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지능은 추론하고, 계획하고, 문제를 해결하고, 추상적으로 생각하고, 복잡한 아이디어를 이해하고, 빠르게 배우고, 경험에서 배울 수 있는 정신적 능력입니다.
1904년, 찰스 스피어먼(Charles Spearman)은 일반 지능(general intelligence)이라는 개념을 소개하고 이를 'g factor'로 명명했다.
그는 한 학문 분야에서 뛰어난 아이들이 다른 과목에서도 좋은 성적을 거두는 것을 관찰했다.
Spearman은 일반 지능이 언어 추론, 수학 및 공간 인식과 같은 다양한 인지 능력의 기초
가 된다고 제안했습니다.지능을 정의하는 한 가지 중요한 측면은 문화입니다. 문화는 지능을 구성하는 것에 대한 해석과 이해가 다릅니다.
예를 들어, 유럽인들은 종종 지능을 추론 및 사고 능력과 연관시킵니다.
미국에서 지능은 일반적으로 인지 작업에서 탁월하고, 문제를 해결하고, 경험에서 배울 수 있는 광범위한 능력을 의미합니다.
반대로, 케냐 사람들은 지능을 가족 및 사회 생활에 대한 책임감 있는 참여로 봅니다.
북경어를 사용하는 문화권과 같은 일부 문화권에는 지혜와 같은 특정 능력에 대한 단어가 있지만 서양의 맥락에서 이해되는 지능에 대한 단일 용어는 없습니다.
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