Name: Community-based Aangepast Tango dansen voor mensen met de ziekte van Parkinson en oudere volwassenen (Video) | JoVE Journal
Uploaded: 2014-12-09T13:00:00.000+00:00
Duration: 9 min 19 s
Description: Leer hoe aangepaste tango de mobiliteit en balans van ouderen en mensen met de ziekte van Parkinson verbetert. Deze methode omvat het trainen van dansinstructeurs en het evalueren van deelnemers.

ai_agent_IP

ai_agent

maintenance

instantTrialDurationMinutes

isBiopharma

enableNewMyJoveSectionDesign

educationFeatures

seoMetaApi

ai_copilot_institution_blacklist

ai_chat_institution_blacklist

freeAccessWindow

ssoRoleCapture

scheduledMaintenanceBanner

joveLabsFeatures

disable_autoplay_for_bots

extended_trial_duration

5 minutes

We willen de leraren, Ronda en Manuel Patino, en Gabriela Lopez van Tango Rio, Erik Renz, Sarah Kelley Kerr, Mark Needelman en Shelley Brooks bedanken. Wij erkennen ook vrijwilligers Adrienne Wimberly, Allison Bascas, Marco Coelho, Dabin Choi, Carly DiLeo, Margaret Fang, Kevin Huang, Twinkle Mehta, Malije Obi, Mina Taheb, Diana Tiwari, Kedra Woodard, Dawa Tsering, Sabine Povian, Dhondup Tso King, Mylinh Vo, Rebecca Dillard en Marisa Warner. Wij erkennen Medlock Tuinen pensionering gemeenschap voor het verstrekken van ruimte voor de aangepaste tango workshop, Clairmont Oaks pensionering gemeenschap en Wesley Woods Towers voor het verstrekken van ruimte voor de interventies en wij danken het administratief personeel van elke instelling. Wij erkennen Dr. William De L&#39;Aune voor statistische bijstand. De studie werd ondersteund door de Dan en Merrie Boone Foundation, de Emory Center for Injury Control, en de Emory Center for Health in Aging. Deze studie werd ook ondersteund door het National Center for Translational Voortschrijdende Wetenschappen van de National Institutes of Health onder Award Nummer UL1TR000454. De inhoud is uitsluitend de verantwoordelijkheid van de auteurs en niet noodzakelijkerwijs het officiële standpunt van de National Institutes of Health. De Emory School of Medicine Discovery Program ondersteund KE McKee, en het ministerie van VA R &amp; D Service Carriere Development Awards (E7108M en N0870W) ondersteund ME Hackney. We willen ook graag de heer Aaron Bozzorg bedanken.

<ol><li>Muslimovic, D., Post, B., Speelman, J. D., Schmand, B., de Haan, R. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Determinants+of+disability+and+quality+of+life+in+mild+to+moderate+Parkinson+disease%5BTitle%5D)+AND+%22Neurology%22%5BJournal%5D)">Determinants of disability and quality of life in mild to moderate Parkinson disease.</a> Neurology. 70 (23), 2241-2247 (2008).</li>
<li>Possin, K. L., Filoteo, J. V., Song, D. D., Salmon, D. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Spatial+and+object+working+memory+deficits+in+Parkinson%27s+disease+are+due+to+impairment+in+different+underlying+processes%5BTitle%5D)+AND+%22Neuropsychology%22%5BJournal%5D)">Spatial and object working memory deficits in Parkinson's disease are due to impairment in different underlying processes.</a> Neuropsychology. 22 (5), 585-595 (2008).</li>
<li>Hausdorff, J. M., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+common+cognitive+profile+in+elderly+fallers+and+in+patients+with+Parkinson%27s+disease%3A+the+prominence+of+impaired+executive+function+and+attention%5BTitle%5D)+AND+%22Exp.+Aging+Res%22%5BJournal%5D)">A common cognitive profile in elderly fallers and in patients with Parkinson's disease: the prominence of impaired executive function and attention.</a> Exp. Aging Res. 32 (4), 411-429 (2006).</li>
<li>Camicioli, R., Majumdar, S. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Relationship+between+mild+cognitive+impairment+and+falls+in+older+people+with+and+without+Parkinson%27s+disease%3A+1-Year+Prospective+Cohort+Study%5BTitle%5D)+AND+%22Gait+Posture%22%5BJournal%5D)">Relationship between mild cognitive impairment and falls in older people with and without Parkinson's disease: 1-Year Prospective Cohort Study.</a> Gait Posture. 32 (1), 87-91 (2010).</li>
<li>Gitlin, L. N., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Tailored+activities+to+manage+neuropsychiatric+behaviors+in+persons+with+dementia+and+reduce+caregiver+burden%3A+a+randomized+pilot+study%5BTitle%5D)+AND+%22Am+J+Geriatr+Psychiatry%22%5BJournal%5D)">Tailored activities to manage neuropsychiatric behaviors in persons with dementia and reduce caregiver burden: a randomized pilot study.</a> Am J Geriatr Psychiatry. 16 (3), 229-239 (2008).</li>
<li>Hirsch, M. A., Toole, T., Maitland, C. G., Rider, R. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+effects+of+balance+training+and+high-intensity+resistance+training+on+persons+with+idiopathic+Parkinson%27s+disease%5BTitle%5D)+AND+%22Arch+Phys+Med+Rehabil%22%5BJournal%5D)">The effects of balance training and high-intensity resistance training on persons with idiopathic Parkinson's disease.</a> Arch Phys Med Rehabil. 84 (8), 1109-1117 (2003).</li>
<li>Verghese, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Cognitive+and+mobility+profile+of+older+social+dancers%5BTitle%5D)+AND+%22J+Am+Geriatr+Soc%22%5BJournal%5D)">Cognitive and mobility profile of older social dancers.</a> J Am Geriatr Soc. 54 (8), 1241-1244 (2006).</li>
<li>Hackney, M. E., Earhart, G. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Effects+of+dance+on+movement+control+in+Parkinson%27s+disease%3A+a+comparison+of+Argentine+tango+and+American+ballroom%5BTitle%5D)+AND+%22J+Rehabil+Med%22%5BJournal%5D)">Effects of dance on movement control in Parkinson's disease: a comparison of Argentine tango and American ballroom.</a> J Rehabil Med. 41 (6), 475-481 (2009).</li>
<li>Hackney, M. E., Earhart, G. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Effects+of+dance+on+gait+and+balance+in+Parkinson%27s+disease%3A+a+comparison+of+partnered+and+nonpartnered+dance+movement%5BTitle%5D)+AND+%22Neurorehabil+Neural+Repair%22%5BJournal%5D)">Effects of dance on gait and balance in Parkinson's disease: a comparison of partnered and nonpartnered dance movement.</a> Neurorehabil Neural Repair. 24 (4), 384-392 (2010).</li>
<li>Hackney, M. E., Earhart, G. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Recommendations+for+implementing+partnered+dance+classes+for+persons+with+Parkinson+Disease%5BTitle%5D)+AND+%22Am+J+Dance+Ther%22%5BJournal%5D)">Recommendations for implementing partnered dance classes for persons with Parkinson Disease.</a> Am J Dance Ther. 32 (1), 41-45 (2010).</li>
<li>Hackney, M. E., Kantorovich, S., Earhart, G. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+study+on+the+effects+of+Argentine+tango+as+a+form+of+partnered+dance+for+those+with+Parkinson+disease+and+the+healthy+elderly%5BTitle%5D)+AND+%22Am+J+Dance+Ther%22%5BJournal%5D)">A study on the effects of Argentine tango as a form of partnered dance for those with Parkinson disease and the healthy elderly.</a> Am J Dance Ther. 29 (2), 109-127 (2007).</li>
<li>Hackney, M. E., Kantorovich, S., Levin, R., Earhart, G. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Effects+of+tango+on+functional+mobility+in+Parkinson%27s+disease%3A+a+preliminary+study%5BTitle%5D)+AND+%22J+Neurol+Phys+Ther%22%5BJournal%5D)">Effects of tango on functional mobility in Parkinson's disease: a preliminary study.</a> J Neurol Phys Ther. 31 (4), 173-179 (2007).</li>
<li>Hackney, M. E., Hall, C. D., Echt, K. V., Wolf, S. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Application+of+adapted+tango+as+therapeutic+intervention+for+patients+with+chronic+stroke%5BTitle%5D)+AND+%22J+Geriatr+Phys+Ther%22%5BJournal%5D)">Application of adapted tango as therapeutic intervention for patients with chronic stroke.</a> J Geriatr Phys Ther. 35 (4), 206-217 (2012).</li>
<li>Hackney, M. E., Hall, C. D., Echt, K. V., Wolf, S. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Dancing+for+balance%3A+feasibility+and+efficacy+in+oldest-old+adults+with+visual+impairment%5BTitle%5D)+AND+%22Nurs+Res%22%5BJournal%5D)">Dancing for balance: feasibility and efficacy in oldest-old adults with visual impairment.</a> Nurs Res. 62 (2), 138-143 (2013).</li>
<li>Orleans, C. T., Gruman, J., Ulmer, C., Emont, S. L., Hollendonner, J. K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Rating+our+progress+in+population+health+promotion%3A+report+card+on+six+behaviors%5BTitle%5D)+AND+%22Am.+J.+Health+Promot%22%5BJournal%5D)">Rating our progress in population health promotion: report card on six behaviors.</a> Am. J. Health Promot. 14 (2), 75-82 (1999).</li>
<li>Aas, R. W., Grotle, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Clients+using+community+occupational+therapy+services%3A+sociodemographic+factors+and+the+occurrence+of+diseases+and+disabilities%5BTitle%5D)+AND+%22Scand.+J.+Occup.+Ther%22%5BJournal%5D)">Clients using community occupational therapy services: sociodemographic factors and the occurrence of diseases and disabilities.</a> Scand. J. Occup. Ther. 14 (3), 150-159 (2007).</li>
<li>Hackney, M. E., Earhart, G. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Short+duration%2C+intensive+tango+dancing+for+Parkinson+disease%3A+an+uncontrolled+pilot+study%5BTitle%5D)+AND+%22Complement+Ther+Med%22%5BJournal%5D)">Short duration, intensive tango dancing for Parkinson disease: an uncontrolled pilot study.</a> Complement Ther Med. 17 (4), 203-207 (2009).</li>
<li>Chodzko-Zajko, W. J., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((American+College+of+Sports+Medicine+position+stand.+Exercise+and+physical+activity+for+older+adults%5BTitle%5D)+AND+%22Med.+Sci.+Sports+Exerc%22%5BJournal%5D)">American College of Sports Medicine position stand. Exercise and physical activity for older adults.</a> Med. Sci. Sports Exerc. 41 (7), 1510-1530 (2009).</li>
<li>Stephan, M. A., Meier, B., Zaugg, S. W., Kaelin-Lang, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Motor+sequence+learning+performance+in+Parkinson%27s+disease+patients+depends+on+the+stage+of+disease%5BTitle%5D)+AND+%22Brain+Cogn%22%5BJournal%5D)">Motor sequence learning performance in Parkinson's disease patients depends on the stage of disease.</a> Brain Cogn. 75 (2), 135-140 (2011).</li>
<li>Dibble, L. E., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Sensory+cueing+effects+on+maximal+speed+gait+initiation+in+persons+with+Parkinson%27s+disease+and+healthy+elders%5BTitle%5D)+AND+%22Gait+Posture%22%5BJournal%5D)">Sensory cueing effects on maximal speed gait initiation in persons with Parkinson's disease and healthy elders.</a> Gait Posture. 19 (3), 215-225 (2004).</li>
<li>Howe, T. E., Lovgreen, B., Cody, F. W., Ashton, V. J., Oldham, J. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Auditory+cues+can+modify+the+gait+of+persons+with+early-stage+Parkinson%27s+disease%3A+a+method+for+enhancing+parkinsonian+walking+performance%5BTitle%5D)+AND+%22Clin.+Rehabil%22%5BJournal%5D)">Auditory cues can modify the gait of persons with early-stage Parkinson's disease: a method for enhancing parkinsonian walking performance.</a> Clin. Rehabil. 17 (4), 363-367 (2003).</li>
<li>Rochester, L., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+effect+of+external+rhythmic+cues+%28auditory+and+visual%29+on+walking+during+a+functional+task+in+homes+of+people+with+Parkinson%27s+disease%5BTitle%5D)+AND+%22Arch+Phys+Med+Rehabil%22%5BJournal%5D)">The effect of external rhythmic cues (auditory and visual) on walking during a functional task in homes of people with Parkinson's disease.</a> Arch Phys Med Rehabil. 86 (5), 999-1006 (1016).</li>
<li>Racette, B. A., Rundle, M., Parsian, A., Perlmutter, J. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Evaluation+of+a+screening+questionnaire+for+genetic+studies+of+Parkinson%27s+disease%5BTitle%5D)+AND+%22Am+J+Med+Genet%22%5BJournal%5D)">Evaluation of a screening questionnaire for genetic studies of Parkinson's disease.</a> Am J Med Genet. 88 (5), 539-543 (1999).</li>
<li>Beck, A. T., Steer, R. A., Ball, R., Ranieri, W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Comparison+of+Beck+Depression+Inventories+-IA+and+-II+in+psychiatric+outpatients%5BTitle%5D)+AND+%22J+Pers+Assess%22%5BJournal%5D)">Comparison of Beck Depression Inventories -IA and -II in psychiatric outpatients.</a> J Pers Assess. 67 (3), 588-597 (1996).</li>
<li>Goetz, C. G., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Movement+Disorder+Society-sponsored+revision+of+the+Unified+Parkinson%27s+Disease+Rating+Scale+%28MDS-UPDRS%29%3A+scale+presentation+and+clinimetric+testing+results%5BTitle%5D)+AND+%22Mov+Disord%22%5BJournal%5D)">Movement Disorder Society-sponsored revision of the Unified Parkinson's Disease Rating Scale (MDS-UPDRS): scale presentation and clinimetric testing results.</a> Mov Disord. 23 (15), 2129-2170 (2008).</li>
<li>Nasreddine, Z. S., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+Montreal+Cognitive+Assessment%2C+MoCA%3A+a+brief+screening+tool+for+mild+cognitive+impairment%5BTitle%5D)+AND+%22J+Am+Geriatr+Soc%22%5BJournal%5D)">The Montreal Cognitive Assessment, MoCA: a brief screening tool for mild cognitive impairment.</a> J Am Geriatr Soc. 53 (4), 695-699 (2005).</li>
<li>Berg, K., Wood-Dauphinee, S., Williams, J. I. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+Balance+Scale%3A+reliability+assessment+with+elderly+residents+and+patients+with+an+acute+stroke%5BTitle%5D)+AND+%22Scand+J+Rehabil+Med%22%5BJournal%5D)">The Balance Scale: reliability assessment with elderly residents and patients with an acute stroke.</a> Scand J Rehabil Med. 27 (1), 27-36 (1995).</li>
<li>Shumway-Cook, A., Brauer, S., Woollacott, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Predicting+the+probability+for+falls+in+community-dwelling+older+adults+using+the+Timed+U%5BTitle%5D)+AND+%22Go+Test.+Phys+Ther%22%5BJournal%5D)">Predicting the probability for falls in community-dwelling older adults using the Timed U.</a> Go Test. Phys Ther. 80 (9), 896-903 (2000).</li>
<li>McKee, K. E., Hackney, M. E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+effects+of+adapted+tango+on+spatial+cognition+and+disease+severity+in+Parkinson%27s+disease%5BTitle%5D)+AND+%22J+Mot+Behav%22%5BJournal%5D)">The effects of adapted tango on spatial cognition and disease severity in Parkinson's disease.</a> J Mot Behav. 45 (6), 519-529 (2013).</li>
<li>Ferguson, C. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((An+Effect+Size+Primer%3A+A+Guide+for+Clinicians+and+Researchers%5BTitle%5D)+AND+%22Prof+Psychol-Res+Pr%22%5BJournal%5D)">An Effect Size Primer: A Guide for Clinicians and Researchers.</a> Prof Psychol-Res Pr. 40 (5), 532-538 (1037).</li>
<li>Merom, D., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Prevalence+and+correlates+of+participation+in+fall+prevention+exercise%2Fphysical+activity+by+older+adults%5BTitle%5D)+AND+%22Prev+Med%22%5BJournal%5D)">Prevalence and correlates of participation in fall prevention exercise/physical activity by older adults.</a> Prev Med. 55 (6), 613-617 (2012).</li>
<li>Kottke, T. E., Pronk, N. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Physical+activity+optimizing+practice+through+research%5BTitle%5D)+AND+%22Am.+J.+Prev.+Med%22%5BJournal%5D)">Physical activity optimizing practice through research.</a> Am. J. Prev. Med. 31 (4), 8-10 (2006).</li>
<li>Woolf, S. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+meaning+of+translational+research+and+why+it+matters%5BTitle%5D)+AND+%22JAMA%22%5BJournal%5D)">The meaning of translational research and why it matters.</a> JAMA. 299 (2), 211-213 (2008).</li>
<li>Hirsch, M. A., Farley, B. G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Exercise+and+neuroplasticity+in+persons+living+with+Parkinson%27s+disease%5BTitle%5D)+AND+%22Eur+J+Phys+Rehabil+Med%22%5BJournal%5D)">Exercise and neuroplasticity in persons living with Parkinson's disease.</a> Eur J Phys Rehabil Med. 45 (2), 215-229 (2009).</li>
<li>Toth, M. J., Fishman, P. S., Poehlman, E. T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Free-living+daily+energy+expenditure+in+patients+with+Parkinson%27s+disease%5BTitle%5D)+AND+%22Neurology%22%5BJournal%5D)">Free-living daily energy expenditure in patients with Parkinson's disease.</a> Neurology. 48 (1), 88-91 (1997).</li>
<li>Jancey, J., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Reducing+attrition+in+physical+activity+programs+for+older+adults%5BTitle%5D)+AND+%22J+Aging+Phys+Act%22%5BJournal%5D)">Reducing attrition in physical activity programs for older adults.</a> J Aging Phys Act. 15 (2), 152-165 (2007).</li>
<li>Boso, M., Politi, P., Barale, F., Enzo, E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Neurophysiology+and+neurobiology+of+the+musical+experience%5BTitle%5D)+AND+%22Functional+neurology%22%5BJournal%5D)">Neurophysiology and neurobiology of the musical experience.</a> Functional neurology. 21 (4), 187-191 (2006).</li>
<li>Pinniger, R., Thorsteinsson, E. B., Brown, R. F., Mckinley, P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Intensive+tango+dance+program+for+people+with+self-referred+affective+symptoms%5BTitle%5D)+AND+%22Music+and+Medicine%22%5BJournal%5D)">Intensive tango dance program for people with self-referred affective symptoms.</a> Music and Medicine. 5 (1), 15-22 (2013).</li>
<li>Modugno, N., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Active+theater+as+a+complementary+therapy+for+Parkinson%27s+disease+rehabilitation%3A+a+pilot+study%5BTitle%5D)+AND+%22TheScientificWorldJournal%22%5BJournal%5D)">Active theater as a complementary therapy for Parkinson's disease rehabilitation: a pilot study.</a> TheScientificWorldJournal. 10, 2301-2313 (2010).</li>
<li>Speelman, A. D., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((How+might+physical+activity+benefit+patients+with+Parkinson+disease%5BTitle%5D)+AND+%22Nat+Rev+Neurol%22%5BJournal%5D)">How might physical activity benefit patients with Parkinson disease.</a> Nat Rev Neurol. 7 (9), 528-534 (2011).</li>
</ol>

Financiële Openbaarmaking / Belangenconflict: Er zijn geen belangenconflicten te melden. Financiering Bronnen: Dan en Merrie Boone Foundation, Emory Center for Injury Control, Emory Center for Health in Aging, Afdeling VA R &amp; D Service Carriere Development Awards naar ME Hackney (E7108M en N0870W), National Center for Advancing Translationeel Wetenschappen van de National Institutes of gezondheid onder Award Nummer UL1TR000454. De inhoud is uitsluitend de verantwoordelijkheid van de auteurs en niet noodzakelijkerwijs het officiële standpunt van de National Institutes of Health.

Die betrokken zijn bij gewone oefening blijft overweldigend armen in het algemeen oudere volwassen bevolking: slechts 1 op de 8 oudere volwassenen deelnemen aan kracht of balans uitdagende activiteiten 31 Onlangs heeft oefening opgedaan goedkeuring als een complementaire aanpak van de conventionele geneeskunde te begeleiden.. Om verder &#39;ouder worden in plaats&#39; en onafhankelijkheid in een groeiende oudere bevolking te behouden, de wijdverbreide implementatie van evidence-based oefenprogramma&#39;s is noodzakelijk. Bovendien, gezien het feit dat farmacologische en chirurgische benaderingen onvolledig pakken motorische en cognitieve uitdagingen van de groeiende PD bevolking, toegang tot complementaire therapieën, zoals aangepast tango, noodzakelijk is. Sinds 2006 is dit aangepast tango programma werd herhaald, verfijnd en meerdere malen getest, maar alleen in academische centra, niet in een community-based omgeving. 10,13 De hierboven beschreven methoden bieden een leidraad voor de verspreiding van de aangepaste tango aan de gemeenschap in zodanig dat detrouw, werkzaamheid, veiligheid en het plezier van het programma behouden blijven. Gezondheidsgedrag onderzoek vertalen in duurzame toepassingen wordt vaak over het hoofd gezien 32 en ondergefinancierd. 33 Deze methodologische gids kan een bredere verspreiding van aangepaste tango waardoor toegang tot de benodigde therapie voor tal van thuiswonende ouderen en personen met evenwichtsstoornissen mogelijk te maken. Sleutel tot de verspreiding van de aangepaste tango zijn de selectie van geschikte leraar in opleiding, een goede opleiding veiligheid, voldoende vrijwilligers / familielid werving en strenge beoordeling van de deelnemers voor en na afloop van het programma. Zonder een gekwalificeerde pool van leraar in opleiding, zal de aangepaste tango programma niet functioneren. Stagiairs moeten niet alleen dans kennis en vaardigheden, maar ook een bereidheid om buiten de traditionele rijk van valide dans aan het werk te bezitten. Leraar in opleiding enthousiasme, geduld en aandacht voor detail (vooral veiligheid) kan niet worden overschat. Eén van de belangrijkste obstakels voor een veelheid van boeiende bewegingsactiviteiten voor ouderen en mensen met evenwichtsstoornissen is het onvermogen om veiligheid te garanderen. Inderdaad, de veiligheid niet kan worden binnen het aangepast tango curricula gegarandeerd, maar als het bovenstaande ten aanzien van mantelzorg rekrutering, deelnemer bestand beoordeling, en partnering beschreven maatregelen worden gevolgd, zou de bijwerkingen tot een minimum worden beperkt. Zorgvuldige beoordeling van de deelnemers voor en na de tango programma met gevalideerde standaard is noodzakelijk om dat community-based tango te tonen is zo effectief als die uitgevoerd in academische centra. Een van de belangrijkste beperkingen van het onderzoek zoals wij het hier hebben geïmplementeerd is de kleine steekproef. Hoewel we in staat waren om verspreiding te tonen heeft effect size geen compromis, dient dit te worden herhaald in de toekomst grotere studies. De gerepliceerde aantonen van de werkzaamheid kan leiden tot een toegenomen bewustzijn van de voordelen of complementaire therapie en stimuleren verdere toegankelijkheid voor mensen in nood. De aangepaste tango dans handleiding (niet gepubliceerd), aangepast tango klasse syllabus, deze tekst, en de bijbehorende video zijn ontworpen om individuen in diverse gemeenschappen de uitvoering van dit programma. Toch succesvolle gebruik van deze print en video-middelen veronderstelt enige fundamentele kennis van dans, oudere volwassenen, bewegingsstoornissen, en valrisico. De bovenstaande protocol veronderstelt ook voorkennis of vertrouwdheid met pre-en post-assessment testen. Terwijl al deze tests worden aangehaald in gevalideerde research papers beschikbaar om de bredere gemeenschap, zou de uitvoering van elk onderzoek maatregel van een schriftelijke beschrijving alleen ontmoedigend zijn. Veel van deze tests worden gewoonlijk gebruikt in de fysiotherapie gemeenschap. Derhalve kan het voordelig zijn partner met een fysiotherapeut bij het implementeren van dit programma. Fysiotherapie betrokkenheid kon helpen met implementing voor en na het testen, fine-tuning valpreventie strategieën en verdere verspreiding / implementatie van het programma zelf, met toegevoegde expertise om de veiligheid te garanderen. Zoals eerder gezegd, de uitvoering van een dansende trainingsprogramma voor mensen met evenwichtsstoornissen is een groot risico en vertegenwoordigt een potentieel onveilige situatie als de juiste maatregelen worden genomen. Toekomst verspreiding van dit programma zal strikte veiligheidsnormen noodzakelijk om leiders van de gemeenschap en de gemeenschap faciliteiten zorgen bereid zijn om een ​​dergelijk programma te organiseren. Een integraal onderdeel van de veiligheid is ook de werving van vrijwilligers en familieleden om partner tijdens de les. Terwijl de stedelijke gebieden in het algemeen een overvloed van pre-medische en andere gezondheidsberoep studenten bevatten, kan het platteland ontbreekt grote academische centra vinden werving van vrijwilligers moeilijker. In dit scenario raden we uitreiken naar lokale scholen / kerken / clubs om valide jongeren in een taakstraf projecten inroepen om partner fof deze danslessen. Gebrek aan mechanistische begrip kan snellere evolutie van de dans / beweging te voorkomen als een complementaire geneeskunde. Echter, kan verschillende mechanismen over het algemeen positieve veranderingen in de fysieke functie geproduceerd door aangepaste tango uit te leggen. De creativiteit die betrokken zijn bij een dansvorm door blootstelling aan van nieuwe stappen, en choreografische patronen kunnen aanboren mechanismen van neurale plasticiteit. Een recente studie van de aangepaste tango opgemerkt verbetering van PD ernst van de ziekte 29 leidt tot speculatie over mogelijke neuroprotectieve of neurorestorative effecten van aangepaste tango. De positieve functionele voordelen van oudere volwassenen die een regelmatige aërobe activiteit kan worden verklaard door-plasticiteit gerelateerde veranderingen in synaptogenese, angiogenese en neurogenese. 34 Toekomstig onderzoek moet ideale frequentie, duur en intensiteit van de dans sessies af te bakenen te verkrijgen en winst in functie behouden. Personen met PD werden considerably meer kans om te voldoen aan de behandeling en de afwerking van het programma dan waren oudere volwassenen, dat is merkwaardig gezien het feit dat personen met PD zijn minder actief dan leeftijd gematchte leeftijdsgenoten zonder PD. 35 Verder is de PD groep kwam uit de gemeenschap en die nodig zijn om te reizen naar de klassen; terwijl de oudere volwassenen ontving de therapie op hun senior leefgemeenschappen. Als PD blijft een aandoening met vele hardnekkige symptomen, kunnen mensen met PD meer kans om te voldoen aan de therapie suggesties, inclusief nieuwe en aansprekende niet-farmacologische behandelingen. Oudere volwassenen verloren om het natuurlijk verloop kan minder urgentie gevoeld hebben om een ​​nieuwe oefening gewoonte aannemen. Traditionele oefenprogramma&#39;s voor oudere volwassenen lijden meer dan 30% attritie, 36 die vergelijkbaar is met de prijs hier waargenomen voor de oudere volwassenen cohort. De etiologie van hoge tevredenheid met het programma is waarschijnlijk multifactorieel. Muziek, die is gevonden om bepaalde zenuwbanen activeren verbonden with emotie, misschien stress te verminderen en sociale relaties. 37 In een gerandomiseerde gecontroleerde trial van Tango meer dan 2 weken (ontmoeten 1,5 uur en 4 keer per week) met volwassenen van middelbare leeftijd met zichzelf genoemd symptomen van angst en depressie, significante verbeteringen in hun symptomen werden waargenomen bij post-test, en op een 1 maand follow-up en soortgelijke verbeteringen werden opgemerkt in dezelfde populatie na 8 weken van de tango dansen. 38 Omdat sociale dans gaat vaak ontmoeten regelmatig om te werken in paren of groepen voor honen vaardigheid en / of om de activiteit te genieten, kan dans teamwork dat de teelt van vriendschappen en grotere betrokkenheid van de gemeenschap kan toestaan ​​aan te moedigen. Verder kan therapieën waarbij kunst en zelfexpressie, zowel emotioneel als fysiek, vooral nuttig zijn voor het beheer van motorische en cognitieve symptomen als gevolg van veroudering gerelateerde morbiditeit. Therapieën die 1) laat de patiënt terug te krijgen en controle uitoefenen op hun lichaam en 2) te betrekken uitgebreid dusciële interactie is aangetoond effectief bij het ​​verbeteren van de kwaliteit van leven. 39 Toekomstig onderzoek moet de rol van een herwonnen locus of control te evalueren en te overwegen depressie en cognitieve stoornissen als ze betrekking hebben op interventionele succes te zijn. Beperkingen met verspreiding media (dwz: tekst en video), bezorgdheid over de veiligheid en mogelijke moeilijkheden bij het werven van leraren en vrijwilligers kan verdere verspreiding van aangepaste tango te beperken. Aangezien deze studie was vooral methodologische in focus, hypothese testen om te bepalen van de betekenis van de resultaten werd niet uitgevoerd, maar zal nodig om te presteren in de toekomst werk. Het effect maten in dit werk voor de mobiliteitsmaatregelen waren relatief klein, wat afbreuk doet aan de werkelijke effectiviteit van deze vorm van therapie. Evaluatie maatregelen van cognitie psychosociale functie en kwaliteit van leven, hier uitgevoerd nodig. Dat het programma veilig door beginnende leraar werd geïmplementeerds in de gemeenschap en voor individuen met gevarieerde bijzondere waardeverminderingen en een grote leeftijdsgroep (36-95 jaar) suggereert de generaliseerbaarheid van het programma, en de flexibiliteit voor de aanpak van meerdere behoeften. Revalidatie te herstellen en / of verbeteren van de functie bij mensen met PD en oudere volwassenen efficiënt en effectief moet zijn. Het creëren van een duurzame gedragsverandering door middel van gerichte en effectieve programma&#39;s kunnen op het aanpakken van functionele onafhankelijkheid kwesties voor oudere volwassenen met en zonder bewegingsstoornissen meest effectief te zijn. 40 Hoewel effect sizes worden vaak in gevaar tijdens verspreiding, 32 deze studie suggereert dat aangepast tango kan worden verspreid in de gemeenschap onder leiding van niet-klinisch opgeleide individuen, met slechts minimaal verzwakte effect sizes. Meer onderzoek is nodig om de verspreiding methodes te verfijnen met behoud van programma trouw.

A correction to the author list has been made for the article <a href="http://www.jove.com/video/52066">Community-based Adapted Tango Dancing for Individuals with Parkinson's Disease and Older Adults</a>. There was an error with the author, Madeleine Hackney's, name. The author's name has been updated to:
Madeleine E. Hackney
from:
Madeleine Hackney

A correction to the author list has been made for the article <a href="http://www.jove.com/video/52066">Community-based Adapted Tango Dancing for Individuals with Parkinson's Disease and Older Adults</a>.

Community-based Adapted Tango Dancing for Individuals with Parkinson's Disease and Older Adults

Ouderen en personen met de ziekte van Parkinson (PD) lijden verminderde kwaliteit van leven (KvL), 1-3 slechte mobiliteit, en een hoog risico op valpartijen 4 secundair aan hun motorische en cognitieve stoornissen. Fysieke activiteiten die de mobiliteit uitdagen hebben gunstige effecten op de balans en kan self-efficacy in het uitvoeren van activiteiten van het dagelijks leven (ADL) te verhogen. 5 Specifiek, oefenprogramma&#39;s die 1) op te nemen dynamisch evenwicht praktijk en 2) te betrekken aanpassing van de motor volgens de taak en de milieu-eisen kan balans impairment rehabiliteren. 6 Dance heeft onlangs de aandacht getrokken als een potentieel effectieve oefentherapie aan evenwichtsstoornissen pakken. Frequente deelname aan een samenwerkingsverband dans wordt geassocieerd met een superieure balans, lichaamshouding, en reactietijd bij oudere dansers ten opzichte van dezelfde leeftijd niet-dansers. 7 In de institutionele instellingen, aangepast Argentijnse tango (aangepast tango) heen verbeterde mobiliteit, balans en QOL bij mensen met PD, 8-12 beroerte, 13 en oudere mensen met een visuele handicap. is 14 Aangepast tango ontworpen om motorische stoornissen waaronder die specifiek zijn voor personen met PD, dat wil zeggen, bradykinesie, verkorte paslengte aan te pakken, achterwaartse instabiliteit, draaien kwesties, en freezing. Samengesteld uit eenvoudige stap elementen, aangepast tango gaat initiatie van beweging en stoppen met roken, multi-directionele verstoringen, gevarieerde snelheden en ritmes. De deelnemers richten zich op plaatsing van de voet, het hele lichaam coördinatie, en aandacht voor partner, weg van de beweging, en esthetiek. In het kader van aangepaste tango, partner dansen is een geavanceerd, maar toegankelijk systeem van tactiele communicatie die motor intenties en doelstellingen brengt tussen een &#39;leider&#39; (planner van de beweging) en &#39;volger&#39; (extern cued mover). Boeiende, effectieve exerc zorgenise programma&#39;s zoals aangepast tango zijn bereikbaar met thuiswonende ouderen, mensen met PD, en anderen met motorische stoornissen, moet aangepast tango buiten de academische omgeving en in de gemeenschap worden verspreid. Enkele evidence-based oefenprogramma&#39;s worden systematisch verspreid via delivery systemen. 15 Dit heeft geresulteerd in onvoldoende aantallen voldoende opgeleid personeel om fitness community-based bewegingsactiviteiten aangepast aan de unieke behoeften van personen met motorische stoornissen te bieden. 16 Dit document schetst methodologie voor verspreiding van aangepaste tango, met inbegrip van standaardisatie van een evidence-based curriculum en uitgebreide training van dansdocenten zonder klinische kwalificaties. De aangepaste tango programma hier beschreven bevat belangrijke, vernieuwende elementen op basis van leerplannen ontwikkeld door middel van een empirische benadering in verschillende studies. 9,11-13,17 Uniek, het programma beschreven here implementeerde een niet onderzochte dosis van 20, 1,5 uur tweewekelijkse sessies, waarin aanbevelingen dat oudere volwassenen meer dan 150 min van de wekelijkse oefening, 18 voldoet en biedt extra leertijd voor personen met PD om motorisch leren uitdagingen te overwinnen. 19 Het programma breidde ook de ritmische training component aan de bekende beweging faciliteren effecten van auditieve cueing voor PD benutten. 20-22 De lerarenopleiding workshop richt zich op de mechanica van het onderwijs aangepast tango, en omvat didactische en ervaringsgerichte instructie met betrekking tot het onderwijs populaties met sensorische en motorische stoornissen (bijv., Ouderen en personen met PD). Een handleiding samengesteld voor deze workshop geeft een beschrijving van de vijf secties van het Aangepast Tango klasse, een complete syllabus dat het plan beschrijft voor elke les (inclusief ritmes, stappen van de dag, en versieringen), evenals informatie over mensen met bewegingsstoornissen<html> en motorische stoornissen, valrisico en preventie. Klassenmanagement, partnering en ritmische training worden ook in detail beschreven. Elke poging om wetenschappelijk ontwikkelde methodiek in een community-based omgeving verspreiden moeten maatregelen nemen om die kwaliteit van het programma, de veiligheid en de deelnemer tevredenheid te garanderen bevatten worden niet opgeofferd. Hierin de methodologie voor de beoordeling van de haalbaarheid, effectiviteit en generaliseerbaarheid van een verspreid programma worden beschreven. Deze maatregel omvat 1) evaluatie van de leraar in opleiding voor het onderwijzen van de aangepaste tango syllabus, volgens de instructies in de handleiding en 15 hr workshop, 2) meting van de bijwerkingen en valt in en uit de klas, 3) onderzoek naar deelnemer verloop en tevredenheid 4) vergelijking van de haalbaarheid, therapietrouw en effectiviteit maatregelen tussen ouderen en personen met PD, en 5) veranderingen in de mobiliteit in vergelijking met de resultaten van eerdere studies. 8,9,12 t &quot;&gt; Een succesvolle verspreiding moet het mogelijk maken leraar stagiairs om lessen te leveren met een zeer lage incidentie van bijwerkingen (dwz minder dan of gelijk aan 1 evenement tijdens een 12 weken durende cursus of 48 lessen). Daarnaast mobiliteit verbeteringen, zoals aangetoond door verminderde valrisico, verbeterde functionele mobiliteit en verhoogde onderlichaam kracht moet vergelijkbaar zijn met die van eerdere studies. 8 Tot slot moet een goed afgeleverd programma lage verloop hebben, (&gt; 80% compliance), en zijn acceptabel voor personen met PD evenals oudere en oudste oude personen (85+ jaar) die woonachtig zijn in senior zelfstandig wonen gemeenschappen.

<table><tbody><tr><td>Geluidsapparatuur</td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>Ruimte voor het houden van danslessen</td><td></td><td></td><td></td></tr></tbody></table>

community-based aangepast tango dansen voor mensen met de ziekte van parkinson en oudere volwassenen

Aangepast tango dansen verbetert de mobiliteit en het evenwicht bij oudere volwassenen en bijkomende populaties met evenwichtsstoornissen. Het is samengesteld uit zeer eenvoudige stap elementen. Aangepast tango gaat initiatie van beweging en stoppen met roken, multi-directionele verstoringen, gevarieerde snelheden en ritmes. Focus op voet plaatsing, het hele lichaam coördinatie, en aandacht voor partner, weg van de beweging, en esthetiek waarschijnlijk ten grondslag liggen aangepast tango&#39;s aangetoond werkzaamheid voor de verbetering van de mobiliteit en balans. In dit artikel beschrijven we de methodologie om de aangepaste tango lesmethoden te dansleraar stagiairs te verspreiden en de uitvoering van de aangepaste tango door de stagiairs in de gemeenschap voor ouderen en personen met de ziekte van Parkinson (PD). Werkzaamheid in het verbeteren van de mobiliteit (gemeten met de Timed Up and Go, Tandem houding, Berg Balance Scale, loopsnelheid en 30 sec stoel standaard), wordt de veiligheid en betrouwbaarheid van het programma gemaximaliseerd door middel van gerichte instructeur en vrijwilligerswerkopleiding en een gestructureerde, gedetailleerde syllabus waarin klasse praktijken en progressie.

De methoden hierboven beschreven beschrijven grondige evaluatie van aangepaste tango verspreiding in een poging om ervoor te zorgen kwaliteit programmering beschikbaar voor thuiswonende mensen met evenwichtsstoornissen. Wanneer dit aangepast tango-programma in de gemeenschap gebaseerde instellingen rond de Atlanta, GA metro gebied in de zomer van 2012 werd uitgevoerd, bleek haalbaar, effectief en generaliseerbaar te zijn, hoewel effect sizes waren over het algemeen klein. Negen dans instructeurs zonder klinische kwalificaties deelgenomen in 15 uur van de opleiding, bestaande uit: een 12 hr workshop over aangepaste tango methoden, PD-specifieke motorische stoornissen, en valpreventie, gevolgd door een extra 3 uur van de individuele training van de senior auteur. Leraar-stagiairs had 2-25 jaar ervaring lesgeven dans en&gt; 1 jaar werken met oudere volwassenen in een fitness / dance-instelling. Op basis van hun bewezen vaardigheid met veiligheidsconcepten en aangepast tango methoden, zeven docent-trainees waren seteerd naar Tango les te geven in vijf verschillende senior leefgemeenschappen gelegen in de grotere Atlanta metro gebied. De PI (MEH) bijgewoond elk van de klassen ten minste drie keer. Elke docenten geleverde verwachte programma op de verwachte dag, in de juiste volgorde. Twee niet-schadelijke valpartijen-waarbij twee zelf-gerapporteerde frequente vallers-voorgedaan van de 48 aangeboden tangolessen voor mensen met PD en 2 niet-schadelijke valpartijen voorgedaan van de 144 aangeboden tangolessen voor oudere volwassenen. In deze gevallen hervat deelnemers dansen na een korte pauze. Al met al, de leraar in opleiding geleerd 192 klassen in aangepaste tango volgens de in het Aangepast Tango Manual beschreven methoden. Verschillende student vrijwilligers, die 600+ uren vrijwilligerswerk gewijd aan de inspanningen met betrekking tot Tango, werden relatief gemakkelijk geworven via undergraduate en graduate pre-gezondheid lijst bedient. Alle vrijwilligers onderging val-preventie training en werden beoordeeld op veilige praktijkens voordat zij mogen partner met het hoogste valrisico deelnemers. In opkomst, elke klas voor mensen met PD gemiddeld M = 5.5, SD = 2 vrijwilligers en M = 3.9, SD = 2 verzorgers, vrienden en familieleden. Gegevens inzake precieze aantal vrijwilligers per oudere volwassene klasse is niet beschikbaar, maar minder vrijwilligers en minder verzorgers, vrienden, familieleden woonden de oudere volwassene klassen. Aantal gegevens voor die met PD zijn eerder gepubliceerd op 29 Achtentachtig deelnemers (leeftijdscategorie: 36-95 jaar) werden geworven voor deelname aan de aangepaste tangolessen (PD: n = 25; oudere volwassenen: n = 63).. Tabel 1 toont de basislijn kenmerken van de deelnemers in eerste instantie toegewezen aan aangepast tango. Zevenenzestig deelnemers (PD: n = 23, oudere volwassenen: n = 44) afgerond 20 lessen in 10-12 weken. Gemiddelde hechting was 76,1%, maar er was een significant verschil tussen PD deelnemers 92% hechting (previously gemeld) 29 en oudere volwassenen met 70% therapietrouw (p = 0,028). PD en ouder volwassen deelnemers die niet door het programma nog te voltooien aangehaald ziekte, familiale verplichtingen, andere tijd verplichtingen, en het gebrek aan belangstelling als redenen voor hun terugtrekking. Werkzaamheid maatregelen. Mobiliteit en balans winsten waren vergelijkbaar met die waargenomen in eerdere studies van aangepaste tango uitgevoerd in gecontroleerde academische instellingen. 14 echter effect sizes waren over het algemeen klein. De veranderingen opgemerkt worden hier beschreven. Beide groepen konden meerdere optreden voltooien tijdens de 30 tweede stoel staan ​​en ontvangen hogere scores op de BBS te posttesten met verwerking gehandhaafd bij follow-up. Loopsnelheid en tandem houding voor mensen met PD niet aanzienlijk te verhogen op post-testen, maar toonde enige toename bij de follow-up testen. Oudere volwassenen aangetoond sneller loopsnelheid, sneller TUG prestaties en een langere tijd in tandem houding van pre-to-post met winsten gehandhaafd opfollow-up. Figuur 1 toont de werkzaamheid uitkomsten in termen van gemiddelde verandering en het effect maten voor elke groep. Cohen&#39;s d effecten maten van 0,41 en hoger worden beschouwd als &#39;praktisch significant&#39;. 30 Falls. Onder de oudere volwassen cohort, werden 122 dalingen gemeld in 21.900 persoon dagen in het jaar voorafgaande aan een tarief van 0,0056 valpartijen per persoon per dag. Twaalf dalingen werden gerapporteerd in 3612 persoon dagen in de 12 weken durende interventieperiode tegen een koers van 0,0033 valpartijen per persoon per dag en 7 dalingen werden gerapporteerd in 3444 persoon dagen in de 12 weken na de ingreep met een snelheid van 0,0020 valpartijen per persoon- dag. Onder de PD cohort, vanwege een uitschieter die 3-4 keer per dag viel, werden 1.289 dalingen gemeld in 8760 persoon dagen in het jaar voorafgaande aan een tarief van 0,1471 valpartijen per persoon per dag. Honderd twaalf dalingen werden gerapporteerd in 1932 persoon dagen in de 12 weken durende interventieperiode tegen een koers van 0,0580 valpartijen per persoon per dag en 140 valpartijen waren reported in 1.764 mandagen in de 12 weken na de ingreep met een snelheid van 0,0794 valpartijen per persoon per dag. Op baseline, een groter deel van de PD-monster in het jaar vielen voor de studie dan oudere volwassenen (dwz., 60% versus 38%). Valt buiten de klas tijdens de 3 maanden klasse periode en in de 3 maanden na de les waren zeldzaam, hoewel een groter deel van de mensen met PD kende een daling in vergelijking met de oudere volwassen cohort. Figuur 2 vergelijkt de percentages van de groepen die wel of niet geen rapport valt in het jaar voorafgaand, tijdens de interventie, en in de 1012 weken na de ingreep. Tevredenheid. Het programma werd goed ontvangen volgens de Exit Questionnaire, en beide PD en ouder volwassen deelnemers sterk mee eens dat ze genoten van de klasse en zou klassen blijven als de kans krijgen. Ze kwamen overeen dat ze opgemerkt betere coördinatie, wandelen, kracht, uithoudingsvermogen en balans en waren meer physically en mentaal actief. De slechts marginaal significant verschil tussen degenen met PD en de oudere volwassenen was dat oudere volwassenen sterker overeengekomen merkten zij verbeteringen balans (p = 0,075). Numerieke ranking reacties over het genot van het programma uit een exit vragenlijst toegediend aan alle deelnemers aan het einde van het programma zijn vermeld in tabel 2. Tabel 3 geeft een overzicht van de open antwoorden op vragen vragen om feedback over het programma. De deelnemers in beide groepen in het bijzonder prees de kwaliteit van de instructie, de energie van de instructeurs, de indeling van de klas, de aandacht kregen, en feedback gegeven. Veel deelnemers waardeerden de gelegenheid om nieuwe mensen te ontmoeten en onder degenen met PD, de mogelijkheid om nieuwe vriendschappen met andere personen met PD te smeden. Een paar deelnemers wenste dat er was meer dans geweest, terwijl anderen vonden de duur klasse te lang. De meest voorkomende aanbevelingvoor toekomstige klassen was om meer tijd dansend doorbrengen. <img alt="Figuur 1" fo:content-width="3in" src="/files/ftp_upload/52066/52066fig1highres.jpg" width="400" /> . Figuur 1: Verandering in Mobiliteit &amp; Balance Effectiviteit Maatregelen PD: de ziekte van Parkinson; OA: oudere volwassenen. De waarden gepresenteerd zijn gemiddelde verandering scores +/- de standaarddeviatie van verandering. Verandering score waarden worden berekend als &#39;post minus pre&#39; en &#39;follow-up minus pre&#39; voor loopsnelheid, 30-s Chair Stand, Tandem Stance en de Berg Balance Scale. Verandering score waarden worden berekend als &#39;pre minus bericht&#39; en &#39;pre minus follow-up&#39; voor de Timed Up &amp; Go. Positieve verandering wijst op verbetering van het resultaat. Cohen&#39;s d schattingen van effectgrootte zijn bovenstaande wijziging score van elke groep geplaatst. Cohen&#39;s d effecten maten van 0,41 en hoger worden beschouwd als &#39;praktisch significant&#39;. &lt;sup&gt; 30 <a href="https://www.jove.com/files/ftp_upload/52066/52066fig1large.jpg" target="_blank">Klik hier om een grotere versie van deze afbeelding te bekijken.</a> <img alt="Figuur 2" fo:content-width="5in" src="/files/ftp_upload/52066/52066fig2highres.jpg" width="500" /> Figuur 2: Fall Incidentie buiten de klas voor, tijdens en na de interventie Het percentage van de beschouwde Fallers monster (met een geschiedenis van ten minste een daling van het voorgaande jaar) en Non-Fallers (geen geschiedenis van vallen in het voorafgaande. jaar) binnen de PD groep (rode balken), en de oudere volwassenen groep (roze bars) zijn afgebeeld, samen met de percentages van de steekproef die wel of een val niet melden buiten de klas tijdens de 1012 week interventionele periode en in de 10-12 weken na beëindiging van de interventie. De p-waarden zijn het niveau van significantie tussen groepen bepaald met Chi-kwadraat test. Althdoorgedreven mensen met PD waren gemiddeld jonger dan de oudere volwassen cohort, waren ze meer kans om ervaring op te vallen tijdens de studie. <a href="https://www.jove.com/files/ftp_upload/52066/52066fig2highres.jpg" target="_blank">Klik hier om een grotere versie van deze afbeelding te bekijken.</a> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td></td><td></td><td> Personen met PD </td><td> Oudere volwassenen </td></tr><tr><td></td><td></td><td> n = 25 </td><td> n = 63 </td></tr><tr><td></td><td></td><td> M (SD) </td><td> M (SD) </td></tr><tr><td colspan="2"> Geslacht </td><td> 12 F; 13 M </td><td> 49F; 14M </td></tr><tr><td colspan="2"> Leeftijd (jaar) </td><td> 68,4 (7,5) </td><td> 82,3 (8,8) </td></tr><tr><td colspan="2"> Onderwijs (jaar) </td><td> 16,5 (2,1) </td><td> 14.2 (3.1) </td></tr><tr><td colspan="2"> Aantal Comorbiditeiten </td><td> 3.3 (1.7) </td><td> 3.2 (1.9) </td&gt; </tr><tr><td colspan="2"> Aantal voorgeschreven medicijnen </td><td> 5.4 (4.5) </td><td> 3.3 (2.0) </td></tr><tr><td colspan="2"> Gebruik van hulpmiddel (%) </td><td> 29% </td><td> 69% </td></tr><tr><td colspan="2"> Angst om te vallen (FoF) </td><td> 3.0 (1.5) </td><td> 2,9 (1,7) </td></tr><tr><td colspan="2"> Kwaliteit van Leven (KvL) </td><td> 5.2 (0.9) </td><td> 5.4 (1.2) </td></tr><tr><td colspan="2"> Composiet fysieke functie (CPF) (/ 24) </td><td> 20,3 (4,9) </td><td> 17,8 (4,7) </td></tr><tr><td colspan="2"> Montreal Cognitive Assessment (MoCA) (/ 30) </td><td> 26.0 (2.8) </td><td> 22,5 (4,0) </td></tr><tr><td colspan="2"> Beck Depression Inventory-II (BDI-II) (/ 63) </td><td> 12.1 (9.6) </td><td> 6.6 (4.7) </td></tr><tr><td colspan="2"> UPDRS Motor Subscale III (n = 24) </td><td> 28,1 (6,9) </td><td> ~ </td></tr><tr><td colspan="2"> Gait Snelheid (m / s) </td><td> 0,97 (.24) </td><td&gt; 0,88 (0,23) </td></tr><tr><td colspan="2"> 30 s Chair Stand (Aantal Stijgt) </td><td> 11.5 (4) </td><td> 7,9 (5) </td></tr><tr><td colspan="2"> Berg Balance Scale (/ 56 punten) </td><td> 51,2 (4,5) </td><td> 46,1 (8,7) </td></tr><tr><td colspan="2"> Tandem Stance (s) </td><td> 26.1 (26) </td><td> 8.3 (16) </td></tr><tr><td colspan="2"> Timed Up and Go (s) </td><td> 11.9 (8) </td><td> 12,9 (5) </td></tr></tbody></table> Tabel 1:. Aangepast Tango Baseline Deelnemer Demografie &amp; uitkomstmaat Baselines-deelnemer gemeld comorbiditeiten opgenomen artritis, diabetes, hoge bloeddruk, hartproblemen en osteoporose, onder anderen. FoF &amp; KvL zijn gebaseerd op deelnemer ratings over zorgen over dalende / kwaliteit van leven van 1 (laag) tot 7 (hoog). Voor de Composite Physical Function Index, de Montreal Cognitive Assessment, en de Berg Balance Scale hogere waarden duiden op grotere Physical functie, cognitief vermogen en balans respectievelijk. Voor de BDI-II, hogere waarden duiden op een grotere depressie. <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td></td><td> Totale steekproef (n = 67) </td><td> PD (n = 23) </td><td> Oudere volwassene (n = 44) </td><td> p waarde </td></tr><tr><td> Genot </td><td> 1 [1,1] </td><td> 1 [1,1] </td><td> 1 [1,1] </td><td> 0,725 </td></tr><tr><td> Balans </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [2,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0.075 </td></tr><tr><td> Wandelen </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [2,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0.427 </td></tr><tr><td> Stemming </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [1.25,2] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0,713 </td></tr><tr><td> Coördinatie </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [2,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0.766 </td></tr><tr><td> Sterkte </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2.5 [2,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0,328 </td></tr><tr><td&gt; Endurance </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [2,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0,783 </td></tr><tr><td> Voortgezette </td><td> 1 [1,2] </td><td> 1.5 [1,2] </td><td> 1 [1,2] </td><td> 0,988 </td></tr><tr><td> Fysiek Meer Actief </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [1.25,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0,876 </td></tr><tr><td> Mentaal Meer Actief </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0,659 </td></tr></tbody></table> Tabel 2:. Deelnemer Tevredenheid deelnemers aangegeven mate van overeenstemming (1 = zeer mee eens tot 5 = zeer oneens) met verklaringen met betrekking tot de klasse en verbeteringen in hun fysieke en mentale welzijn. Waarden worden weergegeven als mediaan [1 e, 3 e kwartiel]. Er waren geen verschillen tussen mensen met PD en oudere volwassenen in zelf-gerapporteerde tevredenheid. <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td></td><td> PD </td><td> Oudere volwassenen </td></tr><tr><td> Wat vond je het beste vindt? </td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td> Instructeurs en helpers-11 </td><td> Instructeurs en helpers-18 </td></tr><tr><td></td><td> In staat zijn om te socialiseren-11 </td><td> Oefening-16 </td></tr><tr><td></td><td> Gelegenheid om te dansen-3 </td><td> Gelegenheid om te dansen-14 </td></tr><tr><td></td><td> Gestructureerde / Geplande activiteit-1 </td><td> In staat zijn om te socialiseren-12 </td></tr><tr><td></td><td> Gevoel van vervulling-1 </td><td> Lichamelijke verbeteringen (balans, wandelen, energie enz.) - 6 </td></tr><tr><td></td><td> Lichamelijke verbeteringen (balans, wandelen, energie enz.) - 1 </td><td> Wordt &#39;uitgedaagd om na te denken &amp; act&#39;-1 </td></tr><tr><td></td><td> Flexibiliteit met aanwezigheid212; 1 </td><td> Dit alles-1 </td></tr><tr><td></td><td> Hand-outs met korte beschrijvingen-1 </td><td></td></tr><tr><td> Wat vond je het minst leuk? </td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td> Meer dansen, minder bewegen gevraagd-4 </td><td> Duur te lang-11 </td></tr><tr><td></td><td> Nothing-3 </td><td> Niets-8 </td></tr><tr><td></td><td> Reizen &amp; Distance-3 </td><td> Andere 5 </td></tr><tr><td></td><td> Aanwezigheid en Record Keeping Pressure-2 </td><td> Duur van het programma (20 lessen) te kort-4 </td></tr><tr><td></td><td> Vervoer naar de les afhankelijk van anderen-1 </td><td> Hoorzitting / Audio-2 </td></tr><tr><td></td><td> Muziek-systeem werkte niet goed 1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td> Opwarmen te lang-1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td> Te overbeschermd soms-1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td colspan="2"> Aantal stoelen in de kamer maakte me bang lopen in hen-1 </td></tr><tr><td></td><td> Niet genoeg de nadruk op het bijhouden van de muziek-1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td> Vrouwelijke partners (voelde me veiliger met mannelijke partners) -1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td> Duur van de individuele lessen (1,5 uur) te lange-1 </td><td></td></tr><tr><td> Aanbevelingen </td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td> Niets-5 </td><td> Niets-11 </td></tr><tr><td></td><td> Meer Dancing-5 </td><td> Hebben meer vrijwilligers partners beschikbaar-10 </td></tr><tr><td></td><td> Kortere lessen of meer pauzes-2 </td><td> Andere 6 </td></tr><tr><td></td><td> Ook andere Latijnse dansen zoals de cha cha &amp; #8212; 1 </td><td> Kortere klassen 5- </td></tr><tr><td></td><td> Bieden tango muziek om naar te luisteren thuis-1 </td><td> Visuele stimuli en Materials-4 </td></tr><tr><td></td><td> Minder stoelen in de kamer-1 </td><td> Programma Duur (10-12 weken) te kort-3 </td></tr><tr><td></td><td> Make-up klasse opties-1 </td><td> Positionering en Point of View van Instructeur-3 </td></tr><tr><td></td><td> Beter vrijwilliger bewustzijn van PD beperkingen-1 </td><td> Meer Movement-2 </td></tr><tr><td></td><td> Hebben een focusgroep om ervaringen-1 delen </td><td></td></tr><tr><td></td><td> Laat meer mogelijkheden om aantekeningen-1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td> Gebruik naamplaatjes voor de eerste paar klassen-1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td> Rekruteren meer mannelijke vrijwilligers om partner-1 </td><td></td></tr></tbody></table&gt; Tabel 3:. Deelnemer Terugkoppeling Deelnemers vulden een open-ended Exit Vragenlijst betreffende wat zij het ​​beste vond en het minst over de klasse en suggesties voor verbetering. Hun antwoorden worden hier samengevat.

Geadapteerde tango heeft effectiviteit aangetoond voor het verbeteren van mobiliteit en balans. We beschrijven de verspreiding van geadapteerde tango-onderwijsmethoden naar dansinstructeurs in opleiding en de implementatie van geadapteerde tango door de stagiaires in de gemeenschap voor het verbeteren van mobiliteit en balans bij ouderen en personen met de ziekte van Parkinson.

Community-based Aangepast Tango dansen voor mensen met de ziekte van Parkinson en oudere volwassenen

Adapted tango dancing improves mobility and balance in older adults and additional populations with balance impairments. It is composed of very simple ...

Aangepaste Argentijnse Tango is een op dans gebaseerd neurorevalidatieprogramma voor oudere volwassenen met en zonder Parkinson. Dit wordt bereikt door eerst dansinstructeurs te trainen die zowel bereid als in staat zijn om nauw samen te werken met een oudere, gehandicapte populatie. De tweede stap is het werven van oudere volwassenen en mensen met de ziekte van Parkinson en hen te evalueren op algemene gezondheid en mobiliteit.Vervolgens worden alle deelnemers aan het onderzoek aangemoedigd om 21,5 uur lange aangepaste tangolessen te voltooien, gegeven door de in opleiding zijnde docenten. De laatste stap is het evalueren van de deelnemers met dezelfde mobiliteitsmetingen en het uitvoeren van een eindvraag om feedback te krijgen over de tevredenheid met het aangepaste Tango-programma. Uiteindelijk kunnen workshops voor de opleiding van aangepaste Tango-docenten worden gebruikt om aangepaste tango-pedagogiek te implementeren op een manier die de mobiliteit ten goede komt en mogelijk het valrisico van oudere volwassenen met en zonder Parkinson vermindert.Ik begon de idee te cultiveren om aangepaste tango-pedagogiek te introduceren voor ervaren dansinstructeurs nadat mijn vroege onderzoek naar de ziekte van Parkinson de effectiviteit van aangepaste tango aantoonde voor het verlichten van motorische beperkingen. Om de workshop voor de opleiding van aangepaste tango-docenten te beginnen, leg uit dat de agenda, geleid door het aangepaste tango-handboek, strikt zal worden gevolgd. Beschrijf de secties en theorie van de aangepaste tango-les.Beschrijf vervolgens en oefen verbeteringen in het samenwerken, tips en technieken. Nadat je de basismuziek en bewegingstechnieken voor een aangepaste tangoles hebt uitgelegd, geef de in opleiding zijnde docenten de tijd om ritme en behandeling te oefenen. Informeer de docenten dat de lesopzet verschillende unieke lesplannen bevat met ritmes, stappen van de dag en verfraaiingen.Breek vervolgens een paar stappen van een van de lessen in de aangepaste tango-lesopzet uit en oefen. Leg vervolgens methoden uit voor het handhaven van veiligheid in de klas. Demonstreer oefeningen ontworpen om effectief balansbeheer te bevorderen, inclusief valdetectie door evaluatie van stabiliteitslimieten en valpreventietechnieken.Instrueer ten slotte de cursisten om de lesopzet nauwgezet te volgen om de trouw aan het programma te waarborgen en vraag wekelijks rapporten van de docenten over de voortgang in de lessen. Vrijwilligers die verzorgers, echtgenoten, familie of pre-gezondheid zijn. Bachelor- en masterstudenten worden gerekruteerd om met de oudere personen met en zonder pd te dansen.Rekruteer vervolgens oudere volwassenen en personen met pd. Vraag tijdens uw eerste ontmoeting met elke deelnemer om toestemming. Voer vervolgens een pre-testevaluatie uit voor alle deelnemers.Bepaal eerst de looptestsnelheid door de loopsnelheid te meten met een stopwatch over 20 voet. Begin met meten wanneer de eerste hiel de startlijn passeert en stop de stopwatch wanneer de tweede hiel de finishlijn passeert. Voer vervolgens de 32e stoeltest uit.Tel het aantal keren dat men van een stoel kan opstaan met de armen over de borst gevouwen zonder de voeten van de grond te tillen. Meet in 30 seconden de tandemstand, noteer de tijd dat de deelnemer met de ene voet direct voor de andere in een rechte lijn kan staan met een afsluittijd van 60 seconden. Instrueren de deelnemer na de test om de gebruikelijke trainingsroutines niet te wijzigen tijdens de zes maanden durende studie en om op hun kalender belangrijke medische of nadelige gebeurtenissen te noteren, inclusief alle valpartijen waarbij ze onverwacht hun evenwicht verloren en op de grond of een lager niveau landden.Aan het begin van de eerste aangepaste tangoles legt u de algemene klassestructuur uit. Leid vervolgens een opwarmperiode bestaande uit ademhaling, ledematen en posturalige uitlijningen. Deze sectie moet worden uitgevoerd met iedereen staand in een grote cirkel en op vrolijke muziek.Na de opwarmperiode instrueer de deelnemers om zich te koppelen met hun danspartners. De deelnemers moeten alle stappen uitvoeren in een aanpassing van het ballroomkader, elkaars gebogen ellebogen vasthouden en onderarmen parallel aan de vloer houden. Zodra koppels zijn gevormd, legt u het kader uit.Bepaal vervolgens de leider- en volgerrollen binnen elk gekoppelde paar. Instrueer de leiders om de richting, timing en grootte van elke opeenvolgende stap te kiezen en deze informatie te communiceren aan hun partner door hun kader en zwaartepunt te verplaatsen. Instrueer de volgers om aandacht te besteden aan sensorische signalen voor beweging, richting, timing en amplitude van stappen die van hun partner naar hen worden gecommuniceerd via het kader en het zwaartepunt.Instrueer de volgers om te wachten tot ze het bewegingssignaal ontvangen voordat ze bewegen. Informeer vervolgens de deelnemers dat ze samenwerkingsverbeteringsoefeningen zullen oefenen. Instrueer beide partners om hun ogen te sluiten terwijl ze in de gesloten oefenpositie staan.Ze moeten vervolgens oefenen met het verplaatsen van gewicht van de ene voet naar de andere, afwisselend wie leidt en wie volgt. In een tweede oefening instrueer de partners om zij aan zij te staan met hun armen om elkaars middel en om rond de kamer te lopen. Laat ze eerst op dezelfde voet beginnen.Instrueer vervolgens de partners om met tegenoverliggende voeten te beginnen. Instrueer de volger om zijn ogen te sluiten terwijl de partners elkaars ellebogen vasthouden. De leider in het paar moet oefenen met het verplaatsen van het gewicht van hun volger.Leiders moeten hun eigen gewicht verplaatsen en gelijktijdig de volger geleiden om het gewicht te verplaatsen door gehandhaafde toon in het kader en volledig verplaatsing van het zwaartepunt. In een andere oefening om de ruimtelijke coördinatie met de partner te verbeteren, instrueer de leider om naar de volger te lopen. Terwijl de volger achteruit loopt, instrueer de leider om naar buiten van de partner te lopen en vervolgens weer voor de partner.De leider moet niet naar zijn voeten kijken, maar in plaats daarvan naar de schouders van zijn partner kijken. Introduceer vervolgens een nieuw stappenelement. Geef de deelnemers wat tijd om het nieuwe element te o

community-based-adapted-tango-dancing-for-individuals-with-parkinson

Research

JoVE Journal

Behavior

Gedrag

Adaptive diepe hersenstimulatie (ADB's) is effectief voor de ziekte van Parkinson, het verbeteren van de symptomen en het verminderen van het energieverbruik in vergelijking met conventionele diepe hersenstimulatie (cdbs). In ADB's volgen we een lokale veld potentiële biomarker (beta oscillerende amplitude) in real time en dit gebruiken om de timing van de stimulatie te controleren.

Controlling ziekte van Parkinson met Adaptive Deep Brain Stimulation

Heup zwakte is een veel voorkomend symptoom van invloed loopvaardigheid bij mensen met multiple sclerose. Geïsoleerde spierversterking is een bruikbare methode om specifieke zwakke punten te richten. Dit protocol beschrijft een progressieve weerstand-opleiding met de uitoefening bands heup spierkracht te verhogen.

Aangepast Resistance Training verbetert Sterkte in acht weken bij personen met Multiple Sclerose

Personen die besmet zijn met hiv zijn vaak zwak, depressief en leven een sedentaire levensstijl waarvoor conventionele oefening is te belasten. Hier presenteren we een oefening protocol dat aspecten van fragiliteit in HIV-geïnfecteerde personen verbetert. Een exergame integratie van cognitieve controle werd ontwikkeld met behulp van biosensoren die balans, gewicht-shifting en obstakel kruising gemeten.

Exergaming bij oudere mensen die leven met hiv Verbetert Balance, Mobiliteit en verbetert een aantal aspecten van Frailty

Dit protocol biedt een digitalisatie van delen van traditionele klinische taken die vaak worden gebruikt om cognitie en motorische controle bij de ziekte van Parkinson te meten. Klinische taken worden gedigitaliseerd terwijl biofysische ritmes samen worden geregistreerd vanuit verschillende functionele niveaus van het zenuwstelsel, variërend van vrijwillig, spontaan, automatisch tot autonoom.

Dynamische digitale biomarkers van motorische en cognitieve functie bij de ziekte van Parkinson

Het doel van deze studie is om een agility trainingsprogramma voor ouderen te presenteren. De haalbaarheid van dit programma wordt beschreven, en de opleiding protocol aangetoond door video-imaging.

Een trainingsprogramma met behulp van een agility ladder voor community-woning oudere volwassenen

Het huidige protocol is bedoeld om revalidatiespecialisten en fitnessinstructeurs te informeren over veilige, haalbare en evidence-based methoden voor het geven van virtuele en persoonlijke wandellessen aan oudere volwassenen met neurodegeneratieve ziekten.

Walk with Me Hybride virtueel/persoonlijk wandelen voor oudere volwassenen met neurodegeneratieve ziekte

De ziekte van Parkinson en bewegingsstoornissen in het algemeen, gevoelig en betrouwbaar gedrag assays zijn essentieel voor het testen van nieuwe potentiële geneesmiddelen. We beschrijven hier een beheersbare batterij sensorimotorische tests voor muizen die gevoelig zijn voor verschillende mate van schade aan het nigrostriatale systeem en nuttig voor preklinische studies.

Beoordeling van Sensorimotor Functie in muismodellen van de ziekte van Parkinson

Hier beschrijven we een visuele zoekparadigma op een aanraakscherm dat kan worden gebruikt om dreigingsdetectie gedurende het hele leven te bestuderen. Het paradigma is al gebruikt in verschillende onderzoeken die aantonen dat zowel kinderen als volwassenen dreigende stimuli zoals slangen, spinnen en boze gezichten sneller detecteren dan niet-dreigende stimuli.

Meten aandachtsvertekeningen voor de dreigingsanalyse bij kinderen en volwassenen

Het doel was om een ​​optimaal gebruik van het verzamelen van gegevens technieken voor Nordic walking looppatroon en houding analyse te onderbouwen. Driedimensionale motion capture moet worden gebruikt tijdens de korte duur analyse (dat wil zeggen één gait cyclus), terwijl accelerometrie moeten worden gebruikt voor langere duur analyse (dwz herhaalde cycli) als een 6 minuten wandeltest.

Onderbouwen Passende Motion Capture technieken voor de beoordeling van Nordic Walking Gait en houding bij oudere volwassenen

Zwarte smaak heeft een krachtige hedonische aantrekkingskracht bij mensen van alle leeftijden, met name kinderen. Hierin wordt een betrouwbare en geldige methode beschreven die kan worden gebruikt om het niveau van de meest geprefereerde zoetheid te bepalen, waardoor het een waardevol psychofysisch hulpmiddel wordt voor wetenschappers.

Psychofysische Tracking Methode om smaakvoorkeuren bij kinderen en volwassenen Meet

Leer hoe aangepaste tango de mobiliteit en balans van ouderen en mensen met de ziekte van Parkinson verbetert. Deze methode omvat het trainen van dansinstructeurs en het evalueren van deelnemers.

Community-based Aangepast Tango dansen voor mensen met de ziekte van Parkinson en oudere volwassenen

Meer video's verkennen