Name: Luso di test di paura tradizionali per valutare diversi circuiti emotivi nel bestiame (Video) | JoVE Journal
Uploaded: 2020-04-22T13:00:00.000+00:00
Duration: 12 min 8 s
Description: Scopri come valutare il temperamento del bestiame con test comportamentali come exit velocity, pen score e bovine zero maze. Questo metodo aiuta a comprendere le emozioni e migliorare il benessere animale.

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Siamo grati agli studenti dell'Animal Behavior and Welfare Laboratory della Texas A&M University per la loro assistenza nella decodifica delle registrazioni video del comportamento del bestiame e al personale dell'Animal Science Teaching and Research Center per la loro assistenza in questo progetto. Questo progetto è stato sostenuto dal programma di mini-grant del Texas A&M University Department of Animal Science Graduate Student Research.

Tutti i metodi qui descritti sono stati approvati dall'Institutional Animal Care and Use Committee (IACUC) della Texas A&M University (IACUC2016-0356).
1. Animali e abitazioni
<ol><li>Casa anelando 1/4 Bos indicus x 3/4 Bos taurus steers (n : 32) dalla stessa mandria in due recinti drylot (n s 16 sterzo/penna) per 7 giorni prima dell'inizio del test. All'inizio dello studio, i manzi pesavano 270,9 x 14,8 kg e sono stati alimentati con la stessa razione di crescita standard in tutto lo studio.</li>
	<li>Valutare visivamente i manzi ogni giorno come parte delle pratiche di allevamento di routine. Nessun sterzo ha ricevuto cure mediche per tutta la durata dello studio.</li>
</ol>2. Descrizione delle prove
<ol><li>Test 1: Velocità di uscita<ol>
<li>Posizionare i timer elettronici davanti a uno scivolo di maneggevolezza in modo che la distanza tra i punti di partenza e di arresto sia di 1,8 m. Questi timer sono progettati per iniziare la temporizzazione quando l'animale rompe il primo fascio elettronico e si fermano quando l'animale rompe il secondo fascio elettronico.</li>
		<li>Spostare il bestiame attraverso l'impianto di movimentazione.</li>
		<li>Prendere ogni animale nel portellone dello scivolo e tenerlo trattenuto per 10 s.</li>
		<li>Dopo 10 s, rilasciare l'animale dal portellone.</li>
		<li>Con il timer elettronico, registrare il tempo necessario all'animale per attraversare 1,8 m dallo scivolo.</li>
		<li>Calcolare la velocità dell'animale mentre lascia lo scivolo dividendo 1,8 m per il tempo impiegato dall'animale per attraversare 1,8 m dopo il rilascio dal portellone e dallo scivolo. NOTA: Altre pubblicazioni hanno utilizzato questa strategia di raccolta dati8,9,10,11.</li>
	</ol></li>
	<li>Test 2: Punteggio Chute<ol>
<li>Spostare il bestiame attraverso l'impianto di movimentazione.</li>
		<li>Catturare ogni animale nel portellone dello scivolo per 10 s senza applicare pressione al suo corpo.</li>
		<li>Chiedi a qualcuno di osservare il bestiame per i 10 s e di assegnare a ogni animale un punteggio secondo le Linee guida della Federazione per il miglioramento delle carni bovine uniformi del 2019 per i programmi di miglioramento uniforme delle carni bovine 9a(tabella 2)in base al suo comportamento durante il blocco.</li>
		<li>Dopo 10 s, rilasciare l'animale dal headgate e scivolo. NOTA: Altre pubblicazioni hanno utilizzato questa strategia di raccolta dati12,13,14.</li>
	</ol></li>
	<li>Test 3: Punteggio penna<ol>
<li>Mettere un gruppo di cinque bovini in una penna (7,3 m W x 7,3 m L x 2,4 m H).</li>
		<li>Avere un singolo osservatore umano che è sconosciuto al bestiame entrare nella penna a piedi e chiudere il cancello dopo essere entrato nella penna.</li>
		<li>Invita l'osservatore a fare due passi verso il gruppo di bovini.</li>
		<li>Osservare visivamente il comportamento di ogni animale in risposta all'osservatore.</li>
		<li>Entro 30 s di entrare nella penna, assegnare a ogni animale un punteggio secondo le Linee guida della Federazione per il miglioramento delle carni bovine 2019 per i programmi di miglioramento uniforme delle carni bovine 9a edizione(tabella 3).</li>
		<li>Pulire l'arena di prova dalle urine e dalle feci tra gruppi di animali. NOTA: Altre pubblicazioni che hanno utilizzato questa strategia di raccolta dati10,11.</li>
	</ol></li>
	<li>Test 4: Labirinto zero bovino<ol>
<li>Costruire un Labirinto Bovino zero.<ol>
<li>Utilizzare i pannelli di bestiame per creare un binario circolare largo 1,6 m, con i diametri interni ed esterni che misurano rispettivamente 6,6 e 8,2 m (Figura 1).</li>
			<li>Dividere il B-M in quattro quadranti di uguale lunghezza con due quadranti aperti opposti e due quadranti chiusi opposti in cui i pannelli sono coperti con stoffa ombra e il panno ombra è allungato attraverso gli anelli interni ed esterni del labirinto per fare un tetto sopra le parti chiuse del labirinto.</li>
			<li>Se il test viene condotto all'aperto, per ridurre al minimo la variazione dovuta alle ombre, orientare la B-M in modo che le sezioni chiuse del labirinto si trovino a nord e a sud e conducano i test a circa mezzogiorno ogni giorno di prova.</li>
		</ol>
</li>
		<li>Montare una o più videocamere per catturare l'intera arena. Accendere la fotocamera e iniziare la registrazione.</li>
		<li>Utilizzando pratiche di movimentazione a basso stress, spostare un singolo animale in una porzione aperta del labirinto e permettere all'animale di esplorare l'arena per 10 min.</li>
		<li>Alla fine del periodo di osservazione di 10 min, riportare l'animale alla sua penna di casa.</li>
		<li>Pulire l'arena di prova dalle urine e dalle feci tra gli animali.</li>
		<li>Decodificare le registrazioni video per la frequenza e la latenza dei passi, tentativi di fuga, calci, urinazioni, defecazioni, vocalizzazioni, periodi in piedi, durata del tempo trascorso in piedi, durata del tempo trascorso a camminare, latenza per entrare in aree chiuse, numero di volte in cui l'animale entra in aree chiuse, quantità di tempo in porzioni chiuse / aperte, numero di transizioni tra braccia aperte / chiuse. Le metriche sono state identificate in base al lavoro pubblicato in precedenza15.</li>
	</ol></li>
	<li>Test 5: Test di Startle individuale e test di inizio gruppo<ol>
<li>Costruire un'arena (7,3 m W x 7,3 m L x 2,4 m H) che abbia una superficie di terra solida e uniforme priva di vegetazione o letame e due ombrelli chiusi alle estremità opposte dell'arena (Figura 2). Gli ombrelli devono essere progettati in modo che si aprano improvvisamente con la semplice pressione di un pulsante.<ol>
<li>Assicurarsi che i lati dell'arena siano solidi o coperti di compensato o tovaglia per garantire che l'animale non possa vedere al di fuori dell'arena.</li>
			<li>Tagliare un foro a circa l'altezza della testa del bestiame sui lati opposti dell'arena per l'ombrello di penetrare attraverso.</li>
		</ol>
</li>
		<li>Montare una o più videocamere per catturare l'intera arena. Accendere la videocamera e iniziare la registrazione.</li>
		<li>Utilizzando pratiche di movimentazione a basso stress, spostare un singolo animale nell'arena di prova. Per il test di partenza di gruppo introdurre un piccolo gruppo di circa quattro animali.</li>
		<li>Dopo che gli animali sono stati nell'arena per 60 s, aprire i due ombrelli contemporaneamente.</li>
		<li>Lasciare gli animali nell'arena per 4 min dopo l'apertura degli ombrelli.</li>
		<li>Pulire l'arena di prova dalle urine e dalle feci tra un test e l'altro.</li>
		<li>Decodificare le registrazioni video per la frequenza e la latenza dei passi, tentativi di fuga, toccare gli ombrelli, calci, minzioni, defecazioni, vocalizzazioni, accesi in piedi, durata del tempo trascorso in piedi, passi nelle prime 60 s di test, e gradini negli anni 60 dopo che gli ombrelli sono stati aperti per ogni animale. Le metriche sono state identificate in base al lavoro pubblicato in precedenza16.</li>
	</ol></li>
	<li>Test 6: Test di campo aperto<ol>
<li>Costruire un'arena quadrata (7,3 m W x 7,3 m L x 2,4 m H) che abbia una superficie di terra solida e uniforme priva di vegetazione o letame. I lati dell'arena devono essere solidi o coperti di compensato o tovaglia per garantire che l'animale non possa vedere al di fuori dell'arena.</li>
		<li>Montare una o più videocamere per catturare l'intera arena. Accendere le videocamere e iniziare la registrazione.</li>
		<li>Utilizzando pratiche di movimentazione a basso stress, spostare un singolo animale al centro di un'arena di test sul campo aperto lato solido.</li>
		<li>Lasciare l'animale nell'arena per 10 min.</li>
		<li>Dopo 10 min, riportare l'animale alla sua penna di casa.</li>
		<li>Pulire l'arena di prova dalle urine e dalle feci tra gli animali.</li>
		<li>Decodificare le registrazioni video per la frequenza e la latenza al primo passo, tentativi di fuga, calci, minzione, defecazione, vocalizzazione, in piedi, durata del tempo trascorso in piedi, durata della camminata, numero di passi effettuati, numero di passi effettuati durante i primi 60 s di test. Le metriche sono state identificate in base al lavoro pubblicato in precedenza17,18,19.</li>
	</ol></li>
</ol>3. Analisi statistica
<ol><li>Valutare la ripetibilità tra e intra-test utilizzando una correlazione di Pearson (PROC CORR) e l'affidabilità calcolata utilizzando l'alfa di Cronbach (PROC CORR). Eseguire una validità delle variabili di risposta in relazione al guadagno giornaliero medio (ADG) utilizzando un'analisi di regressione (PROC REG).</li>
	<li>Dopo aver standardizzato le variabili (PROC STANDARD), utilizzare un'analisi cluster (PROC VARCLUS) per identificare le relazioni tra le variabili dall'interno e tra i diversi test. Molte di queste variabili possono essere regredite rispetto alle metriche di produzione per identificare le relazioni rilevanti per la produzione tra il comportamento del bestiame durante questi test e la produttività.</li>
</ol>

<ol><li>Kurvers, R. H., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Personality+predicts+the+use+of+social+information%5BTitle%5D)+AND+%22Ecology+Letters%22%5BJournal%5D)">Personality predicts the use of social information.</a> Ecology Letters. 13 (7), 829-837 (2010).</li>
<li>Stöwe, M., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Novel+object+exploration+in+ravens+%28Corvus+corax%29%3A+effects+of+social+relationships%5BTitle%5D)+AND+%22Behavioural+processes%22%5BJournal%5D)">Novel object exploration in ravens (Corvus corax): effects of social relationships.</a> Behavioural processes. 73 (1), 68-75 (2006).</li>
<li>Réale, D., Reader, S. M., Sol, D., McDougall, P. T., Dingemanse, N. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Integrating+animal+temperament+within+ecology+and+evolution%5BTitle%5D)+AND+%22Biological+Reviews%22%5BJournal%5D)">Integrating animal temperament within ecology and evolution.</a> Biological Reviews. 82 (2), 291-318 (2007).</li>
<li>Sih, A., Bell, A. M., Johnson, J. C., Ziemba, R. E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Behavioral+syndromes%3A+an+integrative+overview%5BTitle%5D)+AND+%22The+Quarterly+Review+of+Biology%22%5BJournal%5D)">Behavioral syndromes: an integrative overview.</a> The Quarterly Review of Biology. 79 (3), 241-277 (2004).</li>
<li>Mendl, M., Burman, O. H., Parker, R. M., Paul, E. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Cognitive+bias+as+an+indicator+of+animal+emotion+and+welfare%3A+Emerging+evidence+and+underlying+mechanisms%5BTitle%5D)+AND+%22Applied+Animal+Behaviour+Science%22%5BJournal%5D)">Cognitive bias as an indicator of animal emotion and welfare: Emerging evidence and underlying mechanisms.</a> Applied Animal Behaviour Science. 118 (3-4), 161-181 (2009).</li>
<li>Panksepp, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+critical+role+for%22+affective+neuroscience%22+in+resolving+what+is+basic+about+basic+emotions%5BTitle%5D)+AND+%22Psychological+Review%22%5BJournal%5D)">A critical role for" affective neuroscience" in resolving what is basic about basic emotions.</a> Psychological Review. 99 (3), 554-560 (1992).</li>
<li>Panksepp, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Emotional+endophenotypes+in+evolutionary+psychiatry%5BTitle%5D)+AND+%22Progress+in+Neuro-Psychopharmacology+and+Biological+Psychiatry%22%5BJournal%5D)">Emotional endophenotypes in evolutionary psychiatry.</a> Progress in Neuro-Psychopharmacology and Biological Psychiatry. 30 (5), 774-784 (2006).</li>
<li>Bruno, K., Vanzant, E., Vanzant, K., McLeod, K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Relationships+of+a+novel+objective+chute+score+and+exit+velocity+with+growth+performance+of+receiving+cattle%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Animal+Science%22%5BJournal%5D)">Relationships of a novel objective chute score and exit velocity with growth performance of receiving cattle.</a> Journal of Animal Science. 94 (11), 4819-4831 (2016).</li>
<li>Burdick, N., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Evolution+of+exit+velocity+in+suckling+Brahman+calves%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Animal+Science%22%5BJournal%5D)">Evolution of exit velocity in suckling Brahman calves.</a> Journal of Animal Science. 89 (1), 233-236 (2011).</li>
<li>Curley, K. Jr, Paschal, J., Welsh, T. Jr, Randel, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Exit+velocity+as+a+measure+of+cattle+temperament+is+repeatable+and+associated+with+serum+concentration+of+cortisol+in+Brahman+bulls%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Animal+Science%22%5BJournal%5D)">Exit velocity as a measure of cattle temperament is repeatable and associated with serum concentration of cortisol in Brahman bulls.</a> Journal of Animal Science. 84 (11), 3100-3103 (2006).</li>
<li>King, D., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Influence+of+animal+temperament+and+stress+responsiveness+on+the+carcass+quality+and+beef+tenderness+of+feedlot+cattle%5BTitle%5D)+AND+%22Meat+Science%22%5BJournal%5D)">Influence of animal temperament and stress responsiveness on the carcass quality and beef tenderness of feedlot cattle.</a> Meat Science. 74 (3), 546-556 (2006).</li>
<li>Hall, N. L., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Working+chute+behavior+of+feedlot+cattle+can+be+an+indication+of+cattle+temperament+and+beef+carcass+composition+and+quality%5BTitle%5D)+AND+%22Meat+Science%22%5BJournal%5D)">Working chute behavior of feedlot cattle can be an indication of cattle temperament and beef carcass composition and quality.</a> Meat Science. 89 (1), 52-57 (2011).</li>
<li>MacKay, J., Turner, S., Hyslop, J., Deag, J., Haskell, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Short-term+temperament+tests+in+beef+cattle+relate+to+long-term+measures+of+behavior+recorded+in+the+home+pen%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Animal+Science%22%5BJournal%5D)">Short-term temperament tests in beef cattle relate to long-term measures of behavior recorded in the home pen.</a> Journal of Animal Science. 91 (10), 4917-4924 (2013).</li>
<li>Voisinet, B., Grandin, T., Tatum, J., O'Connor, S., Struthers, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Feedlot+cattle+with+calm+temperaments+have+higher+average+daily+gains+than+cattle+with+excitable+temperaments%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Animal+Science%22%5BJournal%5D)">Feedlot cattle with calm temperaments have higher average daily gains than cattle with excitable temperaments.</a> Journal of Animal Science. 75 (4), 892-896 (1997).</li>
<li>Shepherd, J. K., Grewal, S. S., Fletcher, A., Bill, D. J., Dourish, C. T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Behavioural+and+pharmacological+characterisation+of+the+elevated+%22zero-maze%22+as+an+animal+model+of+anxiety%5BTitle%5D)+AND+%22Psychopharmacology%22%5BJournal%5D)">Behavioural and pharmacological characterisation of the elevated "zero-maze" as an animal model of anxiety.</a> Psychopharmacology. 116 (1), 56-64 (1994).</li>
<li>Forkman, B., Boissy, A., Meunier-Salaün, M. C., Canali, E., Jones, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+critical+review+of+fear+tests+used+on+cattle%2C+pigs%2C+sheep%2C+poultry+and+horses%5BTitle%5D)+AND+%22Physiology+%26+Behavior%22%5BJournal%5D)">A critical review of fear tests used on cattle, pigs, sheep, poultry and horses.</a> Physiology & Behavior. 92 (3), 340-374 (2007).</li>
<li>Boivin, X., Le Neindre, P., Chupin, J., Garel, J., Trillat, G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Influence+of+breed+and+early+management+on+ease+of+handling+and+open-field+behaviour+of+cattle%5BTitle%5D)+AND+%22Applied+Animal+Behaviour+Science%22%5BJournal%5D)">Influence of breed and early management on ease of handling and open-field behaviour of cattle.</a> Applied Animal Behaviour Science. 32 (4), 313-323 (1992).</li>
<li>Kilgour, R. J., Melville, G. J., Greenwood, P. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Individual+differences+in+the+reaction+of+beef+cattle+to+situations+involving+social+isolation%2C+close+proximity+of+humans%2C+restraint+and+novelty%5BTitle%5D)+AND+%22Applied+Animal+Behaviour+Science%22%5BJournal%5D)">Individual differences in the reaction of beef cattle to situations involving social isolation, close proximity of humans, restraint and novelty.</a> Applied Animal Behaviour Science. 99 (1-2), 21-40 (2006).</li>
<li>Redbo, I. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Relations+between+oral+stereotypies%2C+open-field+behavior%2C+and+pituitary-adrenal+system+in+growing+dairy+cattle%5BTitle%5D)+AND+%22Physiology+%26+Behavior%22%5BJournal%5D)">Relations between oral stereotypies, open-field behavior, and pituitary-adrenal system in growing dairy cattle.</a> Physiology & Behavior. 64 (3), 273-278 (1998).</li>
<li>Burdick, N., Randel, R., Carroll, J., Welsh, T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Interactions+between+temperament%2C+stress%2C+and+immune+function+in+cattle%5BTitle%5D)+AND+%22International+Journal+of+Zoology%22%5BJournal%5D)">Interactions between temperament, stress, and immune function in cattle.</a> International Journal of Zoology. 2011, (2011).</li>
<li>Gibbons, J. M., Lawrence, A. B., Haskell, M. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Consistency+of+flight+speed+and+response+to+restraint+in+a+crush+in+dairy+cattle%5BTitle%5D)+AND+%22Applied+Animal+Behaviour+Science%22%5BJournal%5D)">Consistency of flight speed and response to restraint in a crush in dairy cattle.</a> Applied Animal Behaviour Science. 131 (1-2), 15-20 (2011).</li>
<li>Mathias, A., Forehand, L., Carstens, G., Daigle, C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Quantifying+Stress+and+Anxiety%3A+Development+and+Validation+of+a+Novel+Fear+Test+for+Cattle%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Animal+Science%22%5BJournal%5D)">Quantifying Stress and Anxiety: Development and Validation of a Novel Fear Test for Cattle.</a> Journal of Animal Science. 96, 19(2018).</li>
<li>Mathias, A., Daigle, C. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Safety+in+numbers%3A+Social+isolation+increases+behavioral+responses+of+cattle+during+startle+tests%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Animal+Science%22%5BJournal%5D)">Safety in numbers: Social isolation increases behavioral responses of cattle during startle tests.</a> Journal of Animal Science. 97, 18(2019).</li>
<li>Lee, C., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Anxiety+influences+attention+bias+but+not+flight+speed+and+crush+score+in+beef+cattle%5BTitle%5D)+AND+%22Applied+Animal+Behaviour+Science%22%5BJournal%5D)">Anxiety influences attention bias but not flight speed and crush score in beef cattle.</a> Applied Animal Behaviour Science. 205, 210-215 (2018).</li>
<li>Voisinet, B., Grandin, T., O'Connor, S., Tatum, J., Deesing, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Bos+indicus-cross+feedlot+cattle+with+excitable+temperaments+have+tougher+meat+and+a+higher+incidence+of+borderline+dark+cutters%5BTitle%5D)+AND+%22Meat+science%22%5BJournal%5D)">Bos indicus-cross feedlot cattle with excitable temperaments have tougher meat and a higher incidence of borderline dark cutters.</a> Meat science. 46 (4), 367-377 (1997).</li>
<li>Czycholl, I., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Test-retest+reliability+of+the+Welfare+Quality+animal+welfare+assessment+protocol+for+growing+pigs%5BTitle%5D)+AND+%22Animal+Welfare%22%5BJournal%5D)">Test-retest reliability of the Welfare Quality animal welfare assessment protocol for growing pigs.</a> Animal Welfare. 25 (4), 447-459 (2016).</li>
<li>Lawrence, A., Terlouw, E., Illius, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Individual+differences+in+behavioural+responses+of+pigs+exposed+to+non-social+and+social+challenges%5BTitle%5D)+AND+%22Applied+Animal+Behaviour+Science%22%5BJournal%5D)">Individual differences in behavioural responses of pigs exposed to non-social and social challenges.</a> Applied Animal Behaviour Science. 30 (1-2), 73-86 (1991).</li>
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<li>Walf, A. A., Frye, C. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+use+of+the+elevated+plus+maze+as+an+assay+of+anxiety-related+behavior+in+rodents%5BTitle%5D)+AND+%22Nature+Protocols%22%5BJournal%5D)">The use of the elevated plus maze as an assay of anxiety-related behavior in rodents.</a> Nature Protocols. 2 (2), 322(2007).</li>
<li>Hogg, S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+review+of+the+validity+and+variability+of+the+elevated+plus-maze+as+an+animal+model+of+anxiety%5BTitle%5D)+AND+%22Pharmacology+Biochemistry+and+Behavior%22%5BJournal%5D)">A review of the validity and variability of the elevated plus-maze as an animal model of anxiety.</a> Pharmacology Biochemistry and Behavior. 54 (1), 21-30 (1996).</li>
<li>Janczak, A. M., Andersen, I. L., Bøe, K. E., Færevik, G., Bakken, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Factor+analysis+of+behaviour+in+the+porcine+and+murine+elevated+plus-maze+models+of+anxiety%5BTitle%5D)+AND+%22Applied+Animal+Behaviour+Science%22%5BJournal%5D)">Factor analysis of behaviour in the porcine and murine elevated plus-maze models of anxiety.</a> Applied Animal Behaviour Science. 77 (2), 155-166 (2002).</li>
<li>Hubbard, A. J., Carstens, G. C., Forehand, L., Daigle, C. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+Bovine+Zero+Maze%3A+Development+of+a+novel+fear+test+for+cattle%5BTitle%5D)+AND+%22Applied+Animal+Behaviour+Science%22%5BJournal%5D)">The Bovine Zero Maze: Development of a novel fear test for cattle.</a> Applied Animal Behaviour Science. , 104865(2019).</li>
</ol>

Gli autori non hanno nulla da rivelare.

Velocità di uscita e punteggio Chute L'EV e il CS vengono entrambi valutati mentre l'animale viene lavorato attraverso uno scivolo di manipolazione. Sebbene il comportamento del bestiame sia per l'EV che per CS venga quantificato durante lo stesso scenario, le risposte comportamentali a questi due test non sono correlate24. Ciò suggerisce che lo scenario in cui gli EV (ad esempio, fuori dalla moderazione) e i CS (ad esempio, la moderazione duratura) possono essere percepiti in modo diverso dal bestiame e successivamente valutare diversi sistemi emotivi. L'EV valuta il comportamento del bestiame mentre fuggono dalla moderazione e si pensa per quindi valutare il sistema FEAR mentre il CS può valutare RAGE. Il CS valuta il comportamento del bestiame durante il blocco nello scivolo di manipolazione (Tabella 2), e quindi può essere un buon proxy per il sistema emotivo RAGE.
Una ricerca sostanziale è stata condotta sul rapporto tra EV e produzione, salute, e tratti comportamentali. Sebbene l'EV possa essere influenzato dall'esperienza precedente di un animale, questa metrica oggettiva può essere efficace nel quantificare il sistema FEAR, poiché sono state identificate relazioni sostanziali tra EV e salute, produttività, allevamento e comportamento. I bovini con EV più veloci hanno ridotto i tassi di crescita14, scarsa qualità della carcassa11,25, ridotto la funzione immunitaria20, e più alti livelli di cortisolo durante la manipolazione10. Questa misurazione può fornire informazioni sul comportamento nella penna di casa, perché EV è positivamente correlato con i conteggi dei passi nella penna di casa13. Dal punto di vista della gestione degli animali, i bovini con EV più veloci sono più difficili da maneggiare, presentano un rischio maggiore per i gestori di animali e possono influenzare il comportamento dei compagni di mandria. Anche se EV può essere una buona metrica per valutare FEAR, non misura tutti i sistemi emotivi. Pertanto, sono necessari ulteriori test per valutare tutti i sistemi emotivi che influenzano la produzione e il benessere.
Punteggio penna La PS valuta soggettivamente la volontà del bestiame di essere avvicinato da un essere umano (Tabella 3) e può essere utile per valutare il sistema PANIC. Tuttavia, la PS è stata criticata per mancanza di obiettività, perché valutatori diversi possono avere diverse interpretazioni di comportamento, e diverse valutazioni soggettive hanno sofferto di scarsa affidabilità tra itassi2.
Test di avvio L'ansia è altamente evoluta in tutte le specie di prede. Alti livelli di FEAR aiutano a proteggere l'animale dal dolore e attivano le asce simpatiche e ipotalamica-pituitary-surrenal come parte della lotta o del volo e la risposta allo stress a un pericolo percepito. Il test di punta valuta la risposta di un animale a nuovi stimoli improvvisi ed è stato identificato come una misura efficace nell'identificare le differenze comportamentali tra i diversi ceppi genetici dei maiali27. Il test di avvistamento può essere efficace nel valutare la sensibilità e la reattività del sistema simpatico-surrenale, che ha conseguenze rilevanti per la produzione quando attivato e può fornire informazioni sul sistema FEAR.
Test campo aperto L'OFT è il test più comunemente usato. L'OFT è stato originariamente progettato per valutare l'audacia individuale animale, o la volontà di entrare in un'arena aperta, un ambiente che può essere percepito come pericoloso e rischioso per la sopravvivenza dell'animale. L'OFT è stato convalidato per specie che istintivamente cercano riparo ed evitano spazi aperti, come roditori, polli e tacchini16.
I bovini si sono evoluti per vivere in campi aperti, quindi l'OFT non può indurre le risposte comportamentali e fisiologiche associate a FEAR e può essere più adatto a valutare l'isolamento sociale (PANIC/GRIEF) o l'esplorazione (SEEKING). Inoltre, l'OFT valuta i singoli animali, e poiché i bovini sono animali della mandria gregari, l'esperienza dell'OFT può suscitare una risposta emotiva diversa da FEAR. L'OFT manca di una forte correlazione con altri test FEAR e i risultati sono difficili da interpretare (cioè, molti fattori possono portare alla stessa attività). Pertanto, l'OFT non è raccomandato come test generale FEAR per il bestiame16 e potrebbe non fornire una comprensione completa dei sistemi FEAR nei bovini. L'OFT può, tuttavia, essere uno strumento utile per quantificare i sistemi PANIC o SEEKING nei bovini.
Il sistema SEEKING è essenziale affinché gli animali acquisiscano le risorse necessarie per la sopravvivenza. Alti livelli di RICERCA provocano intense e persistenti esplorazioni entusiastiche, emozioni appetitose e anticipative e apprendimento. Questo sistema può provocare la locomozione in avanti in quanto l'animale è motivato a esplorare l'ambiente circostante. SEEKING può svolgere un ruolo nelle emozioni positive e negative; SEEKING positivo può generare un senso di scopo, mentre IL SEEKING negativo può provocare comportamenti associati alla sicurezza28. Le mucche che trascorrevano più tempo ad esplorare ed esplorare una porzione più ampia della gamma (ad esempio, una maggiore attivazione di SEEKING) mangiavano più velocemente mentre erano in isolamento, avevano vitelli con pesi di svezzamento più pesanti, concentrazioni di cortisolo più elevate durante il confinamento e intervalli post-partum più brevi per estrus29. Pertanto, il sistema SEEKING può avere implicazioni di produzione e benessere. L'identificazione di animali con un'elevata attivazione del sistema SEEKING può avere più successo in ambienti di ampia portata in cui la forma fisica individuale e riproduttiva dipende dalla capacità dell'animale di trovare risorse e riparo. Tuttavia, gli animali con un'elevata attivazione del sistema SEEKING possono sperimentare livelli più elevati di stress e frustrazione durante il confinamento.
Labirinto Bovino zero I test comunemente utilizzati nella ricerca biomedica che sono progettati per valutare l'efficacia dello sviluppo di farmaci anti-ansia e anti-depressivi nei roditori sono il labirinto elevato più (EPM) e il labirinto zero elevato (E-M)30. Questi test sfruttano il comportamento istintivo del roditore e la sua naturale propensione per luoghi oscuri e chiusi a quantificare la loro volontà di esplorare ambienti che sarebbero intrinsecamente timorosi o indurre ansia. Le metriche di questi test possono includere la latenza di lasciare il braccio oscurato del labirinto, la durata del tempo nel braccio aperto e chiuso del labirinto e il numero di transizioni tra i due ambienti durante il periodo di prova, nonché il comportamento dell'animale (ad esempio, la vocalizzazione, la minzione, la defecazione, i tentativi di fuga) durante il test31.
L'EPM e l'E-M sono entrambi test ben convalidati per quantificare FEAR/ANXIETY nei roditori15,31. Un EPM modificato è stato utilizzato per quantificare la risposta FEAR insuina 32, ma non è stato utilizzato nei ruminanti. Tuttavia, l'EPM è stato criticato per la sua ambiguità di interpretazione per quanto riguarda il comportamento nella piazza centrale del labirinto. Pertanto, l'E-M è stato progettato per valutare le stesse metriche dell'EPM, ma consente un'esplorazione ininterrotta senza ambiguità. Nell'identificare un test per valutare FEAR/ANXIETY e SEEKING nei bovini, l'E-M era un modello logico. L'EM è favorevole al comportamento naturale del bestiame, in quanto istintivamente si muovono in modelli circolari e hanno una propensione per tornare alle aree da cui sono venuti.
Applicando principi simili all'EM con un inverso di interpretazione, è stato sviluppato un Bovine zero Maze33 per valutare i sistemi FEAR, PANIC/GRIEF e SEEKING nel bestiame. Il bestiame si è evoluto per vivere in spazi aperti; pertanto, i bovini con una ridotta attivazione dei sistemi FEAR e PANIC/GRIEF saranno più disposti a trascorrere del tempo nelle parti aperte del B.M rispetto alle parti oscurate del labirinto, avranno meno probabilità di entrare nelle parti chiuse del labirinto ed eseguiranno più tentativi di fuga.
Quantificare il comportamento del bestiame in più valutazioni può identificare relazioni emotive complesse che possono avere un significato economico, sono facilmente misurabili e possono essere inclusi negli sforzi di selezione degli allevamento. I circuiti emotivi di PLAY, LUST e CARE non sono stati valutati in questo studio.

Il temperamento animale è stato collegato a caratteristiche comportamentali come il comportamento esplorativa e l'audacia1,,2 e può mostrare consistenze nel tempo e nei contesti3,,4. Tuttavia, il temperamento è composto da più sistemi emotivi che lavorano insieme. Gli animali sperimentano fattori di stress fisici e psicologici e valutare la risposta emotiva a entrambi i tipi è difficile. Lo stato emotivo può influenzare il modo in cui gli animali percepiscono gli stimoli (ad esempio, i pregiudizi cognitivi) ed è una componente fondamentale del benessere animale5. Comprendere come un individuo si comporterà in risposta a fattori di stress psicologici (ad esempio, commistione, svezzamento, cambiamento nello stockperson) fornirà ai gestori degli animali ulteriori criteri di selezione quando si identificano gli animali che hanno le capacità per far fronte a fattori di stress psicologici.
Le emozioni sono controllate da sette sistemi affettivi fondamentali all'interno del cervello (Tabella 1)6. Questi sistemi includono quattro che controllano le emozioni positive: 1) SEEKING (esplorazione), 2) LUST (eccitazione sessuale), 3) CARE (nurturance) e 4) PLAY (gioia sociale). Tre sistemi controllano le emozioni negative 1) FEAR (ansia), 2) RAGE (ira) e 3) PANIC/GRIEF (separazione). Questi sistemi affettivi possono essere ererrori7, impatto sulla redditività, e sono una componente critica del benessere degli animali.
È stata sviluppata una batteria di test per valutare il temperamento del bestiame (ad esempio, velocità di uscita, punteggio dello scivolo). Tuttavia, la valutazione del temperamento ha il potenziale per essere influenzata dalle condizioni attuali, dalle esperienze precedenti e dai pregiudizi degli osservatori. Mentre molte di queste valutazioni comportamentali sono comunemente indicate come test di paura, possono essere quantificando diverse componenti emotive del temperamento diverso da FEAR. Inoltre, la variazione nel modo in cui questi test sono stati condotti rende difficile il confronto tra diverse valutazioni. Pertanto, è necessario comprendere le relazioni tra queste valutazioni comportamentali e avere un protocollo standardizzato per queste valutazioni del temperamento.
L'obiettivo di questo articolo è quello di documentare visivamente i diversi test di paura utilizzati per il bestiame; presentare il tipo di dati generati da questi diversi test; valutare la ripetibilità, la validità e l'affidabilità di questi test; dimostrare come valutare le relazioni tra i comportamenti acquisiti da questi test; e suggerire quale circuito emotivo potrebbe essere valutato ad ogni test.

<table><tbody><tr><td>Temporizzatori elettronici</td><td>FarmTek, Wylie, TX</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Pannelli per bovini Priefert</td><td>Rodeo & Ranch Equipment, Mount Pleasant, TX, USA</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Parabrezza in tessuto ombreggiante4less</td><td>, San Bernardino, CA, USA</td><td>Recinzione per schermi per la privacy per impieghi gravosi in colore nero</td><td></td>solido</tr><tr><td>SILENZIATORE Commerical Pro</td><td>Silenziatore Scivoli idraulici, Stapleton, NE</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Umbrella</td><td>WinCraft</td><td>Model# A04852, Winona, Minnesota</td><td></td></tr><tr><td>Videocamera</td><td>Canon</td><td>Canon VIXIA HF R800 HD, Mellville, NY, Stati Uniti</td><td></td></tr></tbody></table>

l'uso di test di paura tradizionali per valutare diversi circuiti emotivi nel bestiame

The Use of Traditional Fear Tests to Evaluate Different Emotional Circuits in Cattle

Il temperamento animale è complesso e ha implicazioni per la produttività e la redditività economica. La quantificazione della risposta di un animale a stimoli diversi può facilitare le selezioni di allevamento e identificare gli animali più adatti a specifiche strategie di gestione. Sono stati sviluppati diversi test per valutare il temperamento del bestiame (ad esempio, velocità di uscita, punteggio dello scivolo, punteggio della penna, test sul campo aperto, test di attualità, labirinto bovino zero), ma ciascuno di questi test valuta la risposta dell'animale a diversi stimoli (ad esempio, isolamento, nuovo ambiente, spavento, disponibilità a entrare in un'area chiusa). Il temperamento dei bovini è stato osservato per essere relativamente stabile nel tempo. Tuttavia, la valutazione del temperamento ha il potenziale per essere influenzata dalle condizioni attuali, dalle esperienze precedenti e dai pregiudizi degli osservatori. Molti di questi test di temperamento sono stati impropriamente classificati come test di paura e sono stati anche criticati per essere soggettivi. Questo documento fornisce un quadro per standardizzare i test comportamentali per il bestiame e suggerisce che queste diverse valutazioni valutano diversi aspetti del temperamento generale dell'animale.

Qui, presentiamo un protocollo per condurre una varietà di test comportamentali nel bestiame che sono stati progettati per valutare le emozioni. Una batteria di test comportamentali (test sul campo aperto, test di startle, labirinto zero bovino, velocità di uscita, punteggio della penna e punteggio dello scivolo) sono stati condotti per valutare i diversi componenti del temperamento animale.

L'uso di test di paura tradizionali per valutare diversi circuiti emotivi nel bestiame

Animal temperament is complex and has implications for productivity and economic profitability. Quantifying an animal&#39;s response to differing stimuli ...

Ok, abbiamo discusso di come questi diversi sistemi di punteggio stanno ottenendo dati diversi, e avete fatto statistiche davvero belle e analisi dei cluster per mostrare come funziona, e sarebbe davvero bello spiegarlo a tutti quelli là fuori che stanno guardando. Sicuro. Su come funziona e spiegarlo in modo accessibile. Sì, abbiamo misurato tutte queste diverse risposte comportamentali di questi animali in diversi scenari e, che sono state progettate per suscitare emozioni specifiche, quindi abbiamo esaminato la velocità di uscita, quindi quanto velocemente l'animale lascia lo scivolo dopo che è stato maneggiato, e quindi puoi avere un numero con quello.Con il punteggio dello scivolo, stai osservando quanto rispondono o tirano fortemente per essere trattenuti nello scivolo. E lottano. Sì, e lottano.E quindi c'è un sistema di punteggio che abbiamo usato per decenni, che potete dare loro un punteggio da uno a cinque con questo. C'è anche il sistema di punteggio della penna, dove puoi infilarli in una penna con un paio dei loro conspecifici. Qualcuno entra nella penna, e tu puoi spostarli, e lì, ancora una volta, c'è un sistema di punteggio disponibile per registrare come questo animale risponde alla persona che li muove nella penna.Poi abbiamo anche detto, ok, diamo un'occhiata ad alcuni degli altri test di temperamento che vengono utilizzati in diverse arene scientifiche, e così abbiamo guardato un po' ad alcune delle ricerche biomediche, e quindi alcuni dei test che fanno nella ricerca biomedica includono un test sul campo aperto, dove è solo una penna aperta e si infila l'animale lì dentro e lo si lascia esplorare , e poi registriamo quello che fa l'animale, e alcuni di loro rimangono vicini di lato, alcuni di loro esplorano nel mezzo. Stiamo osservando quanto siano audaci o esplorativi o disposti a guardare al loro ambiente. Probabilmente c'è un sacco di tratto di ricerca lì.Sì, e penso che ci sia un sacco di ricerca in corso lì. Gli altri test che abbiamo esaminato sono stati che abbiamo modificato il labirinto zero elevato che viene tipicamente utilizzato nella ricerca biomedica per esaminaree l'efficacia dei farmaci anti-ansia. E così ne abbiamo fatto uno delle dimensioni di un bestiame.Quindi abbiamo pensato, beh, vediamo come si comportano in questo e come il comportamento che accade nel labirinto dello zero bovino, il test a campo aperto, il punteggio della penna, il punteggio dello scivolo, e la velocità di uscita, come fanno tutti a raggrupparsi insieme? L'altro test che abbiamo fatto è stato anche un test di startle in cui abbiamo messo l'animale in una penna e poi gli apriamo un ombrello in faccia, tipo. Così.Quindi l'idea lo spaventa, e poi possiamo quantificare il comportamento associato a quell'evento sorprendente. Con l'obiettivo di identificare un modo efficiente di valutare comportamentalmente i diversi circuiti emotivi e di comprendere meglio i tradizionali test di temperamento, è stata eseguita una riduzione variabile per la modellazione dell'analisi dei cluster che viene tradizionalmente utilizzata per soddisfare le esigenze di marketing e aziendali. Il numero di passaggi nel test a campo aperto, nel test individuale delle startle, nel test di startle di gruppo e nel labirinto zero bovino, insieme alla velocità di uscita, al punteggio della penna, al punteggio dello scivolo e al guadagno giornaliero medio, sono stati analizzati con l'obiettivo di ridurre al minimo il numero di metriche comportamentali necessarie per condurre una valutazione completa del temperamento del bestiame e per identificare eventuali relazioni tra le risposte comportamentali contestuali e la produttività.L'analisi dei cluster ha identificato gruppi di variabili che sono il più correlati possibile tra loro e il più non correlati possibile con le variabili in altri cluster. L'algoritmo inizia con tutte le variabili in un singolo cluster e, una volta che il secondo autovalore più alto nel cluster raggiunge la soglia di dominanza, il cluster viene diviso. Questo processo viene ripetuto fino a quando il valore non viene impostato sul valore predefinito di uno.A dimostrare la procedura sarà Amanda Hubbard, dottorando del nostro laboratorio. Per testare la risposta alla velocità di uscita, posizionare i timer elettronici davanti a uno scivolo di movimentazione in modo che la distanza tra i punti di partenza e di arresto sia di 1,8 metri. Quando i timer sono in posizione, spostare il bestiame attraverso la struttura di movimentazione e trattenere ogni animale singolarmente nel cancello della testa dello scivolo per 10 secondi.Quando l'animale è stato rilasciato, usa i timer per registrare il tempo necessario all'animale per attraversare gli 1,8 metri fuori dal mesamo. Per determinare il punteggio dello scivolo, cattura ogni animale nel cancello della testa dello scivolo per 10 secondi senza applicare pressione al suo corpo e osserva l'animale per segnare il comportamento mentre viene trattenuto, secondo le linee guida della Federazione per il miglioramento della carne bovina 2019 per i programmi uniformi di miglioramento della carne bovina, nona edizione. Alla fine del periodo di osservazione, rilasciare l'animale dal cancello della testa e dallo scivolo.Per valutare il punteggio della penna, posizionare cinque bovini in una penna di 7,3 per 7,3 per 2,4 metri e avere un singolo osservatore umano sconosciuto al bestiame che entra nella penna a piedi e chiude il cancello dopo essere entrato. Fai fare all'osservatore due passi verso il gruppo di bovini e monitora visivamente il comportamento di ogni animale in risposta all'osservatore, assegnando un punteggio comportamentale a ciascun animale entro 30 secondi dall'ingresso dell'osservatore nella penna. Per eseguire un test del labirinto zero bovino, in primo luogo, costruire una pista circolare larga 1,6 metri con un diametro interno di 6,6 metri e un diametro esterno di 8,2 metri.E monta le videocamere per catturare l'intera arena. Quando il labirinto è pronto, usando pratiche di manipolazione a basso stress, sposta un singolo animale in una porzione aperta del labirinto e consenti all'animale di esplorare l'arena per 10 minuti. Alla fine del periodo di esplorazione, riportare l'animale alla sua penna di casa e decodificare le registrazioni video per i comportamenti indicati.Per i test delle startle individuali e di gruppo, posizionare ombrelli che possono essere aperti improvvisamente con la semplice pressione di un pulsante sui lati opposti della penna animale. Per un singolo test di startle, utilizzando pratiche di manipolazione a basso stress, spostare un singolo animale nell'arena dei test. Per un test di startle di gruppo, introdurre un gruppo di circa quattro animali.Dopo che gli animali sono stati nell'arena per 60 secondi, apri i due ombrelli contemporaneamente. Quindi lascia gli animali nell'arena per quattro minuti prima di restituirli alle loro penne di casa e decodifica i video del loro comportamento secondo il tavolo. Per eseguire un test sul campo aperto, usa una procedura di manipolazione a basso stress per spostare un singolo animale al centro della penna animale e lascia l'animale da solo nell'arena per 10 minuti, prima di riportare l'animale alla sua penna di casa.Quindi decodifica i video del comportamento dell'animale usando gli stessi criteri dei test delle startle. In questi esperimenti rappresentativi, il tasso di crescita aumentò e la velocità di uscita e il punteggio della penna diminuirono. Non è stata osservata alcuna relazione tra il tasso di crescita e il punteggio dello scivolo.È stata osservata una relazione positiva tra il punteggio della penna e la velocità di uscita. Non è stata osservata alcuna relazione tra il punteggio dello scivolo e la velocità di uscita, o tra i punteggi dello scivolo e della penna. Le analisi del cluster hanno identificato tre cluster primari nei dati.Numero di passaggi nel test di startle di gruppo raggruppati con il tasso di crescita e la velocità di uscita. Poiché i bovini della prova di startle di gruppo sono stati valutati in gruppi, durante la valutazione è stato assente lo stressatore aggiuntivo dell'isolamento sociale. Per questo, potrebbero essere stati in grado di esprimere un onesto segnale di paura una volta che non stavano vivendo lo stress indotto dall'isolamento sociale, dal panico / ricerca.Questo modello suggerisce che la risposta emotiva dominante è stata influenzata dal contesto in cui sono stati valutati. Numero di passaggi nel labirinto zero bovino, nel test a campo aperto e nel test individuale delle startle raggruppati insieme. Il test del punteggio della penna è stato raggruppato con il numero di passaggi nel test a campo aperto, nel labirinto zero bovino e nel test individuale delle startle, tutti e tre i test in grado di simulare la risposta di panico / ricerca a causa dell'isolamento sociale richiesto durante questo test.Poiché il punteggio della penna è molto più facile da raccogliere rispetto al test a campo aperto, al labirinto zero bovino e al test individuale delle startle, il punteggio della penna può essere un test prudente per valutare la risposta di panico / ricerca. Il punteggio dello scivolo, tuttavia, non si è raggruppato con nessuna delle altre variabili. Invece di cercare di esaminaree le relazioni singolari tra punteggio di scivolo e punteggio penna, abbiamo deciso di prendere tutte le variabili e metterle insieme in un cluster, e quindi quello che siamo riusciti a capire, ci sono molte relazioni tra crescita e velocità di uscita, e ci sono anche molte relazioni tra crescita, velocità di uscita e comportamento nel test delle startle quando vengono valutate come gruppo.Abbiamo notato che i dati associati al punteggio dello scivolo, che pensiamo sia associato alla rabbia, che non si sono raggruppati con nient'altro, quindi si sono davvero alzati da soli, e in realtà non avevano relazioni forti con nessuno degli altri parametri che abbiamo misurato in nessuno degli altri test. Uno dei commenti che voglio fare, guardando la letteratura su questo, sulla velocità di uscita, quanto velocemente escono, e si misura che elettronicamente, quanto lottano nello scivolo, quelle cose hanno iniziato a divergere circa 10 anni fa. Vedete, eravamo già stati 15 anni nella selezione per i bovini a bassa paura.Oh, interessante, sì, quindi puoi sicuramente fare alcune scelte di selezione riproduttiva che influenzeranno il loro comportamento in questi diversi test. Se avete intenzione di usare questi test, avete bisogno di ottenere alcuni bovini pratica che non saranno nel vostro studio, perché devi coordinare molte persone per fare questi test, e esercitarti con solo alcuni bovini da pratica per imparare a fare i test prima di ottenere effettivamente il tuo bestiame sperimentale e testarli, perché non puoi esercitarti con loro , perché allora avrebbero imparato. Sì, e gli animali, fanno cose che non immagini mai.Quindi cose come un manzo misero la testa sul lato del labirinto e se ne andò con il labirinto. Quindi devi risolvere alcuni di questi problemi in modo che quando sei effettivamente pronto a fare la raccolta dei dati stessa, si spera che tu abbia affrontato alcune di queste cose, con quelle da cui non otterrai dati.

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