簡単な実験: 2 つのグループの設計

1. トピック/研究課題の紹介

1. 研究の質問: 質問を答えるように努めるすべての研究。多くの場合これらの質問開始かなり広く (例えば魅力につながるものですか?)。研究者は、潜在的な回答について推測に基づいた仮説を作成します。
2. 研究仮説: 低興奮を経験している人より魅力的であると他が表示されます高い興奮を経験している人。

2. 主要な変数

1. 変数 = 研究で変化するもの
2. 独立変数 = 原因または何研究者操作/変更、参加者の変更を検出するために
   1. 仮説に基づき、興奮は独立変数です。
3. 従属変数 = 効果または研究者が参加者の測定結果。
   1. 認識の魅力仮説に基づいて、従属変数であります。

3. 変数の定義

1. 興奮の独立変数を操作するためには、トレッドミル上で実行参加者を持っています。
2. 認識の魅力の従属変数を測定するための参加者に写真を表示します。

4. 条件を確立します。

1. 実験条件グループを =、カギを受け取るまたは結果に最も大きな影響がどのような研究者が考えています。
   1. 倫理的考察: これなど物理的な努力を必要とする操作を使用して、研究者は適切な倫理的配慮を意識する必要があります (すなわち人は形にする必要があります、ことはできませんそれらを実行もハードに長すぎる)
2. 条件を制御 = キー成分を持たない状態。このグループは、比較のためのベースラインとして機能します。

5. 実験制御

1. それこそ: 条件が研究者が操作・変更したいキーの部分を除いてすべて正確に同じを保つ
2. それの重要性: これは研究者がどの部分を分離することが唯一の方法または要因は従属変数の変化を担当。
3. 研究への応用: 本研究は研究者が興奮・覚醒が魅力をどのように影響するかに焦点を当てたいです。そのため、興奮・覚醒べき条件間で変更された唯一の作品であります。したがって、ラボで 3 分間の毎時 6 マイルでトレッドミル上で実験群 (高覚醒) が実行されると、コントロール グループが可能な限り同じにする必要があります。彼らは 3 分間、ラボでトレッドミルでする必要がありますが、毎時 3 マイル歩く必要があります。

6. 測定の従属変数 (魅力)

1. 写真の使用
   1. 主な測定における注意事項: べきであまりにも魅力的なまたは魅力のない、べきではないピアス/入れ墨。ただ撃たれるべき頭と
   2. 7 点リッカート尺度: 1 = 非常に魅力がないです。7 = 非常に魅力的な

7. 手順/実施研究

1. インフォームド コンセント
   1. 参加者を教えてください:「ここでのインフォームド コンセントは、どのような研究は基本的に詳細については、参加とは、いつでも終了する自由を知ることができます任意のリスク/メリットの概要を説明します」。
2. 条件へのランダムな割り当て
   1. 参加者の状態 (実行中または歩行) はチャンス以外の何かに基づいていないので、パケットをランダムに注文します。そうでなければ、研究者が無意識のうちに (例えば、一見物理的に合う人) 特定の参加者を割り当てる特定の条件 (例えば、実行中) にする可能性が高くあります。
3. スタディの実行: 実験条件
   1. トレッドミルを毎時 6 マイルに設定、参加者に説明する彼らが、3 分のタイマーを開始する必要があります。
   2. 写真のシリーズの参加者を示し、指定されたスケールで評価してもらう (1 = 7 を通じて魅力的なすべてではない非常に魅力的な =)。
4. スタディの実行: 条件を制御
   1. 3 mph までトレッドミルを設定、参加者に説明する彼らが、3 分のタイマーを開始する必要があります。
   2. 写真のシリーズの参加者を示し、指定されたスケールで評価してもらう (1 = 7 を通じて魅力的なすべてではない非常に魅力的な =)。
5. 報告会
   1. 参加者に研究の目的を説明する:「参加いただきありがとうございました。本研究では興奮や運動から覚醒に画像をより魅力的見つける参加者をつながるかどうかを決定しようとしました。興奮・覚醒そこを操作するには、2 つの条件がトレッドミルの上を歩くと実行しています。質問があります任意ですか?」