영유아기의 첫 단어: 제1부

영유아는 말을 하기 전부터 많은 단어를 인식합니다.

예를 들어, 생후 6개월 된 영아가 “바나나”라는 단어를 들으면 바나나 사진을 쳐다봅니다.

대부분의 영아는 생후 10개월에서 14개월 사이에 첫 단어를 말합니다. 이는 말하는 단어가 의미를 전달하는 언어적 발화의 시작을 나타냅니다.

생후 10개월이 되면 영아들은 이름이 정확하지 않더라도 새로운 단어를 흥미로운 대상과 연결짓는 경우가 많습니다.

생후 12개월이 되면 영아는 사물의 이름을 말하면서 그 사물을 쳐다보거나 가리키는 것과 같은 성인의 신호에 주의를 기울입니다.

그들은 자신이 흥미를 느끼는 사물의 단어를 더 잘 학습하는 경향이 있습니다.

생후 13개월이 되면 아이들은 단어가 특정한 사물이나 사건을 나타낸다는 것을 이해합니다.

맥락이나 어조에 따라, 이들은 "다!"와 같은 동일한 음절을 사용하여 "지금 아빠가 필요해요!" 또는 "아빠 어디 있어요?"와 같이 서로 다른 의미를 전달할 수 있습니다.

하나의 단어로 전체 아이디어를 표현하는 이러한 사용법을 홀로프레이즈(holophrase)라고 합니다.

생후 18~24개월 무렵의 아동은 성인의 시선, 몸짓, 어조를 이용하여 단어를 학습하며, 이는 자신이 흥미를 느끼지 않는 대상에 대해서도 마찬가지입니다.

24개월 무렵의 아이들은 대상이 시야에서 사라진 상태에서도 익숙한 사물의 이름을 빠르게 인식합니다.