Name: Nontargets에 대한주의 집중 깜박임을 테스트하는 빠른 직렬 비주얼 프리젠 테이션과 결합하여 이중 작업 절차 (동영상) | JoVE Journal
Uploaded: 2014-12-05T14:00:00.000+00:00
Duration: 8 min 45 s
Description: 학습하세요 빠른 직렬 시각 자극(RSVP)과 이중 과제 절차를 결합하여 비표적 단어에 대한 주의 집중 깜박임 현상을 탐구하는 방법을. 이 기법은 인지 신경과학에서 시간적 주의 메커니즘을 이해하는 데 활용됩니다.

ai_agent_IP

ai_agent

maintenance

instantTrialDurationMinutes

isBiopharma

enableNewMyJoveSectionDesign

educationFeatures

seoMetaApi

ai_copilot_institution_blacklist

ai_chat_institution_blacklist

freeAccessWindow

ssoRoleCapture

scheduledMaintenanceBanner

joveLabsFeatures

disable_autoplay_for_bots

extended_trial_duration

5 minutes

저자는 인정하지 않습니다.

참고 : 모든 과목은 실험 프로토콜을하기 전에 정보를 서면 동의를 제공해야합니다. 모든 절차, 동의서 및 실험 프로토콜은 인간 주제의 보호를위한 지역위원회의 승인을 받아야한다. 1. 실험에 대한 주제를 준비 <ol><li> 지역에서 참가자를 모집하고 자신의 시간을 보상. 참가자들은 정상 또는 수정-에 정상 시력과 영어가 모국어로되어 있어야합니다. </li></ol> 2. 자극 <ol><li> 아래에 설명 표적 탐지 작업에서 사용하는 Battig과 몬 태규 (9)로부터 적어도 7 가지 범주를 선택합니다. </li><li> 당신이 표적 탐지 작업에 미끼 아래 설명에 따라 사용하는 대상뿐만 아니라 별도의 범주에서 다른 단어로 사용 Battig과 Montaque 9에서 선택한 카테고리 규범에서 명사를 선택합니다. 반드시이 단계에서 수집 된 단어의 집합의 크기가 충분한 확인각각의 주제는 반복적 동일한 타겟을 이용하지 않고 많은 트레일 테스트 할 수있다. </li><li> nontargets과 방해 자극이 메모리 작업에서 비 표적 명사에 대해 테스트 아래에 설명 할 수로 사용할 1 천만 당보다 더 높은 주파수로, 펜 Treebank 코퍼스에서 명사를 선택합니다. 반복적으로 단어를 사용하는 것은 주어진 주제에 대한 회피 할 수 있도록 반드시이 단계에서 수집 된 단어들의 세트는 또한 충분히 큰지 확인. </li><li> 낱말의 길이는 4 ~ 5 문자를 선택합니다. 시험은 4 글자 단어 시험과 5 글자 단어 시험으로 나눌 수 있습니다. 5 글자 단어 시험 만 4 글자 단어 시험 4 글자 단어 및 5 글자 단어를 사용합니다. </li><li> 각 시험의 경우, 무작위로 한 목표와 단계 2.2에서 준비 한 미끼를 선택; 단계 2.3 준비되어 집합에서 무작위로 nontargets 등 7 단어와 메모리 작업 방해 자극으로 5 단어를 선택합니다. 단어가 주어진 시험에서 반복되지 않습니다 있는지 확인하십시오. </li></ol> 3. 수집 informatio를n은 참가자 <ol><li> 실제 실험을 시작하기 전에, 실험에 섹션을 추가하거나 참가자 (이름, 나이,하는 손, 성별)에 대한 정보를 기록하기 위해 종이를 만들 수 있습니다. </li></ol> 4. 디스플레이 지침 <ol><li> 참가자들이 이해하도록 충분히 설명을 읽어합니다. </li><li> 분명히 제 참가자 표시 범주 명사 대상의 유무를 검출해야 실험에서 두 가지 작업 그 상태. 참가자는 아래에 설명 된 RSVP 작업의 모든 단어를 기억하려고합니다 그래서 두 번째로, 참가자들은 순서에 다른 단어 테스트됩니다. </li><li> 응답 키가 명확하고 기억하기 쉬운합니다. </li></ol> 5. 빠른 직렬 비주얼 프리젠 테이션 (RSVP) <ol><li> 자극을 표시하는 21 인치 CRT 모니터, 또는 이에 상응하는 (새로 고침 속도 = 85 Hz의 해상도 = 1,280 X 1,024 픽셀)를 사용합니다. 표준 과학 소프트웨어 및 STIMUL를 사용하여내가 프리젠 테이션 도구 상자 실험을 실행합니다. 흰색 배경에 검은 색과 Courier 글꼴 (크기 14)에있는 단어를 제시. </li><li> 500 밀리 초 동안 고정 크로스와 200 밀리 초 동안 빈 화면이 다음에 1.2 초 동안 대상 범주의 표시와 각각의 재판을 시작합니다. 다음, 확인 방해 자극 명사를 만드는 중 120, 240, 또는 360 밀리 초 / 항목의 SOA를 사용하여 현재 8 명사 시험에서 대상 명사로 사용되지 않습니다. 각 시행은 약 10 초 정도의 시간이 소요됩니다. 참고 : 총, 각 조건 16 회 반복을 포함하여 96 시련과 모형 실험 1에서 8 연습 시험이 있었다. 이 실험 설계와 일반적인 세​​션이 완료 될 15 ~ 20 분 소요됩니다. </li></ol> 6. 대상 탐지 작업 <ol><li> 한 대상 카테고리에 속하는 다른 모든 재판 대상 카테고리 (디코이 명사)에 속하지 않는, 두 명사를 준비한다. 시련의 절반에서 대상 명사를 제시한다. 그리고 시련의 다른 절반, D를 제시ecoy 명사. 목표 위치는 프레젠테이션의 첫 번째 또는 마지막 위치 중 하나 결코 확인합니다. </li><li> RSVP 후, 참가자들에게 프레젠테이션을 대상 범주에서 단어를 포함할지 여부를 나타 내기 위해 &quot;아니오&quot;를 &quot;예&quot;또는 대응하는 2 초를 제공합니다. </li></ol> Nontargets 7. 인식 메모리 작업 <ol><li> 범주 작업에 대한 응답을 2 초 간격 후 nontargets에 대한 첫 번째 인식 메모리 작업을 제시. 주 :이 제 1 메모리 태스크가 항상 어느 단어 직전 또는 바로 시퀀스 목표 단어 후에, 또는 목표 단어를 포함하지 않는 시험을위한 시퀀스의 중간. </li><li> 다음 프로토콜 단계 2.2에서 획득 한 순서에 없었던 단어에 대한 권리 또는 화면의 왼쪽에 무작위로 테스트 단어를 표시합니다. </li><li> 참가자 번째의 위치에 대응하는, 왼쪽 또는 오른쪽 화살표 키를 사용하여 응답을 할 때까지 스크린이 말을 계속순서대로 표시 한 전자 단어. </li><li> 목표 단어 주위에 여분의 주목 참가자를 유지하기 전 또는 후에 직접적 대상 서열에 단어를 사용하여, 반응 후, 제 2 메모리 테스트를 제시. 제 1 메모리 작업으로 동일한 절차를 사용한다. </li><li> 피로 눈의 피로를 방지하기 위해, 실험 시험 사이의 쉼표을하도록 격려한다. 참가자들은 일반적으로 연속 시험 사이 휴​​식을 몇 초 이상 필요하지 않습니다. </li></ol> 8. 카운터 SOA 메모리 작업 <ol><li> 두 번째 실험에서, 더 비 표적 항목에 AB 효과를 검사에 관심이 있다면, 카운터, 간 주제 디자인 같은 RSVP 절차를 사용합니다. 참고 : 실증 연구에서, 120 또는 240 밀리의 SOA를이 참가자들 사이에 카운터되었다. 기타 SOA를도 테스트 할 수 있습니다. 이 실험은 동일한 참가자 또는 동일한 세션이 수행 될 필요가 없다첫 번째 실험. </li><li> 이 실험에 대한 검색 작업 후 3 메모리 테스트를 사용합니다. 테스트 단어가 동일하게 목표 본 임상 시험의 대상 약 7까지의 위치 2에서 될 가능성, 또는 대상 결석 시험에서 미끼 명사 주위에 있는지 확인하십시오. 참고 : 절차 및 버튼을 눌러 첫 번째 실험과 동일합니다. </li></ol> 9. 포장까지 <ol><li> 드 - 간단한 참가자들은이 연구의 목적에 관심이 있다면. (예를 들어, 이름) 참가자에 대한 정보를 식별하는, 참가자의 프라이버시를 보호하기 위해 제거 및 숫자 데이터 파일에 가입하도록 코딩으로 대체되어야한다. </li><li> 필요한 경우 여러 참가자의 데이터를 수집 할 때, 대상없는 조건에 비해 현재의 목표에 메모리 성능을 비교하기 위해 ANOVAs 또는 계획 대비 t-테스트를​​ 사용합니다. 주 : 우리는 P와 같이 타겟 검출 태스크의 정답 임상 시험 데이터에 초점을 제안articipant의 관심은 표적 탐지 작업의 오답 시험에서 초점이 맞지 될 수있다. </li></ol>

<ol><li>Raymond, J. E., Shapiro, K. L., Arnell, K. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Temporary+suppression+of+visual+processing+in+an+RSVP+task%3A+An+attentional+blink%5BTitle%5D)+AND+%22J+Exp+Psychol+Hum+Percept+Perform%22%5BJournal%5D)">Temporary suppression of visual processing in an RSVP task: An attentional blink.</a> J Exp Psychol Hum Percept Perform. 18 (3), 849-860 (1992).</li>
<li>Dux, P. E., Marois, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+attentional+blink%3A+A+review+of+data+and+theory%5BTitle%5D)+AND+%22Atten+Percept+Psychophys%22%5BJournal%5D)">The attentional blink: A review of data and theory.</a> Atten Percept Psychophys. 71 (8), 1683-1700 (2009).</li>
<li>Desimone, R., Duncan, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Neural+mechanisms+of+selective+visual+attention%5BTitle%5D)+AND+%22Annu+Rev+Neurosci%22%5BJournal%5D)">Neural mechanisms of selective visual attention.</a> Annu Rev Neurosci. 18 (1), 193-222 (1995).</li>
<li>Reynolds, J. H., Heeger, D. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+normalization+model+of+attention%5BTitle%5D)+AND+%22Neuron%22%5BJournal%5D)">The normalization model of attention.</a> Neuron. 61 (2), 168-185 (2009).</li>
<li>Nieuwenstein, M. R., Potter, M. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Temporal+Limits+of+Selection+and+Memory+Encoding%3A+A+Comparison+of+Whole+versus+Partial+Report+in+Rapid+Serial+Visual+Presentation%5BTitle%5D)+AND+%22Psychol+Sci%22%5BJournal%5D)">Temporal Limits of Selection and Memory Encoding: A Comparison of Whole versus Partial Report in Rapid Serial Visual Presentation.</a> Psychol Sci. 17 (6), 471-475 (2006).</li>
<li>Potter, M. C., Nieuwenstein, M., Strohminger, N. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Whole+report+versus+partial+report+in+RSVP+sentences%5BTitle%5D)+AND+%22J+Mem+Lang%22%5BJournal%5D)">Whole report versus partial report in RSVP sentences.</a> J Mem Lang. 58 (4), 907-915 (2008).</li>
<li>Loach, D., Marí-Beffa, P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Post-target+inhibition%3A+A+temporal+binding+mechanism%5BTitle%5D)+AND+%22Visual+Cognition%22%5BJournal%5D)">Post-target inhibition: A temporal binding mechanism.</a> Visual Cognition. 10 (5), 513-526 (2003).</li>
<li>Meng, M., Potter, M. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((An+attentional+blink+for+nontargets%5BTitle%5D)+AND+%22Atten+Percept+Psychophys%22%5BJournal%5D)">An attentional blink for nontargets.</a> Atten Percept Psychophys. 73 (2), 440-446 (2010).</li>
<li>Battig, W. F., Montague, W. E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Category+norms+for+verbal+items+in+56+categories%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Exp.+Psychol%22%5BJournal%5D)">Category norms for verbal items in 56 categories.</a> J. Exp. Psychol. 80 (3), 46(1969).</li>
<li>Marcus, M. P., Marcinkiewicz, M. A., Santorini, B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Building+a+large+annotated+corpus+of+English%3A+The+Penn+Treebank%5BTitle%5D)+AND+%22Computational+linguistics%22%5BJournal%5D)">Building a large annotated corpus of English: The Penn Treebank.</a> Computational linguistics. 19 (2), 313-330 (1993).</li>
</ol>

저자는 공개할 것이 없습니다.

이 새로운 이중 작업 접근 방식은 범주형 RSVP 감지 작업과 감지 작업 직후 두 가지 대안 강제 선택 기억 작업을 결합했습니다. 우리의 대표적인 결과는 이전에 발표된 연구8을 복제하여 표적 감지가 표적 뒤, 특히 RSVP의 지연-2 위치에서 표적 이후에 제시되는 비표적의 기억 인코딩을 손상시킬 수 있음을 보여줍니다. 언뜻 보기에 이것은 표적 감지에 의해 변조된 일시적인 주의를 시사하는 지연-1 보존이 있는 AB와 유사한 효과입니다8. 그러나 기존의 AB 패러다임은 대상에 대한 주의력의 효과만 테스트할 수 있습니다. 기존의 AB 패러다임을 사용하면 참가자가 작업 기억에서 대상에 대한 설명을 유지해야 하기 때문에 일시적인 주의력으로 인한 효과와 작업 기억의 효과를 구분하는 것은 불가능합니다. 대조적으로, 우리의 패러다임은 비표적의 인코딩을 조사하여 시각적 주의의 시간적 특성을 조사할 수 있으므로 표적 간 상호 작용과 무관합니다. 이 패러다임을 사용하여 실험자는 공간 주의 이론이 시간적 근접성...

빠른 직렬 비주얼 프리젠 테이션 (RSVP)는 두 대상이 약 500 밀리 초 (1) 내에서 순차적으로 제시 주의력 깜박임 (AB)이 있다는 것을 보여주기 위해 사용되어왔다. 제 2 목표는 약 150 밀리 초 내에 제공되는 경우, 그러나, 인핸스 모두 타겟의 처리에있다 (예를 들어, 지연 -1- 스페어) 2. 유사한 현상은 공간주의 연구에서 발견되었다. 두 선택적주의 (3)의 바이어스 된 경쟁 모델 및 4주의 정규화 모델 주목 위치에 참석 제시된 항목의 처리를 강화하지만 가까운 항목 프로세싱을 억제 할 수 있다는 것을 보여준다. 이 공간 근접 억제 후속 항목 모두 nontargets 및 대상의 시간적 AB를 설명 할 수 있을까요? 과거 연구 항목의 프리젠 테이션의 메모리를 보았고, 참가자 일부 항목의 순서를보고하도록 지시했을 때 AB를 발견했지만참가자는 전체 서열 5,6를보고하도록 지시했다하지 않을 때. 이러한 결과는 관심있는 모든 시퀀스 단어 이상 할당되면, 아무 AB없고, 관심의 범위가 큰 것을 시사한다. 위의 실험 대상으로 단어의 전부 또는 절반을 포함하기 때문에, 무슨 일이 참가자에 들었다 경우에만 하나의 대상을 찾아 일어날 것, 그리고 다른 모든 단어 nontargets했다? nontargets 거기 AB 있습니까? 미꾸라지와 마리 Beffa은 방해 자극에 대한 기억에 표적 탐지의 영향에 대한 연구 결과를 발표하고, 방해 자극에 대한 메모리가 대상 7의 근접성을 기반으로 억제되었다 발견했다. 이 간접 디자인 그러나, 타겟 중요 방해 자극, 또는 검증되는 문자 중 하나와, 네 개의 글자 (X, H, S, 및 O)을 사용하여 한정 하였다. 대상 또는 프로브로 표시되지 않았던 문자는 나머지 방해 자극이 될 것이다. 이전 연구에서의 한계를 극복하기 위해,새로운 듀얼 작업 절차는 대상의 검출 근처 nontargets 8의 처리를 억제하는 것입니다 여부를 조사하기 위해 멩와 포터에 의해 개발되었다. 이 논문에서이 절차를 자세히 설명. 우선, 참가자 범주 대상 단어 RSVP 워드의 시퀀스를 찾았다. 둘째,이 RSVP 작업에 존재 단어를 포함하는 메모리 작업을했지만, 목표하지 않았다. 이 과정에서, 비 표적 단어 방해 자극했다. 메모리 작업에서 테스트 할 것이다 비 표적 단어, 참석 주체에 의해 기억했다. 각각의 시험에서, 새로운 단어가 사용된다; 따라서 비 표적 단어는 목표로 제시하지 않았다.

<table><tbody><tr><td>Dell CRT 모니터</td><td>Dell Inc.</td><td>P1130</td><td>21인치, 재생률 = 85&nbsp; Hz, 해상도 = 1,280 x 1,024 픽셀, 16비트 색 농도</td></tr><tr><td>Apple Macintosh Computer</td><td>Apple Inc.</td><td>A1278</td><td></td></tr><tr><td>MATLAB</td><td>매스웍스, Inc.</td><td>R2009b</td><td></td></tr><tr><td>Psychophysics Toolbox for MATLAB</td><td></td><td>PTB-3</td><td>이 툴박스는 자극을 제시하고 행동 데이터를 수집하는 데 사용됩니다.</td></tr></tbody></table>

nontargets에 대한주의 집중 깜박임을 테스트하는 빠른 직렬 비주얼 프리젠 테이션과 결합하여 이중 작업 절차

A Dual Task Procedure Combined with Rapid Serial Visual Presentation to Test Attentional Blink for Nontargets

시청자가 빠른 직렬 비주얼 프리젠 테이션 (RSVP) 스트림에서 대상을 검색 할 때 두 대상이 서로의 약 500 밀리 초 이내에 제기하는 경우, 제 1 목표는 쉽게 구별 할 수 있지만, 두 번째는 놓칠 가능성이있다. 주의력 깜박임이 현상 (AB)는 널리 시각적 대상을 검출하기위한 관심의 시간적 용량을 조사하기 위해 연구되고있다. 그러나 AB 실험의 전형적인 절차, 이는 RSVP 비 대상 상품의 처리가 주목 의해 영향을받을 수있는 방법을 조사하는 것은 불가능하다. 본 논문은 다양한 자극 발병 asynchronies (의 SOA)에서 nontargets에 대한 AB의 효과를 테스트하기 위해 RSVP와 결합 된 새로운 듀얼 작업 절차를 설명합니다. 모형 실험에서, 대상 카테고리는 제 8 명사 이어지는데, 표시 하였다. 명사 하나 대상 카테고리에 속한 경우, 참여자들은 그렇지 참가자 &quot;아니오&quot;응답 것, 시퀀스의 끝에서 &#39;예&#39;대응할 것이다. 2 프레임 alternat필자 선택 메모리 작업 참가자 직전 또는 이후에 대상 단어를 기억하고 있는지 확인뿐만 아니라 시퀀스의 다른 부분에서 임의의 단어에 대한 응답을 따라 강제. 제 모형 실험에서, 동일한 디자인 두 중 120 또는 240 밀리의 SOA를 가진 그룹 및 2) 3 개의 메모리 작업 다음 순서로 카운터와 시퀀스의 비 표적 명사 기억을 시험 한 것 1) 메모리 태스크 제외 하였다 그 대상 명사 위치 다음 3 항목에 대상 명사 위치 이전 3 항목에서 어느 곳이 될 수 있습니다. 이전에 출판 된 연구 결과가 우리의 대표적인 절차는 타겟을 향상뿐만 아니라 nontargets 억제뿐만 아니라 관심의 발산 효과를 조사하는데 사용될 수 있다는 것을 입증한다. 여기에서 우리는 이전의 연구 결과를 복제 대표 참가자의 결과를 보여줍니다.

실험 1의 경우, SOA를 통해 대상 카테고리에 명사를 검출하기위한 피사체의 대표적인 정확도는 120 밀리 초, 240 밀리 초에서 91 %, 360 msec의 94 %로 72 %였다. 메모리 태스크 내용에만 정확하게 타겟 검출 태스크의 시험이 사용되었다 응답 및 시험은 무조건 대상 명사의 유무에 기초하여 분리시키고, 그 다음 표적 명사 또는 시리얼에 대응하는 자신의 위치에 기초하여 서브 세트로 분할 표적없는 시험에서 명사 디코이 대상에 대응하는 위치. 1 피사체 대표 1 메모리 태스크의 결과를 보여준다. 주제는 바로 모두 120과 240 밀리의 SOA에 대한 범주 명사 후 어려움 기억 목표를 보였으 나, 360 밀리 초 SOA에서 인코딩 상당히 높은 정확도를 제공한다. 카테고리 명사되기 직전 단어는 모두 상당히 높은 정확도로 기억되었다. (120) 및 (240)에서 RSVP 순서에는 대상이 존재 없을 때모든 비 표적 단어 용이 360 밀리 SOA로 기억해 동안 밀리...

이 논문은 다양한 자극 시작 비동기성에서 주의 깜박임을 보기 위해 Rapid Serial Visual Presentation과 결합된 새로운 이중 작업 절차를 설명합니다. 이 실험 절차는 비표적에 대한 주의 깜박임을 테스트했다는 점에서 다른 실험 절차와 다릅니다.

Nontargets에 대한주의 집중 깜박임을 테스트하는 빠른 직렬 비주얼 프리젠 테이션과 결합하여 이중 작업 절차

When viewers search for targets in a rapid serial visual presentation (RSVP) stream, if two targets are presented within about 500 msec of each other, the ...

이 절차의 전반적인 목표는 서열 내 비표적 단어들에 미치는 주의력 깜빡임(attentional blink)의 효과를 테스트하는 것입니다. 이는 먼저 8개의 단어가 각각 빠르게 연속적으로 시각 제시되는 실험 패러다임을 설정함으로써 수행됩니다. 두 번째 단계는 참가자들에게 특정 범주에 속하는 표적 단어뿐만 아니라 다른 비표적 단어들 모두에 주의를 기울이도록 지시하는 것입니다.다음으로, 응답 시간이 2초인 예/아니오 질문을 통해 서열 내 표적의 탐지 여부를 테스트합니다. 마지막 단계는 2초의 강제 선택 과제를 부여하여 비표적 단어에 대한 기억력을 테스트하는 것입니다. 궁극적으로, 이 새로운 이중 과제 절차는 주의력 깜빡임 패러다임을 사용하여 비표적 단어에 미치는 주의력 깜빡임의 시간적 효과를 보여줍니다.이 방법은 주의 집중이 탐지 대상뿐만 아니라 다른 자극이나 사건을 처리하는 시간적 및 공간적 능력에 어떤 영향을 미치는지와 같이 인지 신경과학 분야의 핵심 질문에 답하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 먼저, 대상 탐지 과제에 사용할 언어 항목을 위해 btic 및 Montague의 범주 규범에서 최소 7가지의 서로 다른 범주를 선택하십시오. 다음으로, 해당 범주에서 대상으로 사용할 명사를 선택하고, 별도의 범주에서 미끼(decoy)로 사용할 다른 단어들을 선택하십시오.동일한 타겟이 반복적으로 사용되지 않도록 세트의 크기를 충분히 크게 설정하십시오. 테스트 과정에서, 펜 트리뱅크(Penn Treebank) 코퍼스에서 비타겟 및 방해 자극 명사를 선택하십시오.다시 한번, 단어가 중복되지 않도록 세트의 크기가 충분한지 확인하십시오. 4글자 또는 5글자 길이의 단어를 선택하여 4글자 단어 시행과 5글자 단어 시행으로 나눌 수 있도록 합니다. 각 시행마다 타겟 하나와 디코이 하나를 무작위로 선택하십시오. 또한, 비-arts 단어 7개와 기억 단어 5개를 무작위로 선택하십시오.과제 모집. 온라인 게시물과 마을 곳곳에 게시된 전단지를 통해 지역 사회에서 참가자를 모집합니다. 참가자가 정상 또는 교정 시력이며 영어를 모국어로 사용하는지 확인합니다.동의를 얻고 모든 관련 참가자 정보를 기록한 후, 실험 절차를 설명하고 지침을 명확하게 전달하십시오. 실험에는 두 가지 과제가 있음을 알립니다. 첫 번째 과제에서는 화면에 표시된 범주 내에 표적 명사가 존재하는지 여부를 감지하도록 참가자에게 요청하십시오.두 번째 과제에서 참가자는 주어진 서열의 모든 단어를 기억해야 합니다. 과제에 대해 설명한 후, 응답 키 사용 방법을 설명하십시오. 급속 연속 시각 제시 또는 RSVP 과제는 표준 모니터와 자극 제시 소프트웨어를 사용하여 수행됩니다.단어들은 흰색 배경 위에 검은색 Courier 글꼴 14포인트 크기로 제시됩니다. 각 시행은 1.2초 동안 표적 범주를 표시하는 것으로 시작하며, 이어서 500밀리초 동안 고정 십자가가, 그리고 200밀리초 동안 빈 화면이 나타납니다. 그다음 8개의 명사가 항목당 120, 240 또는 360밀리초의 자극 제시 시간 간격(stimulus onset asynchrony, SOA)으로 제시됩니다.8회의 연습 시행과 각 조건당 16회의 반복 시행을 포함하여, 참가자가 총 96회의 시행을 완료하도록 합니다. 일반적인 세션은 피험자가 완료하는 데 15분에서 20분 정도 소요됩니다. 타겟 검출 과제의 경우, 하나는 타겟 범주에 속하고 다른 하나는 타겟 범주에 속하지 않는 두 개의 명사를 준비합니다.미끼 역할을 하도록, 전체 시행의 절반에는 표적 명사를 제시하고 나머지 절반에는 미끼 명사를 제시하십시오. 이러한 명사들이 서열의 첫 번째 또는 마지막 위치에 절대 배치되지 않도록 하십시오. RSVP가 끝난 후, 참여자에게 2초의 응답 시간을 주어 제시된 내용에 표적 범주의 단어가 포함되어 있었는지 여부를 '예' 또는 '아니요'로 표시하게 하십시오.첫 번째 기억 과제는 시퀀스에서 표적 단어의 직전 또는 직후에 제시된 단어를 대상으로 합니다. 테스트 단어를 시퀀스에 없었던 단어와 함께 화면의 왼쪽 또는 오른쪽 중 무작위 위치에 표시하십시오. 참가자가 왼쪽 또는 오른쪽 화살표 키를 사용하여 응답할 때까지 이 단어들을 화면에 유지하십시오. 그 다음, 두 번째 기억 테스트를 제시하십시오.대상 단어의 바로 앞이나 뒤가 아닌 서열상의 다른 단어를 사용하십시오. 이렇게 하면 피험자가 대상 주변의 단어에 과도하게 주의를 기울이는 것을 방지하여 피로감이나 눈의 피로를 줄일 수 있습니다. 피험자에게 실험 시행 사이에 몇 초간 휴식을 취하도록 권장하여 비대상 항목에 대한 주의력 깜빡임(attentional blink) 효과를 조사하십시오.상쇄된 피험자 간 설계(counterbalanced between subjects design)를 적용하여 동일한 RSVP 절차를 사용하였습니다. 탐지 과제 이후에 세 가지 기억 테스트를 실시하십시오. 테스트 단어들이 타겟 제시 시행의 경우 타겟 주변의 2번과 7번 위치에서, 또는 타겟 내의 디코이 명사 주변에서 동일한 확률로 추출되도록 하십시오.테스트 종료 후, 참가자들에게 연구 목적에 대해 사후 설명(debrief)을 제공하십시오. 이후 데이터를 분석하려면, 타겟 존재 조건과 타겟 부재 조건에서의 기억 수행 능력을 비교하기 위해 ANOVA 또는 계획된 대조 T 검정(planned contrast T tests)을 사용하십시오.첫 번째 기억 과제에서, 이 피험자는 120 및 240 millisecond SOA 모두에서 범주 명사 직후의 타겟을 기억하는 데 어려움을 보였으나, 360 milliseconds에서 부호화했을 때는 상당히 높은 정확도를 보였습니다. OA.범주 명사 바로 앞에 위치한 단어들은 모두 상당히 높은 정확도로 기억되었습니다. 두 번째 기억 과제에서.SOA가 길어짐에 따라 과제 정확도가 다시 증가했으며, before 그룹에서는 일관되게 높게 유지되었습니다. 범주 명사 탐지 과정에서, lag -3, -2 및 -1의 모든 항목은 lag 1, 2 및 3에서 타겟의 존재 여부와 관계없이 약 70%의 확률로 기억되었습니다. 타겟이 없는 시행에서는 비타겟 단어들이 더 정확하게 기억되었습니다.타겟이 제시된 시행에서 lag two의 비타겟 단어에 대한 기억이 가장 많이 저해되었으며, 이러한 결과는 시행 중 타겟이 존재했을 때 lag two의 비타겟 단어에 대한 기억력이 더 낮아졌음을 보여줍니다. 이 영상을 시청하고 나면 주의력 blank의 다양한 측면을 테스트하는 방법에 대해 충분히 이해하게 될 것입니다.

a-dual-task-procedure-combined-with-rapid-serial-visual-presentation

Research

연구

JoVE Journal

Behavior

행동

이 비디오는 동시 시선 추적 및 단일 뉴런 기록을 통해 표적 선택적 뉴런을 식별하는 분석을 보여줍니다. 인간 참가자는 디스플레이의 개체 배열 중에서 대상 개체를 식별하는 작업을 수행하고 안구 움직임을 추적합니다. 동시에 단일 뉴런의 발화 속도는 뇌에 이식된 전극을 통해 기록됩니다. 두 기록의 데이터는 표적 선택적 뉴런의 존재를 평가하기 위해 상관관계가 있습니다.

표적 선택적 뉴런을 식별하기 위한 동시 시선 추적 및 단일 뉴런 기록

여기서는 수명 전반에 걸쳐 위협 탐지를 연구하는 데 사용할 수 있는 터치 스크린 시각적 검색 패러다임에 대해 설명합니다. 이 패러다임은 이미 다양한 연구에서 사용되어 어린이와 성인 모두 뱀, 거미, 화난 얼굴과 같은 위협적인 자극을 위협적이지 않은 자극보다 더 빨리 감지한다는 것을 보여주었습니다.

어린이와 성인의 위협에 대한 주의력 편견을 측정

실험실 설정을 복제하기 위해 시각적 작업을 위한 온라인 데이터 수집 방법은 자극 프레젠테이션에 대한 엄격한 제어가 필요합니다. 웹 애플리케이션을 사용하여 두 가지 시각적 주의 테스트에서 성능 데이터를 수집하는 방법을 간략하게 설명합니다.

방법은 온라인 비주얼주의를 테스트하려면

시간 순서 판단은 처리 속도, 매개 변수 및주의 가중치를 추정하고 이에 따라주의 처리의 메커니즘을 추론하는 데 사용할 수 있습니다. 이 방법론은 광범위한 시각적 자극에 적용할 수 있으며 많은 주의 조작과 함께 작동합니다.

시간적 순서 심판의 모델 기반 분석에 의해주의 및 Visual 처리 속도를 측정

이 작업 기반으로 혁신적인 도구를 사용 하 여가 발달 장애에 대 한 보다 객관적인 진단 절차를 제공 하 여 주의 결여 과다 장애 (ADHD)의 평가 대 한 새로운 프로토콜을 제공 합니다. 그것은 또한 활성화 조치 및 집행 기능 측정 사이의 관계를 분석합니다.

ADHD 평가 프로토콜의 뇌 활성화 (nir-HEG/Q-EEG) 및 실행 조치 (청구서)를 사용 하 여

이 메서드는 비주얼 검색, "파견 attentional 캡처" 및 "설정-특정 캡처," 참가자 유지 여러 검색 될 때 발생 하는 주의의 비용을 포함 하 여 동안 산만의 지 비용에 동적 시각적 디스플레이 사용 하 여 목표를 동시에. 이 메서드는 기본 메커니즘 및 시각적 주의의 한계에 밝혔다.

세트 전용 캡처 측정 하 빠른 직렬 비주얼 프리 젠 테이 션을 사용 하 여, 주의 산만의 결과 동안 멀티태스킹

이 실험 프로토콜 결합 안구 추적 및 자유 선택 saccade 작업과 시각적 공간 관심의 배포 조사 시각적 차별 작업의 구성 된 듀얼 작업 패러다임에 presaccadic 시각적인 감도의 평가 전에 모두, 정확 하 고 평균 saccades.

안구 추적을 통해 정확 하 고 평균 Saccades 전에 시각적 관심의 배포 및 시각적인 감도의 평가 조사

시선추적은 정보 처리를 프로브하는 비침습적 방법입니다. 이 문서에서는 시선 추적을 사용하여 저시간 조종사(예: &lt;350 비행 시간)의 비행 시뮬레이션 비상 작업 중 시선 행동을 연구하는 방법을 설명합니다.

정보 처리에 대한 통찰력을 위한 복잡한 항공 작업 중 시선 추적

우리는 중심 시력 상실을 시뮬레이션하는 지각 및 안구 운동 연구를 위해 설계된 시선 조건부 디스플레이 프레임워크의 개발을 제시합니다. 이 프레임워크는 시뮬레이션 및 병리학적 중심 시력 상실을 모두 경험하는 개인의 보상 행동 및 안구 운동 전략을 연구하는 데 특히 적합합니다.

시뮬레이션된 중심 시력 상실을 이용한 지각 학습 연구를 위한 시선 조건부 디스플레이 프레임워크

이 프로토콜은 관심과 설치류에서 충동 제어를 연구하는 데 사용되는 조작 적 기초 작업입니다 오 - 선택 직렬 반응 시간의 작업을 설명합니다. 표준 작업의 변형되어 테스트 일 과제는, 작업의 유연성을 증가시키고보다 완전 동작을 특성화하기 위해 다른 조작과 결합 될 수있다.

5 - 직렬 선택 반응 시간 과제 : 설치류에 대한주의의 작업 및 전류 제어

학습하세요 빠른 직렬 시각 자극(RSVP)과 이중 과제 절차를 결합하여 비표적 단어에 대한 주의 집중 깜박임 현상을 탐구하는 방법을. 이 기법은 인지 신경과학에서 시간적 주의 메커니즘을 이해하는 데 활용됩니다.

Nontargets에 대한주의 집중 깜박임을 테스트하는 빠른 직렬 비주얼 프리젠 테이션과 결합하여 이중 작업 절차

더 많은 동영상 탐색