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Abbiamo proposto che l'aggiunta di immagini e video cervicali e toracici ricostruiti in 3D di un furetto alle nostre procedure di addestramento standard aiuterebbe il personale degli animali da laboratorio a visualizzare l'anatomia pertinente per aiutarli a padroneggiare il posizionamento e i punti di riferimento necessari per eseguire la venipuntura della vena cava cranica (CVC) nel furetto. A tal fine, abbiamo condotto un addestramento di routine con cinque membri dello staff di animali da laboratorio che lavorano con i furetti. Durante questa formazione, abbiamo sperimentato l'aggiunta delle immagini di ricostruzione 3D, osservando il successo del personale dopo la formazione nelle aree di posizionamento della siringa e dell'ago nei piani verticale e orizzontale, identificando un importante punto di riferimento anatomico e raccogliendo il sangue. Tutto il personale ha visualizzato le immagini e i video 3D poiché c'erano troppo pochi tirocinanti per condurre una prova quantitativa e comparativa che mettesse a confronto la formazione tradizionale con l'aggiunta di strumenti 3D.
La venipuntura è una pratica fondamentale nella medicina degli animali da laboratorio per la raccolta del sangue negli studi di ricerca e la fornitura di cure veterinarie cliniche. Varie tecniche vengono utilizzate tra le specie a causa delle differenze anatomiche, del livello di competenza tecnica e dello scopo della raccolta del sangue. La venipuntura può essere impegnativa, soprattutto se il flebotomo non ha familiarità con l'approccio o l'anatomia rilevante dell'area.
Il CVC in un furetto adulto ha un diametro approssimativo di 3,0-3,5 mm. È il vaso principale situato cranialmente al cuore ed è formato dalla confluenza delle vene succlavie sinistra e destra con le vene giugulari esterne. Il CVC drena nell'atrio destro del cuore. Altre strutture importanti nell'area includono il cuore, l'aorta, l'arteria carotide, l'esofago, la trachea, il nervo vago e il nervo frenico1. Il torace relativamente lungo del furetto riduce al minimo il rischio di perforare altre strutture principali, rendendo questo approccio più sicuro in questa specie rispetto ad altri piccoli mammiferi a causa della notevole distanza dalla porzione più cranica del CVC alla base del cuore. Detto questo, la tecnica può essere tecnicamente impegnativa e rappresenta un rischio per la perforazione delle strutture intratoraciche vicine, tra cui l'arteria carotide e la trachea (Figura 1)2. Il CVC e la vena giugulare esterna sono i siti preferiti per la raccolta di grandi volumi di sangue (fino a 2 mL) nel furetto 2,3. Grandi volumi di sangue sono spesso necessari per lo screening sanitario di routine e la raccolta per gli studi di ricerca. I furetti sono comunemente usati nella medicina degli animali da laboratorio come modelli traslazionali per la ricerca sull'influenza e altre malattie delle vie aeree a causa della somiglianza delle loro vie respiratorie con quelle degli esseri umani 4,5. I siti per una raccolta di sangue più limitata includono le vene safene laterali e cefaliche2. Altre specie animali da laboratorio comuni per le quali la vena cava cranica è un sito adatto per la venipuntura includono ratti, criceti e porcellini d'India3.
Presso il College of Veterinary Medicine (UGA CVM) dell'Università della Georgia, abbiamo incorporato un software per la ricostruzione di immagini tridimensionali (3D) (Table of Materials) nei corsi di anatomia animale di piccole e grandi dimensioni per l'insegnamento agli studenti di veterinaria del primo anno. Il software di anatomia virtuale 3D può essere utilizzato per ricostruire immagini da studi di tomografia computerizzata (TC) e risonanza magnetica (MRI)6. Gli studenti dell'UGA CVM sono esposti a questa tecnologia nel curriculum di anatomia in combinazione con la dissezione grossolana del cadavere. L'obiettivo dell'integrazione di questo software nel corso è duplice: esporre gli studenti alla diagnostica per immagini e consentire agli studenti di interagire con strutture anatomiche 3D al di là dell'ambito della dissezione su cadavere. Questa nuova risorsa migliora le esperienze di apprendimento degli studenti e li aiuta a prepararli meglio a padroneggiare le abilità cliniche, poiché hanno l'opportunità di visualizzare la relazione delle strutture anatomiche sotto una luce diversa. Il software è stato originariamente progettato per l'educazione alla medicina umana, con studi che dimostrano che le piattaforme di anatomia virtuale 3D sono risorse vantaggiose per gli studenti di medicina umana in quanto forniscono una modalità completa che consente agli utenti di esplorare le immagini in un approccio unico che può essere adattato per obiettivi di apprendimento specifici 7,8,9.