情報処理アプローチ

情報処理アプローチは、乳幼児が時間の経過とともにどのように情報を知覚し、符号化し、保存し、そして反応するかを説明するものである。

このアプローチにおいて、慣れ（habituation）とは、刺激に繰り返しさらされることで、刺激への注意力が低下するなど、反応が減少する学習の一形態です。

研究者は、視覚的パターンなどの刺激を繰り返し提示することで、新生児の慣習化を研究します。

新しい刺激が導入されると、吸啜していた乳児は通常、その刺激に集中するために、吸啜を一時停止するか、吸啜頻度を減少させます。

刺激に慣れるにつれて、乳児は再び吸い始めますが、これは習慣化を示しています。

別の新しい刺激が現れると、脱慣化が起こります。

乳児は再び注意を切り替え、吸啜速度を落とすことで、関心が再燃したことを示します。

慣れと脱慣れを測定するために、研究者は心拍数、吸啜行動、眼球運動、さらには脳活動などの乳児の反応をモニターします。

研究者は、乳児が慣れ親しんだ刺激にどのくらいの速さで慣化するかを観察することによって、情報の処理効率を評価します。

また、乳児が新しい刺激にどれだけ早く注意を移すか、そして、既知の刺激と新しい刺激の両方をどのくらいの時間見続けるかについても研究しています。