性選択と配偶者選択

概念インストラクター準備学生プロトコル
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  1. 性選択クラスシミュレーション
    • 注:このアクティビティでは、あなたとあなたのクラスメートは、同数のオスとメスの動物からなる性生殖人口を描写します。いくつかの異なる交配シナリオをシミュレートして、相対的な品質、魅力、性別、および親のコミットメントが配偶者の選択と生殖の成功にどのように影響するかを判断します。この活動の目標は、あなたの子孫を最大化することです。
    • 仮説:この活動の女性と男性の行動には、いくつかの全体的な仮説があります。雌の行動に関する主な実験的仮説は、雌は低品質の雄よりも高品質の雄と交尾する頻度が高く、より高い繁殖成功をもたらすというものです。帰無仮説は、メスは4回の交配ラウンドのいずれにおいても、高品質のオスまたは低品質のオスを好むことを示さないというものです。男性の場合、1つの実験的仮説は、目に見えるスコアが高い男性は繁殖の成功率が高いというものです。もう一つは、親としてのコミットメントを示さないシナリオとは対照的に、女性と一緒に子孫の世話をするシナリオでは、男性は女性に対してより選択的になるということかもしれません。オスの行動の帰無仮説は、オスは4回の交配ラウンドのいずれにおいても、質の高い女性または低品質の女性を好むことを示さないというものかもしれません。
    • アクティビティの概要:まず、各学生には性別と相対的な質と魅力のスコアが割り当てられます。覚えておいてください-目標は、各ラウンドであなたの生殖の成功を最大化することです。これは、1から3のスケールで評価され、3が最高スコアである可能な限り最高の品質のパートナーと交配することによって行われます。魅力スコアは、前述のスコアリングパラダイムに従い、品質と相関しますが、スコアを正確に予測するものではありません。便利ですが、最適な相手を選ぶのに最適な方法ではありません。 男性のIDホルダーが割り当てられている場合、配偶子は16個あります。ただし、女性のIDホルダーが割り当てられている場合は、4人しかいません。交配が成功するのは、1つの精子と1つの卵子が一緒に紙で切り取られ、受精領域に沈着したときに発生します。
    • Note - アクティビティのルール:
      • これらの実験に割り当てられた男性と女性のアイデンティティは、学生の個人的な性自認を代表するものではありません。
      • ランニングは許可されていません。
      • 会話は禁止されています。
      • 非表示の値を共有することはできませんが、個人が表示されているスコアを非表示にしようとすることはできます。
      • 各個人の周りのスペースを尊重し、腕の長さを離してください。
      • 子孫は、2分間のラウンドが終了する前に、両方の配偶子が一緒にペーパークリップで留められ、指定された受精エリアに落とされた場合にのみ、個々のスコアにカウントされます。
  2. ラウンド1 – 隠れた品質スコア
    • 最初のシミュレーションを開始するには、ランダムに割り当てられたクリップオンIDホルダーを取り、女性に割り当てられた場合は4つの配偶子、男性の場合は16の配偶子が含まれていることを確認してください。男性はまた、白い紙のストリップと2つのペーパークリップを持っている必要があります。
    • 次に、男性は品質スコアの上に白い紙片をペーパークリップで留めて隠しますが、魅力スコアは見えるようにしておきます。
    • 表2に第1ラウンドのID番号を記録します。 表2をダウンロードするにはここをクリックしてください
    • 次に、IDホルダーをクリップで留めて、指定された嵌合エリアに移動します。
    • インストラクターが開始と言ったら、交配シミュレーションを開始できます。あなたはできるだけ多くの子孫を残すためにちょうど2分かかります。オスは自由に自分の精子をメスに与えることができ、メスはこれらの精子をすぐに使用し、その後受精領域に歩いて卵子の1つにペーパークリップで留めるか、他の精子を受け取るまで待つことを選択できます。
    • 配偶子が受精領域に沈着すると、メスは交尾を再開することができます。
    • 2分が経過すると、すべての交配が停止され、この時点で受精領域にいない配偶子はカウントされません。
    • インストラクターは、すべての交配を集計し、各子孫を産んだ個体の数を記録する必要があります。
    • さあ、IDホルダーに付属していた配偶子をすべて見つけて、次のラウンドのために再パッケージ化してください。
  3. ラウンド2 – 隠れた魅力スコア
    • 2ラウンド目では、ランダムに割り当てられた新しいIDホルダーを取得し、適切な数の配偶子が含まれていることを再度確認してください。
    • 次に、男性はペーパークリップと白い紙片を使用して、魅力スコアを隠す必要があります(第1ラウンドでカバーされた品質スコアの代わりに)。
    • ラウンド2の下のテーブル2にクリップのID番号を記録します。 注: ラウンド 2 の嵌合シミュレーション プロセスは、ラウンド 1 と同じです。
    • 指定された交配エリアに移動し、インストラクターがラウンドの開始を合図します。以前と同様に、男性は自分の精子を自由に手放すことができますが、女性は今すぐそれを使用するか、別の精子を待つかを選択します。女性が卵子を受精させることを決心したとき、彼女は受精エリアに歩いて行き、配偶子を一緒にペーパークリップで留めます。
    • シミュレーションを2分間進め、インストラクターからの合図ですべての交尾活動が停止するはずです。
    • インストラクターは、この2回目のラウンドからのすべての交配を集計する必要があります。
    • さて、配偶子を見つけてIDホルダーに戻し、ホルダーをインストラクターに戻します。
  4. ラウンド3 – 目に見える品質と魅力のスコア
    • 3回目のシミュレーションでは、新しいクリップオンIDホルダーを再度取得し、適切な数の配偶子が含まれていることを確認する必要があります。クリップのID番号を表2に記録します。
    • このラウンドでは、魅力と品質の両方のスコアを男性IDに表示したままにしてください。注: ラウンド 3 の嵌合シミュレーション プロセスは、前の 2 ラウンドと同じです。
    • 合流エリアに移動し、信号がシミュレーションを開始するのを待ちます。
    • インストラクターがタイマーを開始して合図を出したら、交尾を開始します。以前と同様に、男性は自分の精子を女性に自由に与えることができ、女性はすぐに精子を使用することも、別の精子を待つこともできます。繰り返しになりますが、受精卵は受精エリアに置かれた場合にのみカウントされます。
    • 2分間の制限時間の後、インストラクターはすべての交配を集計する必要があります。
    • さあ、配偶子を見つけてIDホルダーに戻し、ホルダーをインストラクターに戻します。
  5. ラウンド4 – 男性の親の介護の増加
    • 最終ラウンドでは、男性は再び魅力と品質スコアを可視化します。
    • IDホルダーを取得し、適切な数の配偶子が含まれていることを確認してください。
    • IDホルダーをクリップで留めて、合わせる場所に移動します。注:これまでと同様に、オスは自分の精子を自由にメスに与えることができます。ただし、このラウンドでは、メスがオスと交尾することを選択すると、オスとメスの両方が受精エリアまで歩いて配偶子を一緒にペーパークリップします。紙で留めた配偶子をテーブルに置いた後、男性と女性の両方の俳優が交配エリアに戻ることができます。
    • インストラクターはラウンドの開始を合図し、タイマーを開始する必要があります。この時点で、参加者はシミュレーションを開始できます。
    • 2分間の制限時間を超えたら、すべての交配を停止する必要があります。
    • インストラクターはすべての交配イベントを集計する必要があります。
    • 配偶子を見つけてIDホルダーに戻します。IDホルダーをインストラクターに渡し、配偶子や消耗品が不足している場合はインストラクターに通知してください。
  6. 結果
    • 交配活動中に生成されたデータを分析するには、まず4つのグループに分かれます。
    • 4ラウンドの交配のうちの1ラウンドについて、インストラクターからクラスデータを収集します。注:このアクティビティでは、異なる文字で区別されるいくつかのタイプの女性と男性がいました。これらの文字タイプは、品質と魅力のスコアの特定の組み合わせに対応しています。まとめられたデータでは、平均交配回数と繁殖成功率は、インストラクターによってすでに文字の種類ごとに並べ替えられています。
    • これらのデータを使用して、割り当てられたラウンドの4つのグラフを生成します。まず、雌型と雄型に対する平均交配数について2つのグラフをプロットします。
    • 次に、男性または女性のタイプに対する男性と女性の生殖成功をプロットし、合計4つのグラフを提供します。
    • これらのグラフが完成したら、各グループは自分のデータをクラスに提示し、割り当てられたラウンドの元の仮説と、その仮説が支持されたかどうかを確認する必要があります。
    • 各グループが発表した後、4つのラウンドの全体的な結果を一緒に話し合います。
    • 品質スコアを非表示にすることが、選択した相手の全体的な品質に与えた影響に注意してください。
    • 魅力スコアを非表示または表示することが結果にどのように影響したかに注意してください。
    • 男性の親の投資が交配ペアの数と全体的な品質に与える影響について話し合います。