전 생애 발달 접근의 원리 II

Paul B. Baltes는 생애 발달의 7가지 핵심 원리를 정의했습니다. 본 레슨에서는 마지막 세 가지 원리에 대해 설명합니다.

다섯 번째 원칙은 발달이 자원 배분의 변화를 수반한다는 것입니다.

개인은 생애 단계에 따라 시간, 에너지 및 지원의 사용 방식을 지속적으로 조정합니다.

예를 들어, 청소년은 학습에 집중하고, 성인은 직장과 가정의 균형을 맞추며, 노년층은 일상적인 기능을 위한 건강 관리에 집중할 수 있습니다.

다음으로, 발달은 가소성을 나타내며, 이는 연습을 통해 능력이 향상될 수 있음을 의미합니다.

예를 들어, 고령자는 두뇌 훈련을 통해 기억력을 향상시키거나 규칙적인 운동을 통해 근력을 유지할 수 있지만, 만성 질환이나 유전적 요인과 같은 요소들이 변화를 제한할 수 있기 때문에 가소성에는 한계가 있습니다.

마지막 원칙은 발달이 역사적, 문화적 맥락의 영향을 받는다는 것입니다.

예를 들어, 디지털 기술과 함께 성장한 개인들은 인터넷 시대 이전에 성장한 사람들과는 다른 학습 및 소통 능력을 발달시킵니다.