Het Morris waterdoolhof is een waardevol instrument om leren en geheugen bij knaagdieren te bestuderen. Deze dieren zijn goede zwemmers, maar hebben over het algemeen een voorkeur voor het land. Het waterdoolhof maakt gebruik van deze voorkeur om dieren te trainen een klein platform te gebruiken als ontsnapping uit een waterbassin. Na de training wordt het platform onder het wateroppervlak verborgen, waardoor het knaagdier de locatie moet onthouden ten opzichte van visuele signalen in de verte.
Deze video zal de principes van de Morris Water Maze-test samenvatten, de procedures voor het opzetten en uitvoeren van de test herhalen en enkele manieren belichten waarop deze en andere watertests worden gebruikt in laboratoriumstudies.
Laten we direct in gaan op enkele basisconcepten achter experimenten met het Morris waterdoolhof! Zoals eerder vermeld, vinden knaagdieren hun weg naar een verborgen platform door gebruik te maken van visuele aanwijzingen, zoals posters met hoog contrast die rondom de kamer zijn geplaatst. Dit is afhankelijk van specifieke hersengebieden, waaronder de hippocampus, waarvan de functie essentieel is voor de vorming van het geheugen. Veranderingen in de tijd die het knaagdier nodig heeft om het platform te vinden in een reeks opeenvolgende pogingen kunnen worden gebruikt als maat voor ruimtelijk leren en geheugen.
Om het geheugen te helpen kwantificeren, wordt het bad conceptueel onderverdeeld in vier kwadranten, zodat de neiging van het dier om de regio nabij het platform te verkennen kan worden beoordeeld.
De conceptuele kwadranten zijn ook nuttig bij de probe-test, waarbij het dier wordt getest in een bad zonder platform. Indien dit ten minste 24 uur na voltooiing van de training wordt uitgevoerd, is de neiging van het dier om het voorheen correcte kwadrant te verkennen een indicatie van de vorming van het langetermijn- of "referentiegeheugen".
Op soortgelijke wijze houden reversal-tests een wijziging in de locatie van het platform in en meten ze de cognitieve flexibiliteit van het knaagdier om te herkennen dat het platform weg is en elders te zoeken. Aangezien al deze gegevens over vele pogingen en bij veel dieren worden verzameld, zal de variabiliteit tussen pogingen en subjecten een grote impact hebben op de resultaten.
Factoren die de prestaties van het dier kunnen beïnvloeden zijn onder meer temperatuur, luchtvochtigheid of het tijdstip van de dag. Daarnaast kunnen zichtbare onderzoekers tijdens het testen onbedoeld als visuele aanwijzingen dienen, waardoor de aanwezigheid en zichtbaarheid van onderzoekers in de testruimte belangrijke overwegingen zijn.
Er bestaat ook variabiliteit tussen dieren, wat een bron van fouten kan zijn. Daarom moeten de leeftijd en het geslacht van de knaagdieren zorgvuldig worden afgestemd tussen de experimentele groepen. Tot slot zullen metingen bij dieren met mobiliteitsproblemen, letsel of een slecht gezichtsvermogen het leerproces niet accuraat weerspiegelen en zijn zij niet ideaal voor testen in het waterdoolhof.
Nu u de belangrijke experimentele factoren heeft overwogen, gaan we over tot het opzetten van de test. Begin met een bassin gevuld met koel, maar niet koud, water. De grootte van het bassin kan variëren afhankelijk van het gebruik van ratten of muizen. Plaats vervolgens niet-mobiele visuele cues in de ruimte, met ten minste één cue per kwadrant.
De leerproeven beginnen met het plaatsen van een ontsnappingsplatform in het bassin. Plaats daarna het proefdier voorzichtig in het water, waarbij u er zorg voor draagt dat de kop niet onder water raakt. Laat het dier het doolhof verkennen en registreer de tijd die nodig is om het platform te vinden. Als het knaagdier het platform niet binnen ongeveer 60 seconden lokaliseert, leidt u het dier ernaartoe en laat u het 10 - 20 seconden blijven voordat u het dier verwijdert, afdroogt en in een verwarmde kooi plaatst.
Om de training te voltooien, herhaalt u deze procedure meerdere keren, waarbij het dier elke opeenvolgende proef vanuit een ander startpunt begint.
Nu is het tijd om het vermogen van het dier om een verborgen platform te vinden te testen. Begin met het verhogen van het waterniveau tot ongeveer een inch boven de bovenkant van het platform en voeg melkpoeder of niet-toxische verf toe aan het water. Registreer tijdens deze proeven de tijd die het knaagdier in elk kwadrant doorbrengt en de tijd die het kost om het verborgen platform te vinden.
Als het dier er opnieuw niet in slaagt binnen 60 seconden, leid het dan naar het platform en laat het daar een korte periode blijven voordat het wordt verwijderd. Herhaal deze procedure minimaal tweemaal op dezelfde dag, waarbij het dier elke opeenvolgende proef vanuit een andere positie begint.
Voer 24 uur na voltooiing van de proeven met het verborgen platform een probeertest uit door het platform te verwijderen en het dier het labyrint nogmaals gedurende een proef van 60 seconden te laten verkennen. Monitor en registreer de tijd in elk kwadrant.
Nu u de basis van het Morris water maze beheerst, bespreken we hoe dit wordt toegepast in experimenten binnen de gedragsneurobiologie.
Ten eerste zijn gedragstesten zoals het water maze uiterst nuttig voor het bestuderen van de moleculaire biologie van leren en geheugen. Wetenschappers kunnen bijvoorbeeld technieken zoals stereotactische chirurgie gebruiken om de expressie van specifieke genen in de hersenen te manipuleren en de impact hiervan direct op het leerproces te testen. Bovendien kan het testen van knaagdiermodellen voor genetische aandoeningen die het geheugen beïnvloeden, zoals de ziekte van Alzheimer, worden gebruikt om moleculen te karakteriseren die risicofactoren of potentiële therapeutische middelen voor de ziekte kunnen zijn.
Gedragstesten zijn daarnaast belangrijk voor het bestuderen van de effecten van hersenletsel op leren en geheugen in de context van hoofdtrauma, zuurstofgebrek of laesies in specifieke hersengebieden. Bepaalde medische therapieën, zoals bestraling, kunnen de hersenen beschadigen en het geheugen negatief beïnvloeden. In dit experiment presteren bestraalde dieren slechter in het water maze vergeleken met de controlegroep. Door gelijktijdig verschillende behandelingen te testen, kunnen onderzoekers interventies verkennen die cognitieve stoornissen bij mensen die radiotherapie ondergaan, kunnen voorkomen.
Omdat water zeer effectief is om knaagdieren aan te sporen een doolhof te verkennen, is het geen verrassing dat er veel varianten van waterdoolhoven bestaan. Sommige varianten zijn bedoeld om de stress van het dier tijdens de test te verminderen, zoals dit paddling maze, wat de noodzaak om te zwemmen wegneemt en uitgangen aan de randen biedt, waar knaagdieren van nature graag verblijven. Andere zwemvariaties, zoals het 8-arm maze, hebben een complexere configuratie waarbij de knaagdieren meer informatie moeten integreren om de uitgangen te bereiken. Deze lay-out maakt het mogelijk om zowel het referentiegeheugen als het kortetermijnwerkgeheugen gelijktijdig te testen.
U heeft zojuist de introductie van JoVE over het Morris waterdoolhof bekeken. Waterdoolhoven zijn een methode om te testen hoe dieren leren en herinneren, en helpen ons de relatie tussen biologie en gedrag te begrijpen.
Bedankt voor het kijken!
Het Morris waterdoolhof is een van de meest gebruikte gedragstesten voor het bestuderen van ruimtelijk leren en geheugen. In de beginfasen van deze ta…
Het Morris waterdoolhof is een waardevol instrument om leren en geheugen bij knaagdieren te bestuderen. Deze dieren zijn goede zwemmers, maar hebben over het algemeen een voorkeur voor het land. Het waterdoolhof maakt gebruik van deze voorkeur om dieren te trainen een klein platform te gebruiken als ontsnapping uit een waterbassin. Na de training wordt het platform onder het wateroppervlak verborgen, waardoor het knaagdier de locatie moet onthouden ten opzichte van visuele signalen in de verte.
Deze video zal de principes van de Morris Water Maze-test samenvatten, de procedures voor het opzetten en uitvoeren van de test herhalen en enkele manieren belichten waarop deze en andere watertests worden gebruikt in laboratoriumstudies.
Laten we direct in gaan op enkele basisconcepten achter experimenten met het Morris waterdoolhof! Zoals eerder vermeld, vinden knaagdieren hun weg naar een verborgen platform door gebruik te maken van visuele aanwijzingen, zoals posters met hoog contrast die rondom de kamer zijn geplaatst. Dit is afhankelijk van specifieke hersengebieden, waaronder de hippocampus, waarvan de functie essentieel is voor de vorming van het geheugen. Veranderingen in de tijd die het knaagdier nodig heeft om het platform te vinden in een reeks opeenvolgende pogingen kunnen worden gebruikt als maat voor ruimtelijk leren en geheugen.
Om het geheugen te helpen kwantificeren, wordt het bad conceptueel onderverdeeld in vier kwadranten, zodat de neiging van het dier om de regio nabij het platform te verkennen kan worden beoordeeld.
De conceptuele kwadranten zijn ook nuttig bij de probe-test, waarbij het dier wordt getest in een bad zonder platform. Indien dit ten minste 24 uur na voltooiing van de training wordt uitgevoerd, is de neiging van het dier om het voorheen correcte kwadrant te verkennen een indicatie van de vorming van het langetermijn- of "referentiegeheugen".
Op soortgelijke wijze houden reversal-tests een wijziging in de locatie van het platform in en meten ze de cognitieve flexibiliteit van het knaagdier om te herkennen dat het platform weg is en elders te zoeken. Aangezien al deze gegevens over vele pogingen en bij veel dieren worden verzameld, zal de variabiliteit tussen pogingen en subjecten een grote impact hebben op de resultaten.
Factoren die de prestaties van het dier kunnen beïnvloeden zijn onder meer temperatuur, luchtvochtigheid of het tijdstip van de dag. Daarnaast kunnen zichtbare onderzoekers tijdens het testen onbedoeld als visuele aanwijzingen dienen, waardoor de aanwezigheid en zichtbaarheid van onderzoekers in de testruimte belangrijke overwegingen zijn.
Er bestaat ook variabiliteit tussen dieren, wat een bron van fouten kan zijn. Daarom moeten de leeftijd en het geslacht van de knaagdieren zorgvuldig worden afgestemd tussen de experimentele groepen. Tot slot zullen metingen bij dieren met mobiliteitsproblemen, letsel of een slecht gezichtsvermogen het leerproces niet accuraat weerspiegelen en zijn zij niet ideaal voor testen in het waterdoolhof.
Nu u de belangrijke experimentele factoren heeft overwogen, gaan we over tot het opzetten van de test. Begin met een bassin gevuld met koel, maar niet koud, water. De grootte van het bassin kan variëren afhankelijk van het gebruik van ratten of muizen. Plaats vervolgens niet-mobiele visuele cues in de ruimte, met ten minste één cue per kwadrant.
De leerproeven beginnen met het plaatsen van een ontsnappingsplatform in het bassin. Plaats daarna het proefdier voorzichtig in het water, waarbij u er zorg voor draagt dat de kop niet onder water raakt. Laat het dier het doolhof verkennen en registreer de tijd die nodig is om het platform te vinden. Als het knaagdier het platform niet binnen ongeveer 60 seconden lokaliseert, leidt u het dier ernaartoe en laat u het 10 - 20 seconden blijven voordat u het dier verwijdert, afdroogt en in een verwarmde kooi plaatst.
Om de training te voltooien, herhaalt u deze procedure meerdere keren, waarbij het dier elke opeenvolgende proef vanuit een ander startpunt begint.
Nu is het tijd om het vermogen van het dier om een verborgen platform te vinden te testen. Begin met het verhogen van het waterniveau tot ongeveer een inch boven de bovenkant van het platform en voeg melkpoeder of niet-toxische verf toe aan het water. Registreer tijdens deze proeven de tijd die het knaagdier in elk kwadrant doorbrengt en de tijd die het kost om het verborgen platform te vinden.
Als het dier er opnieuw niet in slaagt binnen 60 seconden, leid het dan naar het platform en laat het daar een korte periode blijven voordat het wordt verwijderd. Herhaal deze procedure minimaal tweemaal op dezelfde dag, waarbij het dier elke opeenvolgende proef vanuit een andere positie begint.
Voer 24 uur na voltooiing van de proeven met het verborgen platform een probeertest uit door het platform te verwijderen en het dier het labyrint nogmaals gedurende een proef van 60 seconden te laten verkennen. Monitor en registreer de tijd in elk kwadrant.
Nu u de basis van het Morris water maze beheerst, bespreken we hoe dit wordt toegepast in experimenten binnen de gedragsneurobiologie.
Ten eerste zijn gedragstesten zoals het water maze uiterst nuttig voor het bestuderen van de moleculaire biologie van leren en geheugen. Wetenschappers kunnen bijvoorbeeld technieken zoals stereotactische chirurgie gebruiken om de expressie van specifieke genen in de hersenen te manipuleren en de impact hiervan direct op het leerproces te testen. Bovendien kan het testen van knaagdiermodellen voor genetische aandoeningen die het geheugen beïnvloeden, zoals de ziekte van Alzheimer, worden gebruikt om moleculen te karakteriseren die risicofactoren of potentiële therapeutische middelen voor de ziekte kunnen zijn.
Gedragstesten zijn daarnaast belangrijk voor het bestuderen van de effecten van hersenletsel op leren en geheugen in de context van hoofdtrauma, zuurstofgebrek of laesies in specifieke hersengebieden. Bepaalde medische therapieën, zoals bestraling, kunnen de hersenen beschadigen en het geheugen negatief beïnvloeden. In dit experiment presteren bestraalde dieren slechter in het water maze vergeleken met de controlegroep. Door gelijktijdig verschillende behandelingen te testen, kunnen onderzoekers interventies verkennen die cognitieve stoornissen bij mensen die radiotherapie ondergaan, kunnen voorkomen.
Omdat water zeer effectief is om knaagdieren aan te sporen een doolhof te verkennen, is het geen verrassing dat er veel varianten van waterdoolhoven bestaan. Sommige varianten zijn bedoeld om de stress van het dier tijdens de test te verminderen, zoals dit paddling maze, wat de noodzaak om te zwemmen wegneemt en uitgangen aan de randen biedt, waar knaagdieren van nature graag verblijven. Andere zwemvariaties, zoals het 8-arm maze, hebben een complexere configuratie waarbij de knaagdieren meer informatie moeten integreren om de uitgangen te bereiken. Deze lay-out maakt het mogelijk om zowel het referentiegeheugen als het kortetermijnwerkgeheugen gelijktijdig te testen.
U heeft zojuist de introductie van JoVE over het Morris waterdoolhof bekeken. Waterdoolhoven zijn een methode om te testen hoe dieren leren en herinneren, en helpen ons de relatie tussen biologie en gedrag te begrijpen.
Bedankt voor het kijken!
Het Morris waterdoolhof is een waardevol instrument om leren en geheugen bij knaagdieren te bestuderen. Deze dieren zijn goede zwemmers, maar hebben over het algemeen een voorkeur voor het land. Het waterdoolhof maakt gebruik van deze voorkeur om dieren te trainen een klein platform te gebruiken als ontsnapping uit een waterbassin. Na de training wordt het platform onder het wateroppervlak verborgen, waardoor het knaagdier de locatie moet onthouden ten opzichte van visuele signalen in de verte.
Deze video zal de principes van de Morris Water Maze-test samenvatten, de procedures voor het opzetten en uitvoeren van de test herhalen en enkele manieren belichten waarop deze en andere watertests worden gebruikt in laboratoriumstudies.
Laten we direct in gaan op enkele basisconcepten achter experimenten met het Morris waterdoolhof! Zoals eerder vermeld, vinden knaagdieren hun weg naar een verborgen platform door gebruik te maken van visuele aanwijzingen, zoals posters met hoog contrast die rondom de kamer zijn geplaatst. Dit is afhankelijk van specifieke hersengebieden, waaronder de hippocampus, waarvan de functie essentieel is voor de vorming van het geheugen. Veranderingen in de tijd die het knaagdier nodig heeft om het platform te vinden in een reeks opeenvolgende pogingen kunnen worden gebruikt als maat voor ruimtelijk leren en geheugen.
Om het geheugen te helpen kwantificeren, wordt het bad conceptueel onderverdeeld in vier kwadranten, zodat de neiging van het dier om de regio nabij het platform te verkennen kan worden beoordeeld.
De conceptuele kwadranten zijn ook nuttig bij de probe-test, waarbij het dier wordt getest in een bad zonder platform. Indien dit ten minste 24 uur na voltooiing van de training wordt uitgevoerd, is de neiging van het dier om het voorheen correcte kwadrant te verkennen een indicatie van de vorming van het langetermijn- of "referentiegeheugen".
Op soortgelijke wijze houden reversal-tests een wijziging in de locatie van het platform in en meten ze de cognitieve flexibiliteit van het knaagdier om te herkennen dat het platform weg is en elders te zoeken. Aangezien al deze gegevens over vele pogingen en bij veel dieren worden verzameld, zal de variabiliteit tussen pogingen en subjecten een grote impact hebben op de resultaten.
Factoren die de prestaties van het dier kunnen beïnvloeden zijn onder meer temperatuur, luchtvochtigheid of het tijdstip van de dag. Daarnaast kunnen zichtbare onderzoekers tijdens het testen onbedoeld als visuele aanwijzingen dienen, waardoor de aanwezigheid en zichtbaarheid van onderzoekers in de testruimte belangrijke overwegingen zijn.
Er bestaat ook variabiliteit tussen dieren, wat een bron van fouten kan zijn. Daarom moeten de leeftijd en het geslacht van de knaagdieren zorgvuldig worden afgestemd tussen de experimentele groepen. Tot slot zullen metingen bij dieren met mobiliteitsproblemen, letsel of een slecht gezichtsvermogen het leerproces niet accuraat weerspiegelen en zijn zij niet ideaal voor testen in het waterdoolhof.
Nu u de belangrijke experimentele factoren heeft overwogen, gaan we over tot het opzetten van de test. Begin met een bassin gevuld met koel, maar niet koud, water. De grootte van het bassin kan variëren afhankelijk van het gebruik van ratten of muizen. Plaats vervolgens niet-mobiele visuele cues in de ruimte, met ten minste één cue per kwadrant.
De leerproeven beginnen met het plaatsen van een ontsnappingsplatform in het bassin. Plaats daarna het proefdier voorzichtig in het water, waarbij u er zorg voor draagt dat de kop niet onder water raakt. Laat het dier het doolhof verkennen en registreer de tijd die nodig is om het platform te vinden. Als het knaagdier het platform niet binnen ongeveer 60 seconden lokaliseert, leidt u het dier ernaartoe en laat u het 10 - 20 seconden blijven voordat u het dier verwijdert, afdroogt en in een verwarmde kooi plaatst.
Om de training te voltooien, herhaalt u deze procedure meerdere keren, waarbij het dier elke opeenvolgende proef vanuit een ander startpunt begint.
Nu is het tijd om het vermogen van het dier om een verborgen platform te vinden te testen. Begin met het verhogen van het waterniveau tot ongeveer een inch boven de bovenkant van het platform en voeg melkpoeder of niet-toxische verf toe aan het water. Registreer tijdens deze proeven de tijd die het knaagdier in elk kwadrant doorbrengt en de tijd die het kost om het verborgen platform te vinden.
Als het dier er opnieuw niet in slaagt binnen 60 seconden, leid het dan naar het platform en laat het daar een korte periode blijven voordat het wordt verwijderd. Herhaal deze procedure minimaal tweemaal op dezelfde dag, waarbij het dier elke opeenvolgende proef vanuit een andere positie begint.
Voer 24 uur na voltooiing van de proeven met het verborgen platform een probeertest uit door het platform te verwijderen en het dier het labyrint nogmaals gedurende een proef van 60 seconden te laten verkennen. Monitor en registreer de tijd in elk kwadrant.
Nu u de basis van het Morris water maze beheerst, bespreken we hoe dit wordt toegepast in experimenten binnen de gedragsneurobiologie.
Ten eerste zijn gedragstesten zoals het water maze uiterst nuttig voor het bestuderen van de moleculaire biologie van leren en geheugen. Wetenschappers kunnen bijvoorbeeld technieken zoals stereotactische chirurgie gebruiken om de expressie van specifieke genen in de hersenen te manipuleren en de impact hiervan direct op het leerproces te testen. Bovendien kan het testen van knaagdiermodellen voor genetische aandoeningen die het geheugen beïnvloeden, zoals de ziekte van Alzheimer, worden gebruikt om moleculen te karakteriseren die risicofactoren of potentiële therapeutische middelen voor de ziekte kunnen zijn.
Gedragstesten zijn daarnaast belangrijk voor het bestuderen van de effecten van hersenletsel op leren en geheugen in de context van hoofdtrauma, zuurstofgebrek of laesies in specifieke hersengebieden. Bepaalde medische therapieën, zoals bestraling, kunnen de hersenen beschadigen en het geheugen negatief beïnvloeden. In dit experiment presteren bestraalde dieren slechter in het water maze vergeleken met de controlegroep. Door gelijktijdig verschillende behandelingen te testen, kunnen onderzoekers interventies verkennen die cognitieve stoornissen bij mensen die radiotherapie ondergaan, kunnen voorkomen.
Omdat water zeer effectief is om knaagdieren aan te sporen een doolhof te verkennen, is het geen verrassing dat er veel varianten van waterdoolhoven bestaan. Sommige varianten zijn bedoeld om de stress van het dier tijdens de test te verminderen, zoals dit paddling maze, wat de noodzaak om te zwemmen wegneemt en uitgangen aan de randen biedt, waar knaagdieren van nature graag verblijven. Andere zwemvariaties, zoals het 8-arm maze, hebben een complexere configuratie waarbij de knaagdieren meer informatie moeten integreren om de uitgangen te bereiken. Deze lay-out maakt het mogelijk om zowel het referentiegeheugen als het kortetermijnwerkgeheugen gelijktijdig te testen.
U heeft zojuist de introductie van JoVE over het Morris waterdoolhof bekeken. Waterdoolhoven zijn een methode om te testen hoe dieren leren en herinneren, en helpen ons de relatie tussen biologie en gedrag te begrijpen.
Bedankt voor het kijken!
View the full transcript and gain access to JoVE Science Education videos
Q1: Why do rodents prefer the Morris water maze for studying spatial learning?
Rodents are good swimmers but naturally prefer to be on land. The Morris water maze exploits this preference by using water as motivation to escape to a hidden platform. This creates a powerful behavioral test where rodents learn to use distant visual cues to navigate and find the platform, making it ideal for measuring spatial learning and memory formation.
Q2: What role does the hippocampus play in Morris water maze performance?
The hippocampus is a brain region critical for memory formation and spatial navigation. Rodents locate the hidden platform by referencing visual cues around the room, a process that depends on hippocampal function. Changes in the time it takes rodents to find the platform across successive trials reflect how well the hippocampus is processing and storing spatial information.
Q3: How do probe trials measure long-term memory in the Morris water maze?
A probe trial removes the platform and tests the animal 24 hours after training completion. The pool is divided into four quadrants, and researchers record how much time the rodent spends in the quadrant where the platform was previously located. Increased exploration of the correct quadrant indicates strong reference memory formation, demonstrating the animal retained spatial information over time.
Q4: What experimental factors can affect rodent performance in water maze testing?
Environmental factors like water temperature, humidity, and time of day influence results. Investigator visibility can become unintentional visual cues affecting performance. Animal-related variables including age, sex, mobility problems, injuries, and vision quality must be carefully controlled. Matching these factors between experimental groups reduces variability and ensures accurate measurement of learning and memory.
Q5: How is the Morris water maze used to study neurodegenerative diseases like Alzheimer's?
Researchers use rodent models of genetic disorders affecting memory to characterize molecules that could be risk factors or potential therapeutics. By testing how these animals perform in the water maze, scientists can identify cognitive impairments and evaluate whether experimental treatments improve spatial learning and memory. This approach helps bridge the gap between molecular biology and behavioral outcomes in disease research.
Q6: What is the difference between reference memory and working memory in water maze variants?
Reference memory is long-term spatial knowledge of the platform location, tested in probe trials. Working memory is shorter-term information retention needed within a single session. Complex variants like the 8-arm maze allow simultaneous testing of both memory types by requiring rodents to integrate multiple pieces of spatial information to reach different escape routes.
Q7: How can the Morris water maze help researchers study cognitive effects of medical treatments?
Behavioral tests like the water maze directly measure learning and memory outcomes after medical interventions. For example, researchers can test whether radiation therapy damages cognitive function by comparing water maze performance between irradiated and control animals. By simultaneously testing different treatments, scientists identify interventions that prevent cognitive impairment, informing safer therapeutic strategies for human patients.
Hoofdstukken in deze video
0:00
Overview
0:48
Principles of Water Maze Testing
3:02
Running a Water Maze Experiment: Learning
4:11
Running a Water Maze Experiment: Memory
5:12
Applications
7:18
Summary