Het onderwijs in anatomie in medische scholen stuit vaak op obstakels, zoals moeilijkheden bij de toegang tot het menselijk lichaam voor dissectie en het ontbreken van geschikte faciliteiten. Deze beperkingen onderstrepen de behoefte aan effectieve alternatieven die studenten in staat stellen anatomische complexiteit praktisch en realistisch te verkennen. In deze context zijn biomodellen van varkens naar voren gekomen als een veelbelovend alternatief vanwege hun anatomische overeenkomsten met mensen, en bieden ze een toegankelijke en efficiënte manier om anatomie te leren en te onderwijzen1.
Anatomische conserveringstechnieken zijn bedoeld om de integriteit van biologische weefsels te behouden en tegelijkertijd schade te minimaliseren. Deze technieken zijn gebruikt voor educatieve, academische en onderzoeksdoeleinden bij de studie van zowel de menselijke als de veterinaire anatomie. Er zijn talloze stoffen getest om lichamen, organen en weefsels zo lang mogelijk in hun natuurlijke staat te houden2. Het bewaren en conserveren van anatomische preparaten blijft echter een uitdaging, vooral voor exemplaren die bedoeld zijn voor morfologische studies, waar een hoge weefselconservering vereist is3.
Hoewel traditioneel gebruikte oplossingen op grote schaal beschikbaar zijn, zijn er duidelijke beperkingen in de dagelijkse praktijk. Formaline, een van de meest gebruikte stoffen, heeft verschillende gedocumenteerde nadelen voor weefselbehoud. Deze omvatten de irriterende geur, de hoge toxiciteit, de bijbehorende risico's op kanker en mutageniteit voor handlers, en de organoleptische veranderingen die het in weefsels veroorzaakt, zoals stijfheid en verkleuring. Deze veranderingen kunnen de perceptie van de fysiologische eigenschappen van de weefsels veranderen wanneer ze na fixatie worden bestudeerd, wat nauwkeurige en nauwkeurige morfologische studies kan belemmeren4. Studies hebben aangetoond dat fixatie met hoge concentraties formaline resulteert in een grotere mate van weefselstijfheid5. Alternatieven, zoals de Thiel-balsemtechniek, hebben veelbelovende resultaten opgeleverd met een beter behoud van de oorspronkelijke kleur en buigzaamheid van weefsels6. Deze techniek is echter duurder in vergelijking met andere oplossingen7. Deze uitdagingen bieden de mogelijkheid om nieuwe, betaalbare conserveringstechnieken te ontwerpen en te testen die nog steeds hoogwaardig anatomieonderwijs mogelijk maken.
Het doel van dit protocol is het beschrijven van de methodologie die wordt gebruikt in het Anatomisch Laboratorium van Universidad Icesi in Cali, Colombia, voor het behoud van biomodellen van varkens die worden gebruikt als educatieve hulpmiddelen voor de vergelijkende studie van de menselijke anatomie.