Name: psychology research methods in practice
Uploaded: 2023-04-30T06:43:20.000Z
Duration: 5 min 13 s
Channel: JoVE

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Quindi mi chiamo Dr. Gary Lewandowski. Sono il presidente del dipartimento di psicologia alla Monmouth University. Quindi i miei studenti tipici sono major di psicologia di livello superiore, generalmente junior e senior. Molti dei corsi che hanno seguito sono stati un paio di lezioni di ricerca.
Prenderanno il nostro corso di metodi sperimentali, che insegno, che si concentra sul design sperimentale, sulla scrittura, il tutto in preparazione per la loro tesi di laurea, dove ognuno dei miei anziani prenderà la propria idea di ricerca e la prenderà dall'inizio alla fine nel corso di un semestre.
Quindi una delle maggiori sfide che affronto con l'insegnamento della ricerca di livello superiore è che gli studenti di psicologia generalmente non entrano in psicologia pensando di voler fare ricerca. Piuttosto, vogliono aiutare le persone, vogliono andare in consulenza, più delle aree applicate.
È solo attraverso l'essere un maggiore di psicologia che si rendono davvero conto che gran parte di ciò che facciamo in psicologia si concentra enormemente sulla ricerca. Quindi, i corsi di ricerca non hanno lo stesso fascino intuitivo di qualcosa come la psicologia anormale, la psicologia infantile o la psicologia sociale. Quindi una delle vere sfide che devi affrontare è mantenere gli studenti interessati, o in realtà, farli davvero interessare a un argomento a cui non sono intrinsecamente interessati, in primo luogo.
Quindi i video di JoVE Science Education saranno davvero utili per gli studenti perché non sono tutti gli studenti che possono fare le proprie ricerche, e quindi ci sono alcune cose nella vita che sono solo più utili da imparare facendo, e la ricerca è una di quelle cose.
C'è solo così tanto che puoi imparare leggendo un libro di testo e imparando come fare uno studio di ricerca o avere qualcuno che te lo descrive. In realtà, il migliore in assoluto, il gold standard sarebbe quello di fare il proprio studio, ma logisticamente, questo non è pratico per ogni studente. La prossima cosa migliore è guardare indirettamente qualcun altro fare uno studio dall'inizio alla fine, che è davvero la prossima cosa migliore. Puoi leggere di uno studio in un libro di testo, o anche in un diario, c'è qualcosa che è davvero utile nel vederlo in azione, e in particolare vedere uno studio dall'inizio alla fine. Quindi questo dà agli studenti l'opportunità di vedere oltre una dozzina di esperimenti diversi e ottenere una certa esposizione che altrimenti non potrebbero ottenere.
Quindi ciò che penso sia più utile di questi video di educazione scientifica JoVE è che, piuttosto che concentrarsi su un concetto isolato, ad esempio, concentrando un video su ciò che è una variabile indipendente, tutto ciò che riguarda la ricerca è meglio compreso nel contesto e idealmente nel contesto di uno studio che si sta effettivamente svolgendo. E quindi quello che stai ottenendo con questi video è vedere i concetti incorporati nel loro stato naturale mentre una persona sta attraversando il processo di ricerca. Quindi, piuttosto che togliere i concetti in un modo che è artificiale, li stai davvero vedendo incorporati dove appartengono, che è nel processo di ricerca.
Quindi il video che penso sia probabilmente il più utile di tutti i video è probabilmente il video etico. Perché penso che sia davvero importante per gli studenti, in particolare all'inizio di un corso, capire davvero come l'etica guida tutte le nostre decisioni durante il processo di ricerca. Spesso gli studenti, o coloro che sono nuovi all'etica, tendono a pensare che, poiché dobbiamo in qualche modo soppesare i costi e i benefici, e non possiamo fare del male, che è davvero difficile studiare argomenti sensibili, ma in realtà non è così. Quando impari un po 'sui metodi di ricerca, la tua creatività nella progettazione dello studio ti permetterà di studiare cose come la violenza interpersonale in modi davvero creativi, come vedrai in questo video.
Quindi, in realtà, il modo migliore per imparare qualsiasi cosa è metterlo nel contesto della tua vita reale, e anche se questo può sembrare difficile con i metodi di ricerca, in realtà la migliore ricerca si concentra su cose e argomenti a cui gli studenti tengono. Ad esempio, uno dei video di questa serie si concentra sulla nostalgia di casa, quindi piuttosto che semplicemente dare a qualcuno un questionario che dice, quanto hai nostalgia di casa, questo video mostra un modo in cui la ricerca può davvero approfondire quanto qualcuno abbia nostalgia di casa attraverso alcune delle cose che lasciano nella loro stanza. E questa è la parte interessante della ricerca, giusto? Voglio dire, puoi approfondire la vita delle persone, devi essere un po 'curioso di vedere davvero cosa sta succedendo in modi che potrebbero non comprendere appieno se stessi.
Come istruttore di metodi di ricerca io stesso e autore di un libro di testo sui metodi di ricerca, sono profondamente consapevole della relativa mancanza di risorse di qualità che sono là fuori per insegnare questo corso, il che è triste perché questo è uno dei corsi più importanti che gli studenti prenderanno, ma è anche uno dei più difficili da insegnare, e per insegnare bene. Quindi avere questi video a disposizione dell'istruttore aiuterà davvero a dare vita al materiale, in particolare per quegli studenti che non hanno la possibilità di fare il proprio progetto di ricerca approfondito, o semplicemente per qualsiasi istruttore che sta cercando di portare un po 'più di vita alla loro classe, o di far guardare agli studenti le cose online come parte di un ambiente di classe capovolto.
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prospettive sulla psicologia sperimentale

Fonte: Laboratori di <a href="https://www.jove.com/author/Gary_Lewandowski">Gary Lewandowski,</a>Dave Strohmetz e Natalie Ciarocco—Monmouth University

Come presidente del Dipartimento di Psicologia presso la Monmouth University, insegno principalmente a studenti universitari di livello superiore interessati ai metodi sperimentali. Queste classi non hanno lo stesso fascino intrinseco per gli studenti. Questa raccolta di psicologia JoVE aiuterà gli studenti a guardare indirettamente gli esperimenti eseguiti dall'inizio alla fine, consentendo loro di ottenere l'esposizione a oltre una dozzina di argomenti che altrimenti potrebbero non sperimentare. È importante sottolineare che i video forniscono un contesto per vedere gli esperimenti incorporati nei loro stati naturali, nel processo di ricerca effettivo.
Spiccano alcuni progetti di questa collezione di Educazione Scientifica. In primo luogo, considero il video Ethics in Psychological Research molto utile nell'insegnamento, in quanto dimostra come argomenti sensibili, come la violenza interpersonale, possano essere studiati in modo creativo. Inoltre, gli studenti imparano meglio con argomenti che tengono e possono concettualizzare nella loro vita personale. Ad esempio, la ricerca osservazionale approfondisce i fattori che vanno nella nostalgia di casa, andando oltre i questionari ed esaminando la relazione con ciò che gli individui lasciano effettivamente nelle loro stanze. Questo design consente al ricercatore di scoprire curiosamente conclusioni che gli studenti potrebbero non essere pienamente consapevoli di se stessi.
Essendo un istruttore e autore di libri di testo di metodi di ricerca, sono profondamente consapevole della relativa mancanza di risorse di qualità disponibili per insegnare bene la psicologia sperimentale. Questi video JoVE aiuteranno a dare vita al materiale per gli istruttori e in particolare per gli studenti che non hanno necessariamente l'opportunità di completare i propri progetti di ricerca.

Prospettive sulla psicologia sperimentale

Source: Laboratories of Gary Lewandowski, Dave Strohmetz, and Natalie Ciarocco&#8212;Monmouth University

As the Department Chair of Psychology at ...

Quindi il mio nome è Dr. Gary Lewandowski. Sono il presidente del dipartimento di psicologia alla Monmouth University. Quindi i miei studenti tipici sono laureati in psicologia di livello superiore, generalmente junior e senior. Molti dei corsi che hanno seguito sono stati un paio di corsi di ricerca. Seguiranno il nostro corso di metodi sperimentali, che insegno, che si concentra sulla progettazione sperimentale, sulla scrittura, il tutto in preparazione per la loro tesi di laurea, in cui ognuno dei miei studenti più anziani prenderà la propria idea di ricerca, e la prenderà dall'inizio alla fine nel corso di un semestre. Quindi una delle maggiori sfide che devo affrontare con l'insegnamento della ricerca di livello superiore è che gli studenti di psicologia generalmente non entrano in psicologia pensando di voler fare ricerca. Piuttosto, vogliono aiutare le persone, vogliono entrare nella consulenza, più delle aree applicate. È solo attraverso l'essere laureati in psicologia che si rendono davvero conto che gran parte di ciò che facciamo in psicologia si concentra enormemente sulla ricerca. Quindi, i corsi di ricerca non hanno lo stesso fascino intuitivo di qualcosa come la psicologia anormale, la psicologia infantile o la psicologia sociale. Quindi una delle vere sfide che devi affrontare è mantenere gli studenti interessati, o meglio, farli interessare davvero a un argomento a cui non sono intrinsecamente interessati, in primo luogo. Quindi i video di JoVE Science Education saranno davvero utili per gli studenti perché non tutti gli studenti possono fare le proprie ricerche, e quindi ci sono alcune cose nella vita che sono più utili da imparare facendo, e la ricerca è una di quelle cose. C'è solo così tanto che puoi imparare leggendo un libro di testo e imparando a fare uno studio di ricerca o facendotelo descrivere da qualcuno. Davvero, il migliore in assoluto, il gold standard sarebbe quello di studiare da soli, ma logisticamente, non è pratico per tutti gli studenti. La cosa migliore è guardare indirettamente qualcun altro fare uno studio dall'inizio alla fine, che è davvero la cosa migliore. Puoi leggere di uno studio in un libro di testo, o anche in una rivista, c'è qualcosa che è davvero vantaggioso nel vederlo in azione, e in particolare vedere uno studio dall'inizio alla fine. Quindi questo dà agli studenti l'opportunità di vedere oltre una dozzina di esperimenti diversi e ottenere un'esposizione che altrimenti non potrebbero ottenere. Quindi, ciò che penso sia più utile di questi video di educazione scientifica di JoVE è che, piuttosto che concentrarsi su un concetto isolato, ad esempio, concentrando solo un video su quella che è una variabile indipendente, tutto ciò che riguarda la ricerca è meglio compreso nel contesto e, idealmente, nel contesto di uno studio che si sta effettivamente svolgendo. E quindi quello che si ottiene con questi video è vedere i concetti incorporati nel loro stato naturale mentre una persona sta attraversando il processo di ricerca. Quindi, piuttosto che eliminare i concetti in un modo artificiale, li si vede davvero incorporati dove appartengono, ovvero nel processo di ricerca. Quindi il video che penso sia probabilmente il più utile di tutti i video è probabilmente il video sull'etica. Perché penso che sia davvero importante per gli studenti, in particolare all'inizio di un corso, capire davvero come l'etica guidi tutte le nostre decisioni durante il processo di ricerca. Spesso gli studenti, o coloro che sono nuovi all'etica, tendono a pensare che, poiché dobbiamo in qualche modo soppesare i costi e i benefici, e non possiamo fare del male, sia davvero difficile studiare argomenti delicati, ma in realtà non è così. Quando impari un po' sui metodi di ricerca, la tua creatività nella progettazione dello studio ti permetterà di studiare cose come la violenza interpersonale in modi davvero creativi, come vedrai in questo video. Quindi, in realtà, il modo migliore per imparare qualsiasi cosa è metterla nel contesto della tua vita reale, e anche se questo può sembrare difficile con i metodi di ricerca, in realtà la migliore ricerca si concentra su cose e argomenti che interessano agli studenti. Ad esempio, uno dei video di questa serie si concentra sulla nostalgia di casa, quindi piuttosto che dare semplicemente a qualcuno un questionario che dice, quanto hai nostalgia di casa, questo video mostra un modo in cui la ricerca può davvero approfondire la nostalgia di casa di qualcuno attraverso alcune delle cose che lascia nella sua stanza. E questa è la parte interessante della ricerca, giusto? Voglio dire, puoi immergerti nella vita delle persone, puoi essere un po' curioso di vedere davvero cosa sta succedendo in modi che potrebbero non comprendere appieno da soli. Come istruttore di metodi di ricerca e autore di un libro di testo sui metodi di ricerca, sono profondamente consapevole della relativa mancanza di risorse di qualità che ci sono là fuori per insegnare questo corso, il che è triste perché questo è uno dei corsi più importanti che gli studenti seguiranno, ma è anche uno dei più difficili da insegnare. e di insegnare bene. Quindi, avere questi video a disposizione dell'istruttore aiuterà davvero a dare vita al materiale, in particolare per quegli studenti che non hanno la possibilità di fare il proprio progetto di ricerca approfondito, o semplicemente per qualsiasi insegnante che sta cercando di portare un po' più di vita nella propria classe, o per far guardare agli studenti le cose online come parte di un ambiente di classe capovolto.

Education

Didattica

JoVE Science Education

Psychology

Psicologia

Experimental Psychology

Psicologia sperimentale

Perspectives on Experimental Psychology

psychology research methods in practice

Psychology research methods are shown through real experiments in this JoVE K12 collection. The pages let high school students watch studies from start to finish. They also show the experiments in their natural setting, inside the actual research process.

The collection is useful because experimental psychology can be hard to connect to from a textbook alone. These videos give students exposure to more than a dozen topics they may not otherwise see. They can help bring abstract ideas to life for classes that do not always have direct access to student-run research projects.

Several studies stand out for classroom use. The Ethics in Psychological Research video shows how sensitive topics, such as interpersonal violence, can still be studied in creative ways. Observational Research is another example. It looks at homesickness by going beyond questionnaires and by examining what people leave around in their rooms.

Psychology Research Methods in Practice

from theory to design: the role of creativity in designing experiments

from-theory-to-design-the-role-of-creativity-in-designing-experiments

Creative Study Design in Social Psychology

Creative study design helps social psychology researchers test ideas about human thought, emotions, and behavior. Many research questions begin with a theory that suggests a possible explanation for everyday life. Some of those ideas are hard to study directly, so researchers need a careful plan to test them. One example is a theory about Facebook perception. Researchers asked whether a person’s image on Facebook is influenced by the appearance and comments of that person’s Facebook friends.

ethics in psychology research

Psychology Research Ethics and Aggression

Psychology research ethics guide how scientists study aggression while protecting participants. Researchers aim to make studies as real-world as possible, but they must also balance that goal with the best interests of the people taking part. Ethical choices begin early, when researchers decide how to measure or change a variable and then choose the safest option. Aggression is an important behavior to study because it can help explain interpersonal violence. A student who gets a poor grade on...

realism in experimentation

Mundane Realism in Lab Experiments

Mundane realism helps lab experiments feel like real life. It is used when researchers want a setting that matches how people normally behave. In some studies, the real world is the best place to observe behavior directly. For example, voting behavior is easier to study by watching people vote. But real-world research is not always ethical or practical. A lab gives researchers more control over the setting. That control helps them identify the exact variables that may influence an outcome. To...

perspectives on experimental psychology

Psychology research methods are shown through real experiments in this JoVE K12 collection. The pages let high school students watch studies from start to finish. They also show the experiments in their natural setting, inside the actual research process. The collection is useful because experimental psychology can be hard to connect to from a textbook alone. These videos give students exposure to more than a dozen topics they may not otherwise see. They can help bring abstract ideas to life...

pilot testing

Testing Stress Manipulations Before the Study

Pilot testing helps researchers check whether a manipulation works before they run the main study. In psychology, researchers need study experiences that are consistent, or reliable, and authentic, or valid. Pilot testing lets them try out a manipulation first and see if it produces the intended effect. This study focuses on acute stress, which is short-term stress caused during a task. The researchers compared three ways to create that stress. They tested static, a ticking clock, and a crying...

observational research

Behavior Clues in Psychological Research

Behavior clues can help psychologists study how people think and feel. Researchers may ask people directly, or they may watch what people do and look for signs of past behavior. These observations can add useful information, especially when self-reports are limited. Behavior is not always a perfect guide to a person’s real state. A person may smile and seem happy, but they could actually be annoyed and just trying to be polite. Science tries to move past self-view alone because a person’s own...

the simple experiment: two-group design

Testing Attraction with a Simple Experiment

A simple experiment uses a two-group design to test a cause-and-effect relationship between two variables. In this setup, a researcher compares two groups to see whether one factor changes the outcome. The video follows a research question about how physiological arousal, or excitement, influences perceived attraction. It shows how an idea becomes a testable idea and how a hypothesis is formed. The experiment variables are identified, and experimental conditions and controls are created. The...

the multi-group experiment

Testing Multiple Conditions in One Study

A multi-group experiment tests three or more conditions of the same independent variable. It lets researchers compare how each condition affects the outcome they measure. In this study, the conditions examine different interethnic ideologies and their effects on feelings about diversity and actions toward an out-group member. The video also shows how to tell levels in a variable apart and how to choose common study conditions. These can include placebo and empty-control conditions, which help...

within-subjects repeated-measures design

Repeated-Measures Study with Counterbalancing

A repeated-measures study uses the same participants in every condition of an experiment. In this design, each person receives every level of the independent variable. A simple example is a candy taste test, where each participant tastes and rates each type of candy. This psychology experiment looks at how motivational messages affect willingness to exert physical effort. The message types include hard work, self-affirmation, outcomes, and positive affect. Each participant reads all four...

the factorial experiment

Main Effects and Interactions in Factorial Designs

A factorial design uses two or more independent variables in one experiment. A 2 x 2 factorial design is a common example. It lets students see how more than one factor can shape an outcome at the same time. This experiment uses self-awareness and self-esteem as the two independent variables. It explores whether they affect the ability to decipher nonverbal signals. The design also shows how a factorial experiment differs from other designs and why it can be useful. A key part of this topic...

self-report vs. behavioral measures of recycling

self-report-vs-behavioral-measures-of-recycling

Behavioral Observation in Recycling Studies

Behavioral observation can give a more direct measure of recycling behavior than self-report. Self-report means asking people to describe their feelings, thoughts, or actions. In some cases, participants may not be fully honest. Observing what people actually do can help researchers measure behavior more accurately. This study uses a multi-group experiment to test whether feeling close to others leads to more positive attitudes toward environmental consciousness. Researchers measured the...

reliability in psychology experiments

Content Analysis and Reliability in Psychology

Reliability in psychology is important when researchers try to measure something that is hard to quantify. In content analysis, reliability helps show whether the measurement is consistent. The video uses a simple two-group design to show how this works. The example compares two cartoons, SpongeBob SquarePants and Caillou, to ask whether one has more inappropriate content than the other. The transcript also connects this topic to a recent Pediatrics study on 4-year-olds. That study found worse...

placebos in research

Yoga Expectations and the Placebo Effect

Yoga expectations can influence how researchers measure creativity. Clinical research often tests whether a treatment really works for a disorder or illness. A common challenge is that participants may already believe a treatment will help. Those expectations can affect the results and make it harder to tell what the treatment actually did. Yoga is a good example because it has many claimed benefits in the United States, including improved creativity. But it is not always clear whether yoga...

manipulating an independent variable through embodiment

manipulating-an-independent-variable-through-embodiment

Embodiment Effects in a Weight Experiment

Embodiment can affect how people think and act in an experiment. It is a research idea that says subtle physical experiences may influence thoughts without people realizing it. Researchers use this idea to see how a simple body sensation can change later judgments. Researchers often manipulate participants in one group so they have different thoughts, experiences, or feelings than people in other groups. Some manipulations are obvious, and others are subtle. In this study, the key physical...

experimentation using a confederate

Using Confederates in Social Experiments

Confederates are used in social experiments to help researchers study how people react in a controlled setting. A confederate is a person who seems like a normal participant but follows the researcher’s directions instead. This helps create conditions that feel natural while still keeping the experiment organized. The study shown here uses a two-group design to test imitation. Researchers asked whether participants were more likely to copy a person with more power than a person with similar...

experimental psychology

Questa collezione fornisce un quadro per osservare come gli esperimenti psicologici vengono incorporati nel processo di ricerca attuale, a partire dal progetto di ricerca iniziale fino ad arrivare alle conclusioni dello studio.

Explore psychology research methods through real experiments, ethics in psychological research, and observational research on homesickness for high school students.

Psychology Research Methods in Practice | JoVE K12

Gary Lewandowski

Monmouth University

Describe the subject you teach. Who are the typical students?

What are some of the biggest challenges for teaching in your subject area? With which topic do students struggle most?

How will the JoVE Science Education videos help teachers to overcome these challenges? How will these videos help students?

In your opinion, what are the most important features of this Science Education collection?

Which video in this series do you consider the most useful for teaching in your discipline?

How do some of the concepts demonstrated in your collection translate to applications in the real world?

Why would you recommend this collection for instructors in your discipline?

Psychology Research Methods in Practice

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