Per adattare il loro comportamento, gli animali assegnano valenza alle informazioni sensoriali attraverso l'apprendimento associativo e aggiornano questa associazione quando le condizioni ambientali cambiano. Le risposte comportamentali di Caenorhabditis elegans al cloruro di sodio offrono un paradigma ben definito per studiare i meccanismi che governano l'apprendimento associativo. L'esposizione dei vermi a specifici livelli di NaCl abbinati alla presenza o all'assenza di cibo suscita la chemiotassi verso o lontano da questa concentrazione di NaCl, rispettivamente. La memoria associativa si forma in poche ore e può essere modificata nello stesso lasso di tempo esponendo gli animali a una diversa concentrazione di NaCl.
Qui, descriviamo come valutare la plasticità comportamentale e l'apprendimento sulla base della chemiotassi del sale di C. elegans . I ceppi di saggio vengono coltivati in coorti sincronizzate fino al raggiungimento dell'età adulta e vengono quindi condizionati per diverse ore su piastre con diverse concentrazioni di NaCl, in presenza o in assenza di cibo. Gli animali vengono quindi trasferiti in piastre di analisi che contengono regioni con concentrazioni di NaCl basse, medie o alte e lasciati strisciare per 30 minuti prima di contare il numero di vermi in ciascuna regione. Un indice di chemiotassi viene quindi calcolato dalla distribuzione dei vermi sulla piastra. Il test può essere utilizzato per testare l'effetto di una serie di fattori che influenzano l'apprendimento.