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一般化、識別、および消去

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一般化、識別、および消去は、行動の学習および維持方法に影響を与えるオペラント条件付けの重要な概念です。

一般化は、ある状況で強化された行動が同様の状況で実行されるときに発生します。たとえば、微積分を熱心に勉強して優秀な成績を収めた生徒は、心理学や歴史にも同じ学習習慣を適用し、同様の結果を期待するかも…

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オペラント条件付け