליכה, משימת גליל מבוך מים של מוריס.

מנוע ולמידת מרחבית Dependent בהיפוקמפוס ופניית הערכת זיכרון במודל חולדה מהונדס של מחלת אלצהיימר עם שבץ

כאן אנו מציגים פרוטוקול לבדיקת עכבר ספציפית של קוגניציה שאינה דורשת שחייה. בדיקה זו יכולה לשמש כדי להבדיל בהצלחה מבוקרת קליפת המוח המושרה עכברים פגיעה מוחית טראומטית מ שולטת בושה.

הערכת זיכרון מרחבי פגיעה במודל עכבר של פגיעה מוחית טראומטית באמצעות מבוך רדיאלי מים רדיאלי

מטרת הבדיקות התנהגות המוצגת כאן היא לזהות חסרונות פונקציונלי בחולדות לאחר פגיעה מוחית טראומטית. ארבע בדיקות ספציפיות מוצגים המאתרות גירעונות בהתנהגויות כדי לשקף את הנזק לאזורים מסוימים במוח הארכת לפעמים שנה אחת לאחר פציעה.

זיהוי חסרונות התנהגותיים אצל חולדות לאחר פגיעה מוחית טראומטית

פרוטוקול זה מתאר את השימוש T-maze ששונה להערכת תפקודי למידה/בזיכרון דום-induced איסכמיה מוחית חנק.

ניצול של T-Maze ששונה כדי להעריך את תוצאות תפקודי זיכרון לאחר דום לב

מטרת מחקר זה היא להקים ולאמת מודל בעלי חיים עבור מחקר בשלבים שחזור והצלה של איסכמיה של המוח על ידי בדיקת אוטם המוח ואת הפונקציה sensorimotor לאחר חסימה באמצע עורק מוחין/reperfusion (MCAO/R) לאחר 1-90 ימים...

מודל טרום קליני להעריך את ההתאוששות המוח לאחר שבץ חריף בחולדות

במאמר זה אנו מציגים מודל של פגיעה מוחית טראומטית קלה (mTBI) בראש סגור, ואת התיקוף שלו המציג דמיון יוצא דופן ל-mTBI האנושי בנוגע לביטויים התנהגותיים במהלך השלבים החריפים והתת-חריפים.

מודל חולדה של פגיעה טראומטית קלה בראש סגור ותיקוף שלה

פרוטוקול זה מציג מודל עכברי שונה של פגיעה מוחית טראומטית קלה חוזרת ונשנית (rmTBI) הנגרמת באמצעות שיטת פגיעת ראש סגור (CHI). הגישה כוללת חלון גולגולת דליל וכלי הקשה נוזליים כדי להפחית את הדלקת הנגרמת בדרך כלל על ידי חשיפה לקרומי המוח, יחד עם שיפור יכולת השחזור והדיוק במידול rmTBI במכרסמים.

מודל עכבר שונה של פגיעה מוחית טראומטית קלה חוזרת ונשנית המשלבת חלון גולגולת דליל וכלי הקשה נוזליים

רוב ניסויי ההתנהגות של מכרסמים תוכננו במקור עבור חולדות. בשל ההבדלים ההתנהגותיים בין חולדות לעכברים, לעיתים נדרשים שינויים עבור עכברים. אנו מציגים שיטה לבדיקת זיכרון עבודה מרחבי בעכברים, תוך מזעור הלחץ במהלך מטלת זיכרון העבודה.

משימת זיכרון עבודה מרחבי מעוררת תיאבון לעכברים במבוך רדיאלי חצי אוטומטי בעל 8 זרועות, המפחיתה את אסוציאציות הזיכרון המפחיד במבוך

למדו להעריך ליקויי זיכרון עבודה מרחבי בחולדות לאחר פגיעה מוחית טראומטית באמצעות משימה מטרית. שיטה זו מאפשרת תצפית דינמית, שחזוריות וניתוח כמותי של פגיעות קוגניטיביות.

מבחן מטרי להערכת זיכרון עבודה מרחבי בחולדות בוגרות בעקבות פגיעה מוחית טראומטית

גלה סרטונים נוספים