Comportamentismo

Il comportamentismo studia le azioni osservabili, come un ragazzo che sorride dopo aver ricevuto un gelato o un pubblico che applaude alla fine di uno spettacolo.

Il

fisiologo russo Ivan Pavlov ha studiato come si acquisisce il comportamento di apprendimento e ha introdotto il principio del condizionamento classico. Ha dimostrato che i cani possono imparare ad associare il suono di una campana al cibo, sbavando in attesa.

Anche John Watson, uno psicologo americano, ha sostenuto l'idea che la psicologia dovrebbe concentrarsi su comportamenti osservabili, come l'addestramento di un animale domestico, e ha sostenuto che questo approccio potrebbe applicarsi anche agli esseri umani.

Ad esempio, è probabile che un cane elogiato per essersi seduto ripeta l'azione, proprio come è probabile che un bambino elogiato per aver completato i compiti continui a inviarli in tempo.

Un altro psicologo americano, B.F. Skinner, si è concentrato su come il comportamento sia influenzato dalle sue conseguenze. Ha introdotto il principio del condizionamento operante, che afferma che le ricompense incoraggiano e le punizioni scoraggiano le azioni.

Ad esempio, premiare uno studente con del tempo di gioco extra per aver completato i compiti incoraggia la ripetizione di questo comportamento.

Al contrario, penalizzare l'abbandono togliendo tempo allo schermo riduce efficacemente la tendenza a evitare i compiti.