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La teoria della mediazione cognitiva di Richard Lazarus enfatizza il ruolo dell'interpretazione cognitiva o della valutazione. Questa valutazione media tra lo stimolo e la risposta emotiva, che è immediata e spesso inconscia.
L'idea chiave di questa teoria è che una risposta emotiva è modellata dalla valutazione cognitiva dello stimolo, come valori, obiettivi, convinzioni e aspettative che innescano l'emozione.
Ad esempio, se una persona incontra un cane che ringhia, la valutazione iniziale detterà la sua reazione emotiva.
Se il cane si trova dietro una recinzione sicura, la valutazione potrebbe essere "nessuna minaccia", portando a un'eccitazione minima e forse solo a un fastidio.
Al contrario, se il cane non è confinato, sarebbe probabilmente valutato come un "animale pericoloso e minaccioso". Questa interpretazione innescherebbe quindi un aumento dell'eccitazione e l'esperienza della paura.
Alcuni ricercatori criticano questa teoria, sostenendo che le reazioni emotive possono verificarsi così rapidamente che potrebbe esserci poco o nessun tempo per la valutazione cognitiva per la prima volta, come urlare dopo aver rilevato un serpente.
La teoria dell’appraisal e reappraisal di Richard Lazarus evidenzia il ruolo fondamentale della valutazione cognitiva nel dare forma alle risposte emo…
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