전조작기 사고 III: 정체성과 범주화

피아제의 인지 발달 단계 중 전조작기는 2세에서 7세까지의 기간을 아우릅니다.

상징적 사고의 성장으로 특징지어지지만, 아동들은 제한적인 논리적 추론 능력을 보입니다.

이 단계 동안 어린이들은 정체성 인식과 범주화 능력 또한 발달시킵니다.

정체성 인식은 개인이나 많은 객체가 형태, 크기 또는 외형이 변하더라도 동일하게 유지된다는 것을 이해하는 것입니다.

예를 들어, 약 4세 정도의 어린이는 가발을 쓴 사람이 여전히 동일한 인물이라는 것을 이해합니다.

범주화 또는 분류는 유사점과 차이점을 인식하는 과정을 포함합니다.

4세가 되면 많은 아이들이 색상과 모양이라는 두 가지 기준을 사용하여 물체를 분류할 수 있습니다.

이들은 또한 이러한 기술을 사람들을 착하거나 못된 사람으로 분류하는 것과 같은 사회적 이해에 적용합니다.

분류의 한 형태는 생물과 무생물을 구별하는 것입니다.

이 과정에서 3세에서 5세 사이의 아이들은 무생물을 살아있다고 간주하는 경향인 물활론적 사고(animism)를 보일 수 있습니다.

최근 연구들에 따르면, 어린이들은 움직임이나 눈과 같은 특징처럼 생명체와 같은 특성이 뚜렷하게 나타날 때 해당 물체를 생물로 인식하는 경우가 많습니다.