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Capire perché le persone fanno quello che fanno può essere difficile. Si potrebbe scegliere di concentrarsi sulla persona e su come certi tratti e differenze caratteriali influenzano il modo in cui si comporta, come pensare che qualcuno sia maleducato se rimuove i vestiti da un'asciugatrice in uso.
Oppure, al contrario, possono concentrarsi sul ruolo dei fattori situazionali, in base alle circostanze sociali a portata di mano. Forse è ignaro e ha solo fretta di incontrare un nuovo appuntamento.
Questi attributi, sia per la disposizione della persona che per la sua situazione sociale, costituiscono la base della teoria dell'attribuzione, secondo cui gli individui spesso spiegano il comportamento di un altro attribuendo l'uno o l'altro.
Data una situazione diversa, quel cosiddetto ragazzo irrispettoso è in realtà molto educato. Questo esempio illustra il potere che i fattori situazionali hanno sui giudizi della personalità.
Behavior is a product of both the situation (e.g., cultural influences, social roles, and the presence of bystanders) and of the person (e.g., persona…
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