Misvorming van de corticale ontwikkeling is een belangrijke oorzaak van resistente epilepsie bij jonge kinderen. Milde misvorming van de corticale ontwikkeling met oligodendrogliale hyperplasie bij epilepsie (MOGHE) is toegevoegd aan de laatste classificatie van focale corticale dysplasie (FCD) en heeft meestal betrekking op de frontale kwab. De semiologie bij het begin van epilepsie wordt gedomineerd door niet-lateraliserende infantiele spasmen; de grenzen van de misvorming zijn meestal moeilijk te bepalen door magnetische resonantiebeeldvorming (MRI) en positronemissietomografie (PET), en bevindingen van elektro-encefalografie (EEG) zijn vaak wijdverbreid. Daarom zijn het traditionele concept en de strategie van preoperatieve evaluatie om de omvang van de epileptogene zone te bepalen door middel van uitgebreide anatomisch-elektroklinische methoden moeilijk te implementeren.
Frontale ontkoppeling is een effectieve chirurgische methode voor de behandeling van epilepsie, maar er zijn weinig gerelateerde rapporten. In totaal werden 8 kinderen met histopathologisch bevestigde MOGHE retrospectief bestudeerd. MOGHE werd bij alle patiënten in de frontale kwab gelokaliseerd en frontale ontkoppeling werd uitgevoerd. De peri-insulaire benadering werd gebruikt bij de disconnectieve procedures, onderverdeeld in verschillende chirurgische stappen: de gedeeltelijke resectie van de inferieure frontale gyrus, de frontobasale en intrafrontale disconnectie en de callosotomie van het voorste corpus.
Eén patiënt presenteerde zich met een kortdurende postoperatieve spraakstoornis, terwijl een andere patiënt voorbijgaande postoperatieve zwakte van de ledematen vertoonde. Er werden geen postoperatieve complicaties op lange termijn waargenomen. 2 jaar na de operatie was 75% van de patiënten vrij van aanvallen, met cognitieve verbetering bij de helft van hen. Deze bevinding suggereerde dat frontale ontkoppeling een effectieve en veilige chirurgische ingreep is voor de behandeling van MOGHE in plaats van uitgebreide resectie in de frontale kwab.