Een abonnement op JoVE is vereist om deze inhoud te bekijken. Log in of start vandaag met uw gratis proefperiode.
Onderzoeksartikel
Deze studie onderzoekt het besluitvormings- en revisiegedrag van studenten Engelse taal- en letterkunde bij het vertalen van narratieven die gericht zijn op China, waarbij toetsaanslagregistraties en een danmu-corpus worden geïntegreerd om te onthullen hoe tekstuele prominentie de verwerkingsinspanning en de vertaalkwaliteit beïnvloedt.
Nu narratieven over China steeds vaker in internationale circulatie komen, is de vertaling van het Chinees naar het Engels een plek geworden van betekenisnegotiatie in plaats van een eenvoudige linguïstische overdracht. Voor studentvertalers reikt de primaire uitdaging verder dan lexicale selectie; het omvat de beslissing hoe cultuurspecifieke referenties, evaluerende standpunten en narratieve positionering moeten worden weergegeven voor lezers buiten de broncontext. Deze studie onderzoekt de real-time besluitvorming en revisiegedragingen van 72 studenten Engels die narratieven over China vertalen. Met behulp van een proces-productontwerp integreert het onderzoek keystroke-logginggegevens verzameld met Translog-II, evaluaties van de vertaalproducten en een aanvullend danmu-corpus (tijdsgesynchroniseerde commentaren) dat wordt behandeld als een laag van publieke relevantie in plaats van als een directe maatstaf voor linguïstische moeilijkheid op segmentniveau. Vertaalprocessen werden geanalyseerd op basis van pauzeduur, revisiefrequentie, revisielocatie en faseverdeling, terwijl de productkwaliteit werd beoordeeld via expertbeoordeling en gerichte codering van cultuurgerelateerde segmenten. Een corpus van 18.642 danmu-commentaren uit 24 Bilibili-video's werd gebruikt om publiek prominente narratieve thema's en cultureel gevoelige uitdrukkingen te identificeren. De resultaten laten zien dat cultuurrijke en evaluerend dichte segmenten leidden tot langere pauzes, een toename van recursieve revisies en intensievere reformuleringen halverwege het proces. Hoogwaardige vertalingen waren geassocieerd met selectieve, strategisch getimede revisies op discours- en culturele-adaptatieniveau, in plaats van met een hoger totaal aantal revisies. De overlap tussen danmu-prominente narratieve triggers en vertalsegmenten waar veel inspanning voor nodig was, wordt geïnterpreteerd als convergent bewijs van publieke relevantie en verwerkingsdruk bij de vertaler, niet als bewijs van causaliteit. De studie doet een stap voorwaarts in het onderzoek naar het vertaalproces door revisiegedrag te koppelen aan de vertaling van cultureel ingebedde narratieven en biedt implicaties voor de opleiding van vertalers in crossculturele communicatie.
In recente jaren is de vertaling van het discours over China verschoven van een relatief gespecialiseerde zorg naar een centraal vraagstuk in de internationale communicatie1. Wat bij een dergelijke vertaling op het spel staat, is niet simpelweg de overdracht van propositionele inhoud, maar de herformulering van publieke narratieven die politieke positionering, culturele inkadering en doelgroepgericht ontwerp bevatten. Onderzoek naar de vertaling van Chinees politiek discours heeft dit punt steeds duidelijker gemaakt: wanneer teksten worden vertaald voor lezers buiten China, worden keuzes over woordgebruik, modaliteit en tekstuele nadruk ook keuzes over hoe China in het buitenland wordt verteld en geïnterpreteerd2. Zodra het probleem op die manier wordt gekaderd, is een benadering die zich uitsluitend op het eindproduct richt onvoldoende. Een voltooide vertaling kan laten zien wat er is gekozen, maar kan niet aantonen wanneer er onzekerheid ontstond, waar de herformulering begon, of hoe concurrerende oplossingen zijn getest en verworpen3.
Deze beperkingen helpen verklaren waarom empirisch onderzoek naar het vertaalproces een belangrijke stroming binnen de vertaalwetenschap is geworden, waarbij tools voor proces-tracing worden gebruikt om pauzes, weglatingen, toevoegingen en het temporele verloop van besluitvorming vast te leggen, in plaats van deze indirect af te leiden uit de definitieve tekst4. Dit verdringt product-, sociologische, culturele of corpusgebaseerde benaderingen niet; het voegt juist bewijs toe over de momentane vorming van vertaalbeslissingen. Recent werk is verschoven van het beschrijven van geïsoleerde pauzes naar het modelleren van vertalen als een temporeel gestructureerde activiteit. De taxonomie van aarzeling-oriëntatie-stroom beschouwt vertaalgedrag bijvoorbeeld als een patroonmatige afwisseling tussen onzekerheid, zoeken en vloeiende productie, wat verklaart waarom bepaalde gedeelten van een taak onstabiel worden en leiden tot herformulering5. Deze verschuiving is bijzonder relevant bij studentenvertalingen, waarbij taalbeheersing, vakkennis en strategische controle zich gelijktijdig nog ontwikkelen6.
Bewijs uit gecombineerde eye-tracking en keystroke-logging laat zien dat beginnende vertalers hun aandacht niet gelijkmatig verdelen en dat de productie van de doeltekst vaak een belangrijke bron van cognitieve belasting wordt tijdens vertalingen van het Chinees naar het Engels7. Bijgevolg kan wat in het eindproduct lijkt op een lokaal formuleringsprobleem, in feite een bredere reorganisatie van aandacht en inspanning weerspiegelen tijdens het realtime proces8. Recent bewijs suggereert bovendien dat studenten die vertalen teksten kunnen produceren met een vergelijkbare oppervlakkige adequaatheid, terwijl ze aanzienlijk verschillen in de benodigde hoeveelheid inspanning, onzekerheid en zelfmonitoring. Een bevredigende uiteindelijke weergave kan nog steeds berusten op een fragiel of inefficiënt besluitvormingspad dat alleen via procesgevoelige meetmethoden kan worden vastgelegd9. Daarnaast wijst vergelijkend onderzoek uit dat vertaalexpertise een stabiele metacognitieve controle omvat over wanneer men moet pauzeren, zoeken, verder moet schrijven of moet terugkeren voor revisie10.
Revisie is precies het punt waarop dit verborgen cognitieve proces het meest zichtbaar wordt. Het is het stadium waarin vertalers terugkeren naar eerdere formuleringen, alternatieven testen en bepalen of een probleem lexicaal, syntactisch, discursief of cultureel van aard is. Bijgevolg moet revisie niet worden beschouwd als een laatste polijststap, maar als een kernindicator voor de ontwikkeling van de vertaler. Betere resultaten zijn gekoppeld aan de wijze waarop alternatieven tijdens de productie worden geconsolideerd, wat aantoont dat effectieve revisie selectief is, strategisch wordt getimed en reageert op bredere tekstuele eisen in plaats van een eenvoudige opeenstapeling van wijzigingen11,12,13.
De complexiteit van besluitvorming en revisie wordt sterker wanneer de brontekst een op China gerichte vertelling is in plaats van een neutrale informatieve passage. Dergelijke teksten leunen vaak op cultureel verzadigde aannames, historisch gesitueerde uitdrukkingen en evaluatieve aanwijzingen waarvan de betekenis afhangt van een gedeelde achtergrond in plaats van expliciete uiteenzetting14,15,16. De moeilijkheidsgraad van de tekst verandert de granulariteit van de verwerking; narratieve teksten met een culturele of evaluatieve dichtheid dwingen vertalers om in kleinere eenheden te werken, niet-lineaire handelingen uit te voeren en herhaaldelijk lokale herstructurering toe te passen8. Voor studentvertalers is het kernprobleem het beslissen hoeveel van die impliciete achtergrond moet worden uitgepakt of gereorganiseerd voor lezers buiten de oorspronkelijke discoursegemeenschap, zonder de culturele specificiteit weg te vagen.
Drie specifieke lacunes vormen de motivatie voor de huidige studie. Ten eerste worden metrieken van het vertaalproces, zoals pauzeduur, frequentie van lange pauzes, cursoronderbrekingen en het raadplegen van woordenboeken, vaak apart van revisietypologieën onderzocht, waardoor het moeilijk is om inzichtelijk te maken hoe besluitvormingsdruk zich later manifesteert als herformulering. Ten tweede hebben cultuurspecifieke narratieve categorieën minder procesgerichte aandacht gekregen dan algemene academische of expositieve teksten, hoewel narratieven met een focus op China vertalers vaak dwingen om gelijktijdig om te gaan met culturele belasting, evaluatieve dichtheid en gecomprimeerde achtergrondimplicaties14,15,16. In deze studie verwijst culturele belasting naar de dichtheid van cultuurgebonden referenties en gedeelde presupposities; evaluatieve dichtheid verwijst naar expliciete of impliciete standpunten, affectieve intensiteit en waardegeladen inkadering; en narratieve compressie verwijst naar de mate waarin achtergrondinformatie, causale relaties of sociale positionering zijn gecondenseerd tot korte tekstfragmenten. Ten derde worden vertaaltaken meestal uitsluitend ontworpen op basis van tekstinterne analyse, waarbij nauwelijks rekening wordt gehouden met de vraag of segmenten die als moeilijk worden geïdentificeerd, overeenkomen met punten die de publieke aandacht trekken in digitale circulatie. Danmu (tijdsgesynchroniseerde videocommentaren) kunnen fungeren als paratekst en participatieve discourse, waarbij wordt benadrukt wat het publiek opmerkt, betwist en herinterpreteert17,18; echter moet de prominentie van danmu worden beschouwd als een indicator op semantisch niveau van publieksbetrokkenheid, en niet als een directe vervanging voor taalkundige moeilijkheid op segmentniveau.
Om deze lacunes op te vullen, onderzoekt de huidige studie hoe studenten Engelse Taal- en Letterkunde beslissingen nemen en revisies doorvoeren terwijl zij China-georiënteerde narratieven vertalen van het Chinees naar het Engels. Door vertaalprocesgegevens en het digitale discours van het publiek in hetzelfde analytische kader te plaatsen, beoogt de studie niet alleen uit te leggen waar studentvertalers problemen ondervinden, maar ook waarom deze problemen geclusterd zijn rond specifieke soorten narratieve betekenissen.
Specifiek richt deze studie zich op vier onderzoeksvragen: (1) Welke besluitvormingspatronen kenmerken de Chinees-Engelse vertaling van China-georiënteerde narratieven door studenten Engelse taal en letterkunde? (2) Hoe variëren revisiegedragingen tussen segmenten met verschillende niveaus van culturele belasting en narratieve dichtheid? (3) Welke dimensies van revisiegedrag zijn geassocieerd met een hogere vertaalkwaliteit? en (4) Overlappen cultureel prominente punten die in danmu-discours zijn geïdentificeerd met de segmenten die de grootste verwerkingsinspanning tijdens het vertalen veroorzaken?
Overeenkomstig hiermee test de studie vier gekoppelde hypothesen in één enkele analytische reeks: H1 stelt dat segmenten met een hogere culturele belasting langere pauzes, grotere beslissingsonzekerheid en frequentere revisies zullen triggeren dan segmenten met een lagere culturele belasting; H2 onderscheidt twee paden en voorspelt dat evaluatieve dichtheid de vertraagde revisie zal verhogen, terwijl narratieve compressie de reformulering op discoursniveau zal verhogen; H3 voorspelt dat de vertaalkwaliteit sterker zal worden verklaard door de selectiviteit en timing van de revisie dan door het totale aantal revisies alleen; en H4 voorspelt dat danmu-saliente segmenten zullen overlappen met vertalsegmenten waarvoor veel inspanning nodig is, als een associatieve convergentie tussen de salientie voor het publiek en de verwerkingsdruk voor de vertaler.
Toegang beperkt. Log in of start een proefperiode om deze inhoud te bekijken.
Alle methoden met menselijke proefpersonen werden uitgevoerd in overeenstemming met de institutionele richtlijnen en zijn goedgekeurd door de institutionele toetsingscommissie (IRB) of de ethische commissie voor onderzoek bij mensen van de Hanshan Normal University. Van alle deelnemers is voorafgaand aan het experiment geïnformeerde toestemming verkregen.
Conceptueel kader en onderzoeksontwerp
Deze studie maakte gebruik van een proces-product onderzoeksontwerp met een aanvullende discourslaag om te onderzoeken hoe door het publiek gegenereerde danmu-reacties de vertaling van ondertitelingen beïnvloeden. Het analytische kader integreerde tekstuele kenmerken, indicatoren van het vertaalproces en resultaten van de vertaalkwaliteit. In het bijzonder werd onderzocht of de aandacht van het publiek, weerspiegeld in de danmu-dichtheid, de cognitieve middelen van vertalers richtte op specifieke tekstuele kenmerken en of deze toewijzing van aandacht vervolgens invloed had op de vertaalkwaliteit.
Om dit kader te operationaliseren, stelde de studie eerst tekstkenmerken op segmentniveau vast op basis van vier dimensies: culturele belasting, evaluatieve dichtheid, narratieve compressie en danmu-opvallendheid. Culturele belasting verwees naar de aanwezigheid van cultuurspecifieke referenties die aanpassing of uitleg vereisten. Evaluatieve dichtheid mat de concentratie van emotioneel of attitudinaal geladen taal binnen een segment. Narratieve compressie legde vast in welke mate de semantische inhoud was gecondenseerd onder de beperkingen van de ondertiteling. Danmu-opvallendheid representeerde de mate van publieksaandacht gericht op elk ondertitelsegment, gekwantificeerd door het volume van gesynchroniseerde danmu-reacties. In tegenstelling tot conventionele maten voor vertaalmoeilijkheid, weerspiegelde danmu-opvallendheid sociaal verdeelde aandacht in plaats van intrinsieke tekstuele complexiteit. Een segment dat uitgebreide betrokkenheid van het publiek ontving, was niet noodzakelijkerwijs moeilijker te vertalen; in plaats daarvan vertegenwoordigde het een punt van verhoogde communicatieve betekenis binnen de kijkervaring.
Het analytische kader bestond uit drie onderling verbonden datasets. De dataset op deelnemerniveau bevatte individuele demografische kenmerken en vertaalexpertise. De proces-productdataset koppelde elk ondertitelsegment aan gedragsindicatoren die waren geëxtraheerd uit toetsenbordlogging, samen met kwaliteitsbeoordelingen van expertvertalingen. De danmu-dataset bevatte gesynchroniseerde publieksreacties die waren afgestemd op de timing van de ondertitels, waaruit danmu-salience-waarden waren berekend. Deze datasets werden gekoppeld via deelnemer- en segmentidentifiers, waardoor een gelijktijdige analyse van elk vertaald ondertitelsegment mogelijk was in relatie tot de kenmerken van de vertaler, het cognitieve verwerkingsgedrag, de aandacht van het publiek en de vertaalresultaten. De uiteindelijke geïntegreerde database bestond uit 216 volledige vertaalsessies en 3.168 waarnemingen op het niveau van deelnemer-tekst-segment, wat de empirische basis vormde voor de daaropvolgende proces-productanalyses.
Screening van deelnemers en achtergrondprofilering
De steekproef bestond uit 72 studenten Engelse taal en literatuur, geworven van een openbare universiteit in Zuid-China, gelijkmatig verdeeld over het tweede, derde en vierde jaar van de bachelorstudie (24 participanten per jaargroep). Alle participanten waren moedertaalsprekers van het Chinees die formele instructie kregen in Engels schrijven en vertalen. Om de vergelijkbaarheid binnen de populatie van vertaalstudenten te waarborgen, werden personen uitgesloten die langer dan 6 maanden in een Engelstalig land hadden gewoond of over een professionele vertaalcertificering beschikten. Participanten werden niet gestratificeerd in afzonderlijke experimentele groepen op basis van vertalervaring, culturele bekendheid of vaardigheid in de tweede taal. In plaats daarvan werden het studiejaar, recente scores van Engelse vaardigheidstoetsen, eerdere vakken in vertalen, een zelfbeoordeling van de bekendheid met cultuuronderwerpen gerelateerd aan China en de gemiddelde wekelijkse tijd besteed aan tweetalige praktijk vastgelegd en opgenomen als covariabelen op participantniveau in de statistische modellen. Deze verduidelijking lost ook de inconsistentie in het aantal participanten op die tijdens de peer review naar voren kwam: zowel het manuscript als de replicatiedataset bevatten 72 participanten, 216 taaksessies en 3.168 observaties op segmentniveau.
Selectie van brontekst en constructie van taken
De vertaalmaterialen bestonden uit drie eigentijdse, op China gerichte narratieve teksten, die specifiek voor deze studie zijn ontwikkeld om authentiek publiek discours te weerspiegelen en het reproduceren van auteursrechtelijk beschermd materiaal te vermijden. Elke tekst bevatte 205–225 Chinese karakters, maar verschilde systematisch in de interne kenmerken. Tekst A presenteert een relaas over het thuiskomen tijdens het Lentefestival met een matige culturele belasting en een relatief eenvoudige syntaxis. Tekst B vertelt een herinnering aan het Drakenbootfestival en bevat een hogere dichtheid aan cultuurspecifieke uitdrukkingen en impliciete achtergrondkennis. Tekst C beschrijft een narratief over livestreaming en e-commerce op het platteland, gekenmerkt door een dichte evaluatieve taal en een gecomprimeerde narratieve positionering.
De teksten werden systematisch gesegmenteerd op basis van clausuurgrenzen, gevolgd door betekeniseenheidsgrenzen, wat resulteerde in 44 analyseerbare eenheden over de drie vertaaltaken (Tabel 1). Voorafgaand aan de formele codering definieerde een codeerhandleiding de culturele lading, evaluatieve dichtheid en narratieve compressie met behulp van ordinale schalen van 1–5. Een pilotstudie met 12 studenten die niet deelnamen aan het hoofdexperiment bevestigde de beoogde kalibratie van de moeilijkheidsgraad, de duidelijkheid van de taakinstructies en de stabiliteit van de segmentgrenzen voor de uitlijning van de toetsaanslagen.
Constructie van een hulpcorpus en salience-mapping
Om publiekelijk opvallende narratieve aanwijzingen te identificeren, werd een aanvullend danmu-corpus samengesteld uit 24 Bilibili-video's die zijn geüpload tussen januari 2023 en december 2025. Video's werden alleen opgenomen als ze overeenkwamen met een van de drie semantische domeinen uit de bronteksten, meer dan 50.000 weergaven hadden verzameld, een dichte danmu-interactie bevatten en de export en thematische mapping van tijd-gesynchroniseerde reacties toelieten. Na het verwijderen van duplicaten en het filteren van emoji's, onomatopeische stopwoorden en irrelevante fragmenten, bestond het uiteindelijke corpus uit 18.642 reacties.
Inhoudswoorden werden gestandaardiseerd en geclusterd met behulp van trefwoordankers die gerelateerd waren aan de brontekst. Elk segment van de brontekst kreeg vervolgens een continue danmu-salientiescore, gebaseerd op een gewogen composiet van de genormaliseerde frequentie van trefwoordclusters, de concentratie van reacties binnen het overeenkomstige thematische cluster en de gemiddelde evaluatieve intensiteit. Deze procedure maakt vergelijkingen mogelijk tussen de verwerkingsinspanning van de vertaler en de salientie voor het publiek op het niveau van semantische clusters, in plaats van via directe lexicale matching. Omdat danmu de reacties van het publiek op online video's weerspiegelt en niet de experimentele vertaaltaak zelf, wordt danmu-salientie geïnterpreteerd als een externe indicator van publieksbetrokkenheid in plaats van als direct bewijs voor de linguïstische moeilijkheidsgraad van een bronsegment.
Experimentele procedure en gegevensregistratie
De vertaalsessies werden individueel uitgevoerd in een gecontroleerd computerlaboratorium onder gestandaardiseerde hardware-, software- en internettoegangscondities (Figuur 2). Na een oriëntatie van vijf minuten, waarbij de nadruk lag op het produceren van leesbaar Engels voor een internationaal publiek, voltooiden de deelnemers een drieminuten durende opwarmbeurt voor het typen in het Engels om de effecten van keyboardacclimatisatie te minimaliseren. De drie vertaalopdrachten werden opeenvolgend toegediend met behulp van Translog-II, waarbij de volgorde van de opdrachten werd gebalanceerd via een Latijns vierkant-ontwerp om potentiële vermoeidheid en volgorde-effecten gelijkmatig over de deelnemers te verdelen. De deelnemers kregen maximaal 20 minuten per tekst, gescheiden door rustintervallen van vijf minuten.
Hoewel het gebruik van het ingebouwde tweetalige woordenboek was toegestaan, waren machinale vertaalmachines en externe zoekmachines verboden. Alle toetsaanslagen, pauzes en cursorbewegingen werden automatisch geregistreerd en aangevuld met synchrone schermopnamen om niet-lineaire revisie-episoden te verifiëren. Na voltooiing van elke taak vulden de deelnemers een zelfrapportage over de moeilijkheidsgraad in, die uitsluitend werd gebruikt om te helpen bij het interpreteren van twijfelachtige coderingsgevallen.
Procesmeting en codering van variabelen
Toetsaanslaggegevens werden uitgelijnd met de vooraf gedefinieerde segmentstructuur. Een uitlijningsepisode begon bij de eerste toetsaanslag in de doeltaal die overeenkwam met een segment en eindigde wanneer de deelnemer definitief overging naar het volgende segment. Overlappende revisies werden opnieuw toegewezen met behulp van tijdstempel-cursorregistraties.
Het besluitvormingsgedrag werd gekwantificeerd aan de hand van vijf indicatoren: de duur van de eerste pauze vóór de vertaling van het initiële segment, de gemiddelde pauzeduur binnen een segment, de frequentie van pauzes langer dan twee seconden, het aantal raadplegingen van het woordenboek en het aantal cursor-gebaseerde onderbrekingen die duidden op afwijkingen van het lineaire conceptieproces (Tabel 2). Het revisiegedrag werd geclassificeerd langs twee dimensies: timing en functie. Timing maakte onderscheid tussen onmiddellijke lokale revisies en uitgestelde revisies die werden uitgevoerd nadat het conceptieproces het huidige segment was gepasseerd. Functionele codering classificeerde revisies als oppervlakkige revisies (correcties op vormniveau zonder semantische wijziging), betekenisrevisies (lexicale of syntactische wijzigingen), revisies op discoursniveau (aanpassingen in clausalerevaties of coherentie) en culturele adaptatierevisies (herformuleringen gericht op de doelgroep). Twee getrainde codeurs analyseerden onafhankelijk elke revisie-episode vóór de arbitrage en wezen één primaire functionele categorie toe aan elk event. De interbeoordelaarsbetrouwbaarheid was robuust voor alle gecodeerde maten. De ĸ van Cohen wees op substantiële overeenstemming voor de categorische codering van revisiefuncties (ĸ = 0,84, p < 0,001). Voor de ordinale variabelen op tekstniveau toonden intraclass-correlatiecoëfficiënten (ICC, two-way mixed-effects model, absolute agreement) een hoge betrouwbaarheid aan voor culturele belasting (ICC = 0,86), evaluatieve dichtheid (ICC = 0,78) en narratieve compressie (ICC = 0,82). Eventuele initiële coderingsverschillen werden vervolgens opgelost via gezamenlijke arbitrage.
Beoordeling van de vertaalkwaliteit
De vertaalkwaliteit werd onafhankelijk van de procesgegevens geëvalueerd door twee beoordelaars met een promotorieniveau en uitgebreide ervaring in vertaalinstructie. De beoordelaars waren blind voor de identiteit van de deelnemers en de procesmaten en pasten een rubric van 100 punten toe, gelijkmatig verdeeld over vijf dimensies: semantische nauwkeurigheid, linguïstische vloeiendheid, narratieve coherentie, culturele weergave en registergeschiktheid (Tabel 3). Scoreverschillen van meer dan acht punten leidden tot een gezamenlijke review en consensus-rescoring, waarbij het geoordeelde gemiddelde als definitieve score voor de vertaalkwaliteit werd gebruikt. De beoordelingsverslagen van vóór de adjudicatie werden bewaard om transparante rapportage van de interbeoordelaarsbetrouwbaarheid in de replicatiematerialen te faciliteren.
Statistische modellering
De analyses verliepen in drie opeenvolgende fasen. Ten eerste werden beschrijvende statistieken berekend om alle variabelen over de jaargroepen en teksttypen samen te vatten. Ten tweede werd de verwerkingsinspanning op segmentniveau geanalyseerd met behulp van mixed-effects regressiemodellen om rekening te houden met de geneste structuur van segmenten binnen teksten en herhaalde waarnemingen van individuele deelnemers. Afhankelijke variabelen, waaronder de duur van de eerste pauze en de revisiefrequentie, werden gemodelleerd als functies van culturele belasting, evaluatieve dichtheid, narratieve compressie en danmu-opvallendheid, terwijl er werd gecontroleerd voor de vaardigheid van de deelnemer. Om de statistische transparantie te verbeteren, werden correlaties tussen predictoren, diagnose van variantie-inflatie, 95% betrouwbaarheidsintervallen, schattingen van de effectgrootte en model-fit indices opgenomen.
Ten slotte werd de vertaalkwaliteit gemodelleerd om de voorspellende bijdragen van de timing van revisies en de revisiefunctie te evalueren ten opzichte van de totale revisiefrequentie. De overlap tussen danmu-saliente segmenten en vertaalsegmenten met een hoge inspanning werd beoordeeld met behulp van het bovenste kwintiel van elke distributie, een gestandaardiseerde samengestelde inspanningsindex en een kans-overlapanalyse. Er is geen explorerende factorenanalyse of structurele vergelijkingsmodellering uitgevoerd. Bijgevolg worden de bijbehorende figuren uitsluitend gepresenteerd als conceptuele, beschrijvende of op regressie gebaseerde samenvattingen.
Toegang beperkt. Log in of start een proefperiode om deze inhoud te bekijken.
Algemeen profiel van de vertaalsessies
Alle 72 deelnemers voltooiden de drie vertaalopdrachten onder gestandaardiseerde experimentele omstandigheden, wat resulteerde in 216 volledige vertaalsessies. Na segmentuitlijning bestond de definitieve analytische dataset uit 3.168 waarnemingen van deelnemer-tekst-segment. De gemiddelde tijd voor het voltooien van de taak over de steekproef was 998,4 s per tekst, met duidelijke verschillen tussen jaargroepen en bronteksten (Tabe...
Toegang beperkt. Log in of start een proefperiode om deze inhoud te bekijken.
De huidige resultaten tonen aan dat de moeilijkheidsgraad bij de Chinees-Engelse vertaling van narratieven met een focus op China niet gelijkmatig over een tekst is verdeeld. In plaats daarvan clustert deze in segmenten waar culturele referenties, evaluerende standpunten en gecomprimeerde narratieve betekenissen samenkomen. Dit ondersteunt een procesgebaseerde visie op vertaalmoeilijkheden, in plaats van een visie gebaseerd op een tekort aan woordenschat. Empirisch onderzoek naar het vertaalproces benadrukt dat vertalen ...
Toegang beperkt. Log in of start een proefperiode om deze inhoud te bekijken.
De auteurs hebben niets te melden.
Auteursbijdragen
Weijia Chen: Conceptualisering, methodologie, formele analyse, onderzoek, schrijven-origineel concept.
Chunming Wu: Studie-opzet, begeleiding bij formele analyse en dataverwerkingsprocedures, en review en feedback op herzieningen naar aanleiding van commentaren van reviewers.
Dit onderzoek werd financieel ondersteund door twee beurzen van de Hanshan Normal University. In het bijzonder betreft dit een gefaseerd onderzoeksresultaat van het programma First-Class Undergraduate Course (Offline First-Class Course) uit 2023 voor "Theory and Practice of Chinese–English Translation II" (goedkeuringsnummer YHS [2023] 172). Bovendien werd de studie ondersteund door het Teaching Quality and Teaching Reform Project uit 2025, aangewezen als Model Course for Curriculum-Based Ideological and Political Education voor "Chinese–English Translation" (goedkeuringsnummer YHSJ〔2025〕126). De auteurs betuigen hun dank voor de institutionele ondersteuning die is geboden voor de voltooiing van dit onderzoek.
Toegang beperkt. Log in of start een proefperiode om deze inhoud te bekijken.
| Naam | Bedrijf | Catalogusnummer | Opmerkingen |
|---|---|---|---|
| Bilibili danmu-corpus | Bilibili | 24 video's; 18.642 reacties;https://www.bilibili.com | Constructie van het hulp-danmu-corpus en berekening van de danmu-saillantie op segmentniveau |
| Microsoft Excel | Microsoft Corporation | Excel 2021;https://www.microsoft.com/microsoft-365/excel | Datacleaning, organisatie van coderingen en voorlopig databeheer |
| R | R Foundation for Statistical Computing | R 4.3.1;https://www.r-project.org | Mixed-effects modellering, correlatieanalyse en het genereren van figuren |
| Schermopnamesoftware | Laboratoriumwerkstation | Lokale workstation utility; geen catalogusnummer | Verificatie van niet-lineaire revisie-episodes en back-up van procesgegevens |
| SPSS | IBM Corporation | SPSS Statistics 27.0;https://www.ibm.com/products/spss-statistics | Descriptieve statistiek, ANOVA en basisstatistische analyses |
| Translog-II | Copenhagen Business School / CRITT | Translog-II;https://sites.google.com/site/centretranslationinnovation/translog-ii | Toetsenaanslagregistratie en recording van pauzes, cursorbewegingen en revisie-episodes tijdens vertaalopdrachten |
Toegang beperkt. Log in of start een proefperiode om deze inhoud te bekijken.