스트레스의 사회적 차원 : 트리어 사회에서 사회적지지와 사회적 정체성의 실험 노는 시험 스트레스

이 절차의 전반적인 목표는 스트레스가 많은 상황에서 사회적 지원의 효과에 대한 공유된 사회적 정체성의 영향을 조사하는 것입니다. 이것은 한 명의 진정한 참가자와 함께 세 명의 그룹을 사용하고 두 명의 배우가 두 명의 다른 참가자의 역할을 수행함으로써 수행됩니다. 첫째, 공유된 사회적 정체성 또는 개인 정체성이 두드러지게 됩니다.

두 번째 단계는 실제 참가자가 구직자 역할을 하는 트리어 소셜 스트레스 테스트를 도입하는 것입니다. 두 행위자가 위원회 위원을 평가하는 역할을 하는 동안, 위원회 위원의 행동은 지지적이거나 비협조적으로 조작됩니다. 궁극적으로, 타액 코르티솔 농도와 참가자의 자가 보고 측정은 사회적 스트레스 반응을 조사하는 데 사용됩니다.

설명된 방법을 통해 사회적 관계와 지원 행동이 다양한 결과에 미치는 영향을 조사할 수 있습니다. 이 비디오에서는 스트레스가 많은 상황의 맥락에서 이 방법을 보여줍니다. 물론 신뢰 게임이나 협상 작업과 같은 다른 표준화된 상호 작용에서도 구현할 수 있습니다.

이 프로토콜의 경우, 실험 세션 내내 참가자인 척하는 실제 참가자 한 명과 실험자의 동료 두 명을 테이블에 함께 앉히고 연구에 소개해야 합니다. 항상 참가자를 그룹으로 부르십시오. 이 실험에 참여해 주셔서 감사합니다.

여러분 여러분, 다른 그룹 멤버들에게 자기소개를 해 주셨으면 합니다. 각 참가자는 실제 참가자부터 시작하여 자신을 소개해야 합니다. 학생은 자신의 이름, 나이 및 학습 주제를 제공해야 합니다.

안녕하세요, 제 이름은 줄리아입니다. 저는 23살이고 생물학을 공부했습니다. 그런 다음 두 남군은 Jessica와 Jim과 같이 참가자 이름의 같은 글자로 시작하는 이름을 가진 척해야 합니다.

또한 자신의 나이가 참가자의 나이와 비슷하다고 말해야 합니다. 이제 세 개의 첫 번째 이니셜에서 이전 그룹 이름을 이 그룹 이름으로 부르고 구성원들이 이름 태그에 쓰도록 합니다. 다음으로, 참가자들에게 색깔 있는 티셔츠를 입게 합니다.

설명해 주십시오. 의상을 표준화하면 실험에 집중하는 데 도움이 됩니다. 실제 참가자가 먼저 선택하고 두 명의 동맹이 선택한 다음 실제 참가자와 동일한 색상을 선택합니다.

세 명 모두 셔츠에 이름표를 달아야 합니다. 이제 참가자들에게 3분의 시간을 주어 그들이 사는 도시의 삶의 질을 향상시키기 위한 몇 가지 아이디어를 적고 논문을 집단 상자에 넣도록 합니다. 그들의 대답은 그룹으로 평가될 것이라고 말한다.

다음으로, 3분을 주어 그들이 다른 그룹 구성원들과 공통점이 있다고 생각하는 모든 것을 적어 보라고 한다. 필요한 경우 개인 신원을 조작하기 위해 단체 사진을 찍습니다. 공유 ID를 사용하여 실험을 시작합니다.

그러나 이 경우 참가자는 세 개의 다른 테이블에 앉게 되며 항상 개인으로 연설합니다. 이 실험에 참여해 주셔서 감사합니다. 여러분 한 분 한 분이 다른 참가자들에게 자신을 소개해 주셨

안녕하세요, 제 이름은 줄리아입니다. 저는 23살이고 생물학을 공부하고 있습니다. 실제 참가자가 자신을 소개한 후, 남부동맹은 캐서린(Catherine)과 데이비드(David)와 같이 다른 이니셜을 가진 이름을 가졌다고 선언해야 합니다.

한 명은 더 젊어야 하고, 다른 한 명은 나이가 더 많아야 하며, 학생과 대학 직원임을 선언하고 이름표에 라벨을 붙여야 합니다. 각 참가자는 자신의 이름의 이니셜을 써야 합니다. 익명성을 이유로 첫 번째 이니셜로 호명될 것이라고 말하십시오.

그런 다음 참가자 한 명에게 서로 다른 색깔의 티셔츠 세 가지 중 하나를 선택하도록 한 다음, 남부연합군이 서로 다른 색깔의 티셔츠를 선택하도록 한다. 이제 그룹에게 3분을 주어 그들이 사는 도시의 삶의 질을 향상시키기 위한 몇 가지 아이디어를 적어 보라고 한다. 학생들에게 답을 세 개의 다른 상자에 넣고 개인의 성과를 평가할 것이라고 말하게 합니다.

3분 동안 더 많은 시간을 할애하여 인생 목표와 습관과 같이 동료 그룹 구성원과 구별될 수 있는 개인적인 자질을 나열하게 합니다. 필요한 경우 각 참가자의 사진을 별도로 찍습니다. 참가자가 준비하고 전달한 연설을 평가할 위원회에 대한 TSST 양식 남부 연합에 대해 참가자에게 브리핑하는 것으로 시작합니다.

그들의 역할은 실제 참가자에게 신청자의 역할을 부여하고 두 명의 동맹자에게 위원회 구성원의 역할을 할당하는 단계적 추첨에 의해 할당될 수 있습니다. 남부동맹 병사들을 다른 방으로 안내한 후, 참가자들에게 다음 시나리오에 대한 연설을 준비할 수 있도록 3분의 시간을 준다. 꿈에 그리던 드롭에 지원했고 이제 면접에 초대되었다고 상상해 보십시오.

선발 위원회에 귀하가 이 직업에 가장 적합한 후보자임을 확신시키는 것을 목표로 하는 5분 연설을 준비하십시오. 위원회 위원들이 이미 당신의 이력서를 읽었고 당신의 성격에 초점을 맞춰야 하는지 여부에 관계없이 당신의 전문 기술이나 업무 경험에 대해 아무 말도 해서는 안 된다고 상상해 보십시오. 말씀을 준비하는 동안 메모를 할 수 있지만, 그것을 사용하는 것은 허용되지 않는다.

면접 중에 참가자에게 아직 설명되지 않은 두 번째 작업을 알립니다. 인터뷰가 끝나면 위원회 위원들이 설명할 두 번째 과제가 있을 것입니다. 3분 후, 참가자를 남부연합으로 데려가고, 비디오 카메라를 켜서 참가자의 연설을 녹화한 후 회의실을 떠납니다.

위원회 위원은 참가자에게 게시된 대화를 사용하기 시작하도록 요청합니다. 마이크를 향해 말씀부터 시작해 주십시오. 5분 후, 위원회는 참가자의 말을 끊고 발표된 대화를 사용하여 암산 과제를 소개합니다.

감사합니다. 그럴 것입니다. 두 번째 작업이 있습니까?

가능한 한 빠르고 정확하게 2043에서 숫자 17을 연속으로 빼십시오. 20초 TSST의 말하기 작업이 시작된 후 남부동맹은 비언어적 방식으로 지원 또는 비지원 행동을 시작해야 합니다. 지지 위원회 조건에서는 지지 행동을 제시해야 합니다 TSST 중에는 열린 자세, 앞으로 기울이기, 미소 짓기, 머리 기울이기 등이 포함됩니다.

이것은 더 많은 고개를 끄덕이고 서로 시선을 교환하는 것으로 이어져야 합니다. 2, 995 스톱 실책. 2043년에서 다시 시작해주세요.2005.Three.

또는 비지원 위원회에서는 TSST 중에 비지지적 행동을 제시해야 합니다. 여기에는 닫힌 몸 자세와 찡그린 얼굴이 포함됩니다. 이것들은 한숨을 쉬고, 눈을 굴리고, 머리를 흔들고, 불신에 휩싸여 참가자를 쳐다보고, 그들의 노트를 회의적으로 바라보고, 참가자에 대한 상호 원한을 나타내는 눈빛을 교환하는 것으로 구축되어야 합니다.

2043년에서 다시 시작해주세요. 2004년 43.2020. 테스트 후 설명된 프로토콜을 사용하여 텍스트 프로토콜에 설명된 대로 참가자를 체포합니다.

정체성 민감도를 조작한 후, 참가자는 자신의 경험을 7점 리커트 척도로 평가하도록 요청받았습니다. 사회적 정체성 상태에 있는 참가자들은 개인 정체성 상태에 있는 참가자들보다 집단과 훨씬 더 많이 동일시하는 것으로 밝혀졌다. 위원회 행동의 조작과 관련하여, 상이한 조건들로 인해 지지적 조건의 참가자들은 비지지적 조건의 참가자들보다 훨씬 더 많은 지지를 받는다고 느꼈으며, 정체성 현저성 조작은 이 결과에 영향을 미치지 않았다.

타액 코르티솔 수치는 예측된 대로 TSST를 받은 참가자에서 측정되었습니다. 사회적 지지는 참가자가 위원회와 공유된 사회적 정체성을 느낄 때만 신경내분비 스트레스 반응을 완충했다. 이 비디오를 시청한 후에는 두 가지를 잘 이해하게 될 것입니다.

첫째는 사회적 정체성 대 개인적 정체성을 조작하는 방법이고, 둘째는 지지적 행동과 비지지적 행동을 조작하는 방법이다. TSST에서는 이 실험에서 두 조작을 결합하지만 독립적으로 사용할 수도 있습니다. 더욱이, 공유된 사회적 정체성을 조작하기 위해서는 동맹이 필요하지 않지만, 실제 참가자 그룹에도 적용할 수 있습니다.

이 영상이 TSST를 활용한 추가 연구를 자극하고 스트레스 반응의 사회적 특성을 탐구하는 데 도움이 되기를 바랍니다.