Un approccio multi-modale per Valutare recupero negli atleti giovanili seguito Commozione cerebrale

Nick Reed; James Murphy; Talia Dick; Katie Mah; Melissa Paniccia; Lee Verweel; Danielle Dobney; Michelle Keightley

doi:10.3791/51892

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Articolo metodologico

Un approccio multi-modale per Valutare recupero negli atleti giovanili seguito Commozione cerebrale

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DOI:

10.3791/51892

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25 settembre 2014

Nick Reed¹^,²^,³ , James Murphy¹ , Talia Dick¹ , Katie Mah³ , Melissa Paniccia³ , Lee Verweel³ , Danielle Dobney³ , Michelle Keightley¹^,²^,³

¹Bloorview Research Institute, Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital, ²Department of Occupational Science and Occupational Therapy, University of Toronto, ³Graduate Department of Rehabilitation Science, University of Toronto

In questo articolo

Sommario

Questo articolo fornisce una panoramica di un approccio multimodale per valutare il recupero dopo una commozione cerebrale negli atleti giovanili. Il protocollo descritto utilizza la valutazione delle prestazioni pre e post commozione cerebrale in un'ampia varietà di domini e può informare lo sviluppo di protocolli di riabilitazione da commozione cerebrale migliorati specifici per la comunità sportiva giovanile.

Abstract

Commozione cerebrale è una delle lesioni più comunemente riportati tra i bambini ei giovani coinvolti nella partecipazione sportiva. A seguito di una commozione cerebrale, i giovani possono sperimentare una serie di sintomi neurocomportamentali breve e lungo termine (somatico, cognitivo ed emotivo / comportamentale) che possono avere un impatto significativo sulla propria partecipazione alle attività quotidiane e inseguimenti di interesse (ad esempio, la scuola, lo sport, il lavoro, familiare / vita sociale, ecc). Nonostante questo, rimane una scarsità nella ricerca clinica guidata destinato specificamente ad esplorare commozione cerebrale nella popolazione sportiva giovanile, e più specificamente, approcci multi-modali per la misurazione di recupero. Questo articolo fornisce una panoramica di un romanzo e un approccio multi-modale per la misurazione di recupero tra gli atleti giovanili seguente commozione cerebrale. L'approccio presentato prevede l'utilizzo di / test sia pre-infortunio / test di base e post-infortunio di follow-up per valutare le prestazioni in una vasta gamma di domini (post-concussintomi sione, la cognizione, l'equilibrio, la forza, l'agilità e abilità motorie / stato di riposo variabilità della frequenza cardiaca). L'obiettivo di questa ricerca è quello di ottenere una comprensione più oggettiva e accurata di recupero in seguito commozione cerebrale negli atleti giovani (età 10-18 anni). I risultati di questa ricerca possono contribuire a informare lo sviluppo e l'uso di approcci migliori per concussione gestione e la riabilitazione specifica per la comunità sport giovanile.

Introduzione

Commozione cerebrale può essere definito come "un processo fisiopatologico complesso che colpisce il cervello indotta da traumatici forze biomeccaniche" ^1, e può portare a sintomi comportamentali / short e somatiche-lungo termine, cognitivi e / o emotivi ^2. Funzionalmente, commozione cerebrale e sintomi correlati possono avere un impatto significativo sulla propria partecipazione alle attività quotidiane e inseguimenti ^3. E 'stato stimato che negli Stati Uniti, tra 1,6 e 3,8 milioni di commozione cerebrale si verificano ogni anno a causa della partecipazione sportiva ^4. Specifico per bambini e giovani coinvolti nello sp....