実験室試験の活動の間、学部学生のパフォーマンスを評価するために、電気皮膚応答、唾液バイオマーカー、および自己レポートの使用

学部生の学業成績感情に関する研究は、主に研究室での自己報告に依存してきました。これらの自己報告に対する生物生理学的測定が研究に含まれることはめったにありません。このプロトコルでは、自己報告と生物生理学的測定を統合して、実験室試験活動中の学生の反応とパフォーマンスを評価する方法論について説明します。