Fonte: Robert M. Rioux & Taslima A. Zaman, Pennsylvania State University, University Park, PA
Mentre l’uso di varie sostanze chimiche nella ricerca sperimentale è essenziale, è anche importante conservarle e mantenerle in modo sicuro come parte del programma Ambientale, Salute e Sicurezza (EHS). Le proprietà delle sostanze chimiche e la loro reattività variano ampiamente e se le sostanze chimiche non sono gestite, immagazzinate ed etichettate correttamente, possono avere conseguenze dannose o addirittura distruttive come la produzione di fumi tossici, incendi o esplosioni, che possono causare la morte umana, danni alla proprietà o rischi ambientali. Pertanto, un’etichetta chimica appropriata dovrebbe identificare il materiale ed elencare i pericoli associati e gli utenti dovrebbero avere conoscenza di come leggere le etichette chimiche e le schede di dati di sicurezza (SDS). Un corretto stoccaggio chimico deve soddisfare gli standard OSHA (Occupational Safety and Health Association) e questo può prevenire la maggior parte dei rischi di reattività chimica.
Lo stoccaggio chimico inizia con una corretta etichettatura chimica, che identifica la sostanza chimica e indica quali pericoli chimici sono associati a chiunque maneggia, utilizza, immagazzina o trasporta. Il simbolo del diamante della National Fire Protection Association (NFPA) valuta il grado di salute (blu), infiammabilità (rosso), reattività (giallo) e pericoli speciali (bianco) delle sostanze chimiche. I pericoli sono classificati da zero per nessun pericolo a 4 per rischio grave. Le sostanze chimiche devono quindi essere separate in base alla loro famiglia chimica o classificazione di pericolo e conservate in modo appropriato in modo da evitare qualsiasi incompatibilità. Le SDS sono documenti dettagliati che coprono più argomenti rilevanti per la sicurezza rispetto alle etichette, e pertanto le SDS dovrebbero essere consultate per garantire una manipolazione completamente sicura delle sostanze chimiche pericolose.
1. Etichettatura per materiali pericolosi
2. Separare le sostanze chimiche incompatibili
3. Metodo di conservazione chimica
4. Schede di dati di sicurezza
Nota: Lo scopo della SDS è quello di fornire un documento standardizzato di facile comprensione che informi l’utente di informazioni importanti riguardanti il materiale. L’OSHA richiede a produttori, distributori e importatori di fornire SDS agli utenti finali di materiali pericolosi (Hazard Communication Standard 29 CFR 1910.1200(g)). La SDS è un documento di 16 sezioni contenente dettagli su proprietà, pericoli, stoccaggio e trasporto, stato normativo, misure di protezione e procedure di emergenza. Di seguito è riportato uno schema delle 16 sezioni di una SDS.
I laboratori sicuri richiedono una corretta manipolazione delle sostanze chimiche pericolose, compresa un’etichettatura e uno stoccaggio appropriati.
Molti tipi di sostanze chimiche sono importanti per la ricerca scientifica, quindi è fondamentale conoscere le loro proprietà e i potenziali pericoli. Le sostanze chimiche possono interagire pericolosamente e devono essere adeguatamente segregate e conservate. Le organizzazioni antincendio e di sicurezza hanno standard rigorosi per l’etichettatura, la segregazione e lo stoccaggio, che possono prevenire i pericoli in laboratorio.
Questo video illustrerà come valutare, etichettare e conservare le sostanze chimiche di laboratorio.
Ai fini dell’identificazione e della sicurezza, tutte le sostanze chimiche devono avere etichette con determinate informazioni. Innanzitutto, un identificatore di prodotto mostra il nome e le eventuali alternative della sostanza chimica. Una parola di segnale indica il livello di pericolo, se esistente, e sarà “avvertimento”, per i pericoli meno gravi, o “pericolo”, per quelli più gravi.
Inoltre, la dichiarazione di pericolo descrive il pericolo, mentre i consigli di prudenza descrivono come prevenire il rischio, rispondere all’esposizione e conservare e smaltire il materiale. I pittogrammi di pericolo raffigurano un tipo specifico di pericolo, come la corrosione o la tossicità acquatica. Infine, vengono mostrate le informazioni di contatto del fornitore.
Le sostanze chimiche possono inoltre essere etichettate con il simbolo del diamante NFPA 704. Il quadrante blu contiene il grado di pericolo per la salute, il rosso il pericolo di infiammabilità, il giallo il pericolo di reattività e i pericoli speciali del quadrante bianco. I pericoli sono classificati da 0, nessun pericolo, a 4, rischio grave. Il diamante speciale può contenere simboli aggiuntivi che indicano il tipo di pericolo.
Per informazioni dettagliate su una sostanza chimica, leggere la relativa scheda di dati di sicurezza a 16 sezioni o SDS. Le informazioni generali su una sostanza si trovano nei tratti da 1 a 3; il suo nome e le sue alternative, il pericolo e la composizione. Le sezioni da 4 a 6 prevedono procedure di emergenza in caso di esposizione, incendio o rilascio accidentale. La sezione 7 ha informazioni sulla manipolazione e lo stoccaggio e la sezione 8 delinea i dispositivi di protezione necessari.
Le sezioni da 9 a 11 contengono altre informazioni importanti sulla sostanza: le sue proprietà fisiche e chimiche, la sua stabilità e reattività e la sua tossicità. Le sezioni da 12 a 15 contenenti dettagli sull’impatto ecologico, considerazioni sullo smaltimento, requisiti di trasporto e informazioni normative, non sono tenute a essere nella SDS. Infine, la sezione 16 include qualsiasi altra informazione pertinente sulla sostanza.
Dopo aver valutato i loro pericoli, è necessario conservare insieme sostanze chimiche con pericoli simili. I gruppi di pericolo comuni includono acidi, basi, infiammabili, ossidanti, tossici, sostanze che formano perossido, sostanze che formano pirofori, sostanze chimiche reattive all’acqua ed esplosivi. Ognuno di questi gruppi ha requisiti di archiviazione specifici, che possono prevenire situazioni pericolose.
Inoltre, alcuni gruppi quando mescolati insieme formano fumi tossici o esplosivi. Pertanto, dovrebbero essere conservati separatamente l’uno dall’altro, per evitare che le fuoriuscite accidentali abbiano conseguenze disastrose.
Ora, ti mostreremo come valutare i pericoli con una scheda di dati di sicurezza, l’uso dello standard NFPA 704 per etichettare i materiali pericolosi e come conservare specifici tipi di sostanze chimiche in laboratorio.
In primo luogo, valutare i potenziali pericoli di una sostanza chimica. Ottenere la SDS quando si riceve o si inizia a lavorare con una nuova sostanza chimica. Se non è confezionato con la sostanza chimica o è già disponibile in laboratorio, può essere trovato sul sito web del fornitore. Quindi, leggi attentamente questo documento. Le informazioni sui pericoli possono essere trovate nella sezione 2, incluso un diamante 704 in alcuni casi.
Inoltre, la sezione 9 può contenere informazioni sui pericoli di infiammabilità, la sezione 10 sui pericoli di instabilità e la sezione 11 sui pericoli per la salute. Informazioni sui pericoli speciali possono essere trovate in queste sezioni o altrove nel documento. Si noti che eventuali istruzioni speciali per la manipolazione e la conservazione si trovano nella sezione 7.
Con le informazioni di pericolo pertinenti dalla SDS, compilare il diamante NFPA. Se ci sono numeri specifici dalla SDS, usa quelli, altrimenti usa le linee guida NFPA 704 per trovare quale numero assegnare a ciascun rischio pericoloso.
In questo documento, la tabella 5.2 presenta i criteri per i pericoli per la salute, 6.2 per i pericoli di infiammabilità, 7.2 per i pericoli di instabilità e 8.2 per i pericoli speciali. Con questi numeri, compilare ogni quadrante di pericolo nel diamante e posizionare sul contenitore chimico.
Ora che hai valutato ed etichettato i potenziali pericoli di un materiale, dovrai conservarlo correttamente. Conservare sempre le sostanze chimiche secondo le istruzioni contenute nella SDS e separare i materiali con caratteristiche chimiche e fisiche incompatibili. Assicurarsi che tutti i tappi siano chiusi e montati correttamente. Inoltre, tieni cibi e bevande lontani da tutte le aree di stoccaggio.
Per la conservazione dei liquidi utilizzare un contenitore secondario chimicamente resistente in caso di perdita o fuoriuscita. Per evitare perdite che gocciolano sul personale, conservare questi contenitori sotto l’altezza delle spalle.
Gruppi chimici specifici hanno requisiti di stoccaggio diversi. Conservare gli acidi e le basi separatamente, in armadi acidi e base o su ripiani non metallici protetti. Le sostanze chimiche tossiche devono essere conservate in un’area fresca, asciutta e ventilata. Date le sostanze chimiche che formano perossido all’arrivo e collocate in un’area buia, fresca e asciutta. Smaltirli prima della data prevista per la formazione iniziale del perossido.
Le sostanze che formano pirofori possono infiammarsi a contatto con aria e acqua, quindi eliminarle vigorosamente con gas inerte. Per maggiori dettagli su questa procedura, guarda il nostro video sul degasaggio dei liquidi. Tenere queste sostanze chimiche lontane da infiammabili, ossidanti e acqua e conservare in atmosfera inerte come un vano portaoggetti o un sacchetto per guanti.
I prodotti chimici infiammabili e combustibili richiedono cure speciali. Conservali in armadi di stoccaggio approvati, che vengono opportunamente sfiatati in un sistema dedicato. Se devono essere refrigerati, utilizzare un frigorifero infiammabile di livello di laboratorio. Tenere questo tipo di sostanze chimiche lontano da acidi e basi, fonti di accensione, ossidanti e corrosivi.
Infine, conservare gli esplosivi lontano da tutte le altre sostanze chimiche in un luogo sicuro, lontano da urti o attriti. Prestare particolare attenzione quando si maneggiano materiali esplosivi.
Esistono altri gruppi di sostanze chimiche con ulteriori considerazioni sullo stoccaggio. Assicurati di controllare sempre la SDS per eventuali istruzioni di archiviazione dettagliate e assicurati che il laboratorio sia in grado di gestire lo stoccaggio di tali materiali.
Hai appena visto l’introduzione di JoVE all’etichettatura e allo stoccaggio delle sostanze chimiche. Ora dovresti capire i metodi appropriati per indicare potenziali pericoli, immagazzinare sostanze chimiche e prevenire interazioni pericolose. Grazie per l’attenzione!
RGN · | Gruppo di reattività | Incompatibile con RGN: |
1 | Acidi Minerali Non Ossidanti | 4-15,17-26,28,30-34,101-107 |
2 | Acidi, Minerali, Ossidanti | 3-34,101-103,105-107 |
3 | Acidi, Organici | 2,4,5,7,8,10-12,15,18,21,22,24,265,33,34, 102-105,107 |
4 | Alcoli e Glicoli | 1-3,8,18,21,25,30,34,104,105,107 |
5 | Aldeidi | 1-3,7,8,10,12,21,25,27,28,30,33,34,104,105, 107 |
6 | Ammidi | 1,2,21,24,104,105,107 |
7 | Ammine Alifatiche e Aromatiche | 1-3,5,12,17,18,21,24,30,34,104,105, 107 |
8 | Composti azoici, composti diazoelettrici e idrazine | 1-5,9,11-13,17-23,25,30-34, 102-107 |
9 | Carbammati | 1,2,8,10,21,22,25,30,104, 107 |
10 | Caustiche | 1-3,5,9,13,17-19,21,22,24-27,32,34,102,103, 107 |
11 | Cianuri | 1-3,5,9,13,17-19,21,22,24-27,32,34,102,103, 107 |
12 | Ditiocarbammati | 1-3,8,17-19,21,25,30,34,103,104, 107 |
13 | Esteri | 1,2,8,10,21,25,102,104,105, 107 |
14 | Eteri | 1,2,104, 107 |
15 | Fluoruri inorganici | 1-3, 107 |
16 | Idrocarburi Aromatici | 2,104, 107 |
17 | Organici alogenati | 1,2,7,8,10,11,20-23,25,30,104,105, 107 |
18 | Isocianati | 1-4,7,8,10-12,20-22,25,30,31,33, 104-107 |
19 | Chetoni | 1,2,8,10,11,20,21,25,30,104,105, 107 |
20 | Mercaptons e altri solfuri organici | 1,2,8,17-19,21,22,25,30,34,104,105, 107 |
21 | Metalli, Alcalini e Alcaline Terrose Elementari | 1-13,17-20,25-27,30-32,34,101-104,106, 107 |
22 | Metalli, altri elementi e leghe come polveri, vapori o spugne | 1-3,8-10,17,18,20,28,30,34,102-104,106, 107 |
23 | Metalli, altri elementari e leghe come fogli, barre, gocce, modanature | 1,2,8,17,102-104, 107 |
24 | Metalli e composti metallici tossici | 1-3,6,7,10,26,30,34,102,103,106, 107 |
25 | Nitruri | 1-5,8-13,17-21,26-27,30,31,34,101-104,106, 107 |
26 | Nitriti | 1-3,10,21,24,25,30,104,105, 107 |
27 | Composti nitrosi organici | 2,5,10,21,25,104,105, 107 |
28 | Idrocarconi Alifatici Insaturi | 1,2,5,22,30,104, 107 |
29 | Idrocarburi Alifatici Saturi | 2,104, 107 |
30 | Perossidi e Idroperossidi Organici | 1,2,4,5,7-9,11,12,17-22,24-26,28,31-34,101-105, 107 |
31 | Fenoli e Cresoli | 1,2,8,18,21,25,30,34,102-105, 107 |
32 | Organofosfati, Fosfotioati, Fosfoditioati | 1,2,8,10,21,30,34,104,105, 107 |
33 | Solfuri inorganici | 1-3,5,8,18,30,34,102-104,106, 107 |
34 | Epossidi | 1-5,7,8,10-12,20-22,24,25,30-33,102,104,105, 107 |
101 | Materiali combustibili e infiammabili, Varie. | 1,2,21,25,30,102,104,105, 107 |
102 | Esplosivi | 1-3,8,10,13,21-25,30,31,33,34,101,105-105, 107 |
103 | Composti polimerizzabili | 1-3,8,10-12,21-25,30,31,33,102,104,105, 107 |
104 | Agenti ossidanti, forti | 1,3-9,11-14,16-23,25-34,101-103,105, 107 |
105 | Agenti riducenti, forti | 1-8,12,13,17-20,26,27,30,31,32,34,101-104,106, 107 |
106 | Acqua e miscele contenenti acqua | 1,2,8,18,21,22,24,25,33,105, 107 |
107 | Sostanze reattive all’acqua | TUTTO! |
Tabella 1. Tabella di compatibilità chimica. Ottenuto dal sito web penn state environmental health and safety all’indirizzo http://legacy.ehs.psu.edu/hazmat/chemical_compatibility.cfm
I laboratori di ricerca contengono spesso molte sostanze chimiche che possono rappresentare rischi distinti per la nostra salute e il nostro benessere. Una corretta conservazione, manutenzione ed etichettatura di queste sostanze chimiche può aiutare a prevenire incidenti e fornire un ambiente di lavoro sicuro. Mentre l’elenco delle sostanze chimiche può variare in base al laboratorio e agli esperimenti, questo documento fornisce una linea guida di base per la conservazione e la manutenzione delle sostanze chimiche e l’utilizzo della SDS per gestire correttamente le sostanze chimiche. La valutazione specifica del pericolo può rivelare requisiti di stoccaggio più specializzati e aggiuntivi.
Safe laboratories require proper handling of hazardous chemicals, including appropriate labeling and storage.
Many types of chemicals are important for scientific research, thus it is crucial to know their properties and potential dangers. Chemicals may interact dangerously, and must be properly segregated and stored. Fire and safety organizations have strict standards for labeling, segregation, and storage, which can prevent hazards in the lab.
This video will illustrate how to evaluate, label, and store laboratory chemicals.
For identification and safety purposes, all chemicals must have labels with certain information. First, a product identifier shows the name and any alternatives of the chemical. A signal word indicates the level of hazard if one exists, and will either be ‘warning,’ for less severe hazards, or ‘danger,’ for more severe ones.
Further, the hazard statement describes the hazard, while the precautionary statements describe how to prevent risk, respond to exposure, and store and dispose the material. Hazard pictograms depict a specific type of hazard, like corrosion or aquatic toxicity. Lastly, contact information of the provider is shown.
Chemicals can additionally be labeled with the NFPA 704 diamond symbol. The blue quadrant contains the degree of health hazard, red the flammability hazard, yellow the reactivity hazard, and the white quadrant special hazards. Hazards are rated from 0, no hazard, to 4, severe risk. The special diamond may contain additional symbols indicating the type of hazard.
For detailed information about a chemical, read its associated 16-section Safety Data Sheet, or SDS. General information on a substance is found in section 1 through 3; its name and alternatives, hazard, and composition. Sections 4 through 6 provide emergency procedures in case of exposure, fire, or accidental release. Section 7 has information on handling and storage, and section 8 outlines protective equipment needed.
Sections 9 through 11 contain other important information about the substance-its physical and chemical properties, its stability and reactivity, and its toxicity. Sections 12 through 15 containing details about ecological impact, disposal considerations, transport requirements, and regulatory information, are not required to be in the SDS. Lastly, section 16 includes any other pertinent information about the substance.
After assessing their hazards, you should store chemicals with similar hazards together. Common hazard groups include acids, bases, flammables, oxidizers, toxics, peroxide-forming substances, pyrophoric-forming substances, water-reactive chemicals, and explosives. Each of these groups has specific storage requirements, which can prevent dangerous situations.
Additionally, some groups when mixed together form toxic fumes, or explosives. Therefore, they should be stored separately from each other, to prevent accidental spills from having disastrous consequences.
Now, we will show you how to evaluate hazards with a Safety Data Sheet, the use of NFPA 704 standard to label hazardous materials, and how to store specific types of chemicals in the laboratory.
First, assess a chemical’s potential hazards. Obtain the SDS when receiving or starting to work with a new chemical. If it is not packaged with the chemical or already available in the laboratory, it may be found on the provider’s website. Then, read this document carefully. Hazard information can be found in section 2, including a 704 diamond in some cases.
Additionally, section 9 may contain information on flammability hazards, section 10 on instability hazards, and section 11 on health hazards. Information on special hazards may be found in these sections or elsewhere in the document. Note that any special handling and storage instructions are found in section 7.
With the relevant hazard information from the SDS, fill in the NFPA diamond. If there are specific numbers from the SDS, use those, otherwise use the NFPA 704 guidelines to find what number to assign to each hazardous risk.
In this document, Table 5.2 has the criteria for health hazards, 6.2 for flammability hazards, 7.2 for instability hazards, and 8.2 for special hazards. With these numbers,fill in each hazard quadrant in the diamond and place on the chemical container.
Now that you have assessed and labeled the potential hazards of a material, you will need to store it properly. Always store chemicals according to instructions in the SDS, and separate out materials with incompatible chemical and physical characteristics. Make sure all caps are closed and properly fitted. Also, keep food and drink away from all storage areas.
For liquid storage use a chemically resistant secondary container in case there is a leak or spill. To avoid leaks dripping onto personnel, store these containers below shoulder height.
Specific chemical groups have different storage requirements. Store acids and bases separately, either in acid and base cabinets, or on protected non-metal shelves. Toxic chemicals should be stored in a cool, dry, and ventilated area. Date peroxide-forming chemicals on arrival and place in a dark, cool, and dry area. Dispose of them before the expected date of initial peroxide formation.
Pyrophoric-forming substances can ignite on contact with air and water, so purge them vigorously with inert gas. For more details on this procedure, watch our video on degassing liquids. Keep these chemicals away from flammables, oxidizers, and water, and store under inert atmosphere such as a glove box or glove bag.
Flammable and combustible chemicals require special care. Store these in approved storage cabinets, which are properly vented into a dedicated system. If they need to be refrigerated, use a laboratory-grade flammable-safe refrigerator. Keep this type of chemicals away from acids and bases, ignition sources, oxidizers, and corrosives.
Lastly, store explosives away from all other chemicals in a secure location, away from shock or friction. Take special care when handling explosive materials.
There are other groups of chemicals with additional storage considerations. Be sure to always check the SDS for any detailed storage instructions, and make sure the lab can handle storage of such materials.
You’ve just watched JoVE’s introduction to chemical labeling and storage. You should now understand the proper methods to indicate potential hazards, store chemicals, and prevent dangerous interactions. Thanks for watching!
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