Forma gruppi di tre. Un membro del gruppo simulerà la colonizzazione lanciando palline nei gruppi di coppe che rappresentano le isole. Un altro simulerà l'estinzione lanciando dadi per rimuovere casualmente le palline dalle tazze. Il terzo membro del gruppo registrerà i dati.
Prenditi del tempo per familiarizzare con le quattro stazioni dell'isola. NOTA: Ci sono due isole grandi con 12 tazze e due isole piccole con 6 tazze. Due delle stazioni avranno linee di nastro a 2 m di distanza dalle tazze. Queste sono le isole lontane. Le altre due stazioni avranno linee di nastro che si trovano a 1 m di distanza dalle tazze. Queste sono le isole vicine. Così, le stazioni sono molto grandi e quasi grandi e molto piccole e quasi piccole. IDOLE: In questo esperimento, un'ipotesi alternativa potrebbe essere che le isole più grandi con più coppe sosterranno un numero maggiore di specie rispetto alle isole più piccole. L'ipotesi nulla potrebbe essere che tutte le isole sosterranno lo stesso numero di specie indipendentemente dalle dimensioni. Un'altra ipotesi alternativa potrebbe essere che le isole più vicine alla terraferma avranno un tasso di colonizzazione più elevato rispetto alle isole più lontane dalla terraferma. L'ipotesi nulla potrebbe essere che tutte le isole avranno lo stesso tasso di colonizzazione indipendentemente dalla loro distanza dalla terraferma. Inoltre, in tutti gli studi possiamo ipotizzare che il tasso di colonizzazione diminuirà man mano che più specie abitano un'isola, mentre il tasso di estinzione aumenterà man mano che più specie si trovano sull'isola. L'ipotesi nulla potrebbe essere che il tasso di colonizzazione e i tassi di estinzione dovrebbero rimanere gli stessi in tutte le specie dell'isola.
Innanzitutto, scegli una delle quattro stazioni come punto di partenza.
Dalla linea di nastro in questa posizione, il simulatore di colonizzazione deve lanciare la palla sull'isola e cercare di far entrare la palla in una tazza. NOTA: Un round è composto da cinque lanci, ognuno dei quali rappresenta un tentativo di colonizzazione. Se la palla atterra in una tazza che non contiene già una palla, questo è un tentativo di colonizzazione riuscito e la palla dovrebbe essere lasciata nella tazza.
Se la pallina non finisce in una tazza, recuperala. Questo è un tentativo di colonizzazione fallito.
Se una palla finisce in una tazza che contiene già una palla, recuperala. Anche questo è un tentativo di colonizzazione fallito.
Aggiungi il numero di specie all'inizio del round con il conteggio dei colonizzatori.
Il raccoglitore di dati dovrebbe registrare questo numero nella colonna intitolata "Numero di specie dopo la colonizzazione" nel foglio di registrazione trovato alla stazione.
Il simulatore di estinzione dovrebbe ora lanciare un dado. Se la prova si svolge in un sito di una grande isola, scegli uno dei due dadi colorati a caso con gli occhi chiusi.
Rimuovi la pallina se ce n'è una presente dalla tazza che è dello stesso colore del dado ed etichettata con il numero lanciato da quel dado.
Il raccoglitore di dati dovrebbe contare la rimozione come un'estinzione nella tabella di registrazione della stazione. NOTA: In una prova presso la stazione dell'isola piccola, seguire la stessa procedura tranne per il fatto che è necessario solo abbinare il numero lanciato dal dado alla tazza. Se non c'è una palla nella tazza, non si registra alcuna estinzione. Sia per le isole grandi che per quelle piccole, ripetere l'elenco di estinzione per un totale di due rotoli se ci sono 3-8 specie presenti sull'isola e tre rotoli se ci sono 9-12 specie sull'isola. Se ci sono meno di tre specie sull'isola, non tirare di nuovo il dado.
Questa è la fine di un round. Successivamente, conta il numero totale di specie attualmente nelle tazze di questa stazione e poi conteggia questo numero nella colonna "Numero di specie all'inizio del round" sul foglio di registrazione della stazione per il round successivo.
I gruppi dovrebbero cambiare stazione dopo cinque turni a un tavolo per controllare la capacità di lancio dei simulatori di colonizzazione. Ripetere le prove e la rotazione attraverso le stazioni fino a quando non sono stati registrati 20 giri in totale per tutti i gruppi combinati in tutte e quattro le stazioni.
Conta i segni di conteggio per il numero di specie all'inizio del round, i colonizzatori, il numero totale di specie dopo la colonizzazione e le estinzioni per ogni round in ogni stazione dell'isola.
Guarda il tuo foglio di registrazione dati. Quante volte ci sono state zero specie all'inizio di un round? Quante volte c'è stata una sola specie all'inizio di un round? Ripeti questo calcolo per le specie da 0 a 12 presenti all'inizio di un round.
Quindi, conteggia questi valori nelle righe corrispondenti della colonna "Round con così tante specie" nella tabella di calcolo del tasso di colonizzazione appropriata.
Clicca qui per scaricare le Tabelle 5-8
Nella colonna dei tentativi di colonizzazione, moltiplica questi valori per cinque per rappresentare il numero totale di palline da ping-pong lanciate.
Guarda ancora una volta il tuo foglio di registrazione dati e calcola il numero totale di colonizzatori per ogni valore nel numero di specie all'inizio della colonna del round.
Registra questi valori nella colonna "Tentativi di colonizzazione riusciti" della tabella di calcolo del tasso di colonizzazione appropriata.
Dividi i tentativi di colonizzazione riusciti per i tentativi di colonizzazione per ogni valore iniziale della specie e registralo nella colonna "Tasso di colonizzazione" della tabella di calcolo del tasso di colonizzazione appropriata.
Ripeti il processo per determinare il tasso di colonizzazione per tutte le prove sull'isola.
Per calcolare il tasso di estinzione per ciascuna delle prove, torna al foglio di registrazione dei dati per la prova dell'isola quasi grande. Conta il numero di volte in cui il numero di specie dopo la colonizzazione corrisponde a ciascun numero da 1 a 12, come descritto in precedenza.
Per calcolare i tentativi di estinzione, moltiplica il valore nelle celle "Round con così tante specie" per 1 se il valore della specie dopo la colonizzazione è 0 – 2, per 2 se il valore è 3 – 8 e per 3 se il valore è 9 o superiore. NOTA: Questi valori corrispondono al numero di volte in cui il dado è stato lanciato durante la simulazione di estinzione.
Quindi, utilizzando i dati contenuti nel foglio di registrazione dei dati, conta il numero di estinzioni avvenute per ogni valore nella colonna "Numero di specie dopo la colonizzazione".
Registra questi valori nella colonna "Estinzioni" della tabella di calcolo del tasso di estinzione appropriata.
Registra questi valori nella colonna "Estinzioni" della tabella di calcolo del tasso di estinzione appropriata.
Ripeti il processo per calcolare il tasso di estinzione per tutte le prove sull'isola.
Dopodiché, traccia i tassi di colonizzazione ed estinzione rispetto al numero di specie per ciascuna delle stazioni dell'isola.
Disegna le linee più adatte per i tassi di colonizzazione ed estinzione in ciascuno dei quattro grafici.
Confronta il tasso di colonizzazione tra le isole vicine e quelle lontane. Determina la distanza che aveva un maggiore equilibrio dinamico delle specie e sviluppa un'ipotesi per spiegare la tua osservazione.
Successivamente, confronta i tassi di estinzione tra le isole grandi e piccole. Determinare la dimensione che aveva un numero maggiore di specie in equilibrio dinamico.
Osserva le pendenze dei tassi di colonizzazione negli appezzamenti. Determina se sono positivi o negativi.
Osserva le pendenze dei tassi di estinzione nei grafici. Determina se sono positivi o negativi.