8.6
Verpleegkundige Implementatie
Implementation is the execution of the nursing care plan developed during the planning phase. It includes five steps.
First, reassessment helps modify the treatment plan that best suits the patient by considering any potential new needs or issues.
Second, reviewing and revising the existing nursing care plan validates nursing diagnoses and determines whether the interventions are appropriate for the patient's condition.
Third, organizing resources such as equipment, skilled personnel, and the environment ensures adequate patient care.
Fourth, anticipating and preventing complications related to the patient's illness or treatment helps the nurse choose interventions appropriately.
Lastly, implementing cognitive, psychomotor, and interpersonal skills aids the nurse in providing direct and indirect care.
Direct care is a type of treatment performed through interactions with clients, such as medication administration.
Indirect care is a type of treatment performed away from the client but on behalf of the client, for example, communication of information about patients to healthcare professionals or family members.
Implementatie is de uitvoering van het verpleegkundig zorgplan dat tijdens de planningsfase is ontwikkeld.
De vijf stappen voor het implementeren van effectieve verpleegkundige zorg omvatten het opnieuw beoordelen van de patiënt, het herzien en aanpassen van het bestaande verpleegkundig zorgplan, het organiseren van de middelen en zorgverlening, het anticiperen op en voorkomen van complicaties en het implementeren van verpleegkundige interventies.
- De eerste stap is het opnieuw beoordelen van de cliënt, een continu proces elke keer dat een verpleegkundige interactie heeft met een patiënt, nieuwe gegevens verkrijgt, een nieuwe patiëntbehoefte identificeert en het zorgplan wijzigt. Een herbeoordeling heeft als doel meer informatie te verzamelen om te zorgen dat het behandelplan effectief is. Het helpt om te beslissen of de voorgestelde verpleegkundige acties nog steeds geschikt zijn voor het welzijnsniveau van de patiënt.
- De tweede stap is het verzekeren van de geldigheid van verpleegkundige diagnoses en de geschiktheid van verpleegkundige behandelingen, het herzien van het zorgplan en het vergelijken van beoordelingsresultaten. Als de status van de patiënt verandert en de verpleegkundige diagnose en bijbehorende verpleegkundige interventies niet langer geschikt zijn, wordt het verpleegkundig zorgplan gewijzigd. Een verouderd of ontoereikend zorgplan compromitteert de kwaliteit van de verpleegkundige zorg. Het herzien en wijzigen van het zorgplan stelt tijdige verpleegkundige interventies in staat om het beste aan de behoeften van de patiënt te voldoen.
- Het organiseren van middelen en het verstrekken van zorg houdt in dat een team van experts en uitrusting wordt samengesteld. De juiste organisatie van apparatuur en personeel maakt het mogelijk om tijdige, efficiënte en kwalitatieve patiëntenzorg te bieden. De patiënt en de omgeving moeten klaar zijn voordat de verpleegkundige interventie kan beginnen.
- De vierde stap omvat het anticiperen op en voorkomen van complicaties die voortvloeien uit de ziekte of behandeling van de patiënt. De verpleegkundige moet de risico's herkennen en passende interventies kiezen op basis van de situatie.
- De vijfde stap omvat het implementeren van vaardigheden die cognitieve, psychomotorische en interpersoonlijke activiteiten integreren.
Verpleegkunde vereist cognitieve, interpersoonlijke en psychomotorische (technische) vaardigheden. Verpleegkundigen hebben elk type vaardigheid nodig om directe en indirecte verpleegkundige interventies te implementeren. Directe zorg omvat de toepassing van cognitieve vaardigheden (kritisch denken, reflectie, klinisch oordeel, creativiteit, enzovoort); interpersoonlijke vaardigheden (zorg, communicatie, troost, belangenbehartiging en counseling, onder andere); en technische of psychomotorische vaardigheden (optillen, injecties geven, repositioneren, etc.).
Voor indirecte zorg worden de behandelingen uitgevoerd via interacties met de cliënt, zoals medicatiebeheer. Evenzo omvat indirecte zorg behandelingen die worden uitgevoerd weg van de cliënt, maar in het belang van de cliënt. Voorbeelden hiervan zijn communicatie over patiëntenzorg met andere zorgverleners, verwijzingen maken, belangenbehartiging en omgevingsbeheer.
Implementation is the execution of the nursing care plan developed during the planning phase. It includes five steps.
First, reassessment helps modify the treatment plan that best suits the patient by considering any potential new needs or issues.
Second, reviewing and revising the existing nursing care plan validates nursing diagnoses and determines whether the interventions are appropriate for the patient's condition.
Third, organizing resources such as equipment, skilled personnel, and the environment ensures adequate patient care.
Fourth, anticipating and preventing complications related to the patient's illness or treatment helps the nurse choose interventions appropriately.
Lastly, implementing cognitive, psychomotor, and interpersonal skills aids the nurse in providing direct and indirect care.
Direct care is a type of treatment performed through interactions with clients, such as medication administration.
Indirect care is a type of treatment performed away from the client but on behalf of the client, for example, communication of information about patients to healthcare professionals or family members.
From Chapter 8:
Now Playing
8.6 : Verpleegkundige Implementatie
The Nursing Process III
6.4K Views
8.1 : Planning verzorgende zorg I
The Nursing Process III
6.1K Views
8.2 : Het plannen van verpleegkundige zorg II
The Nursing Process III
4.0K Views
8.3 : Richtlijnen voor het schrijven van resultaten
The Nursing Process III
4.0K Views
8.4 : Verpleegkundige Interventies I: Taxonomie van Verpleegkundige Interventies
The Nursing Process III
4.2K Views
8.5 : Verpleegkundige Interventies II: Het Selecteren en Classificeren van de Verpleegkundige Interventies
The Nursing Process III
3.6K Views
8.7 : Verpleegkundige Evaluatie
The Nursing Process III
4.3K Views