Name: De Modified Hole Board - Het meten van gedrag en cognitieve en sociale interactie bij muizen en ratten (Video) | JoVE Journal
Uploaded: 2015-04-08T13:00:00.000+00:00
Duration: 8 min 16 s
Description: Leer de modified hole board methode voor gedrags- en cognitieonderzoek bij muizen en ratten. Deze techniek combineert open field- en hole board-elementen voor efficiënte, veelzijdige dataverzameling.

ai_agent_IP

ai_agent

maintenance

instantTrialDurationMinutes

isBiopharma

enableNewMyJoveSectionDesign

educationFeatures

seoMetaApi

ai_copilot_institution_blacklist

ai_chat_institution_blacklist

freeAccessWindow

ssoRoleCapture

scheduledMaintenanceBanner

joveLabsFeatures

disable_autoplay_for_bots

extended_trial_duration

5 minutes

playerTrialDesktop

De auteurs willen het werk van Annemarie Baars en José Lozeman-van 't Klooster erkennen bij het uitvoeren, assisteren en lesgeven van experimenten met behulp van de mHB-opstelling.

OPMERKING: De experimenten zijn door de Dierproeven Comité van het Universitair Medisch Centrum Utrecht en de Universiteit Utrecht, Nederland goedgekeurd. Bovendien is de dierproeven volgde de principes van proefdier zorg en verwijzen naar de Richtlijnen voor de zorg en het gebruik van Zoogdieren in Neuroscience en Gedragswetenschappen Research. 25 1. Experimentele Set-up OPMERKING: De standaard MHB apparaat bestaat uit een grijze PVC experimentele doos (100 x 50 x 50 cm), gescheiden van een extra compartiment (50 x 50 x 50 cm) waarin de groep stuurlieden van het proefdier tijdens de testperiode kan worden geplaatst een transparante, geperforeerde scheidingswand 1. Indien de aanwezigheid van groepsgenoten is ongewenst of afzonderlijk gehuisveste dieren getest, vervangt de doorzichtige wand door een afscheiding van grijs PVC (fig. 1, zie ook Ohl et al (2001) 1). De MHB (with verschillende metingen) gebruikt voor cognitieve testen is beschreven in hoofdstuk 5 van het protocol. <ol><li> Plaats het bord (60 x 20 x 0,5 cm, gemaakt van grijs PVC) in het midden van de doos. OPMERKING: Het bestuur kan 20 cilinders (ᴓ 1,5 cm) bevatten 14 gespreid in twee lijnen of 23 cilinders (ᴓ 3 cm) 8 gespreid in drie lijnen. </li><li> Verdeel het gebied rond het bord met zwarte lijnen in 10 rechthoeken (20 x 15 cm) en 2 pleinen (20 x 20 cm). </li><li> Plaats een podium in het licht boven het bord om een ​​groter contrast in lichtintensiteit tussen het bestuur (wat neerkomt op een onbeschermde gebied vergelijkbaar met het midden van een open veld of het licht compartiment van een licht-donker overgang test) en de doos (beschermd gebied) maken teneinde de aversieve karakter van het bord 4,8 te verhogen. </li><li> Het huis van de dieren in het kader van een 12 hr omgekeerd dag-nacht cyclus (bv lichten uit bij 07:00 en lichten aan om 07:00). OPMERKING: Echter, kan ook de MHBonder de conventionele licht schema worden gebruikt (zie de discussie over mogelijke tekortkomingen) 1,6. </li><li> Voer de gedragstesten in de actieve fase van de dieren (bijvoorbeeld 10:00-2:00) 4,15. </li><li> Handhaven van een gewenningsperiode van 2 weken na aankomst van de dieren in de faciliteiten. Tijdens deze periode hebben dezelfde persoon die de gedrags experiment omgaan met de dieren vier keer per week en zijn inclusief alle procedures voor de hantering tijdens de eigenlijke test moet worden uitgevoerd. Behandel de dieren uitsluitend gedurende de tijd van de dag waarop de dieren worden blootgesteld proeven later. </li><li> Noteer de experimenten voor gegevensopslag op video en om de resultaten te optimaliseren en de variabiliteit tussen waarnemer verminderen, oefenen de gedrags scoren met een video-opname van eerdere experimenten 2. Zorg ervoor dat alle acties en procedures uitgevoerd door de waarnemer te standaardiseren. </li></ol> 2. Behavioral Testen - zonder de aanwezigheid van de Groep Mates <ol><li> Voer gedragstesten in de kamer de dieren regelmatig gehuisvest in (om mogelijke effecten van vervoer naar een testlocatie voorkomen) en installeren van alle testapparatuur voor aankomst van de dieren in de inrichting (de dieren wennen aan de aanwezigheid van de apparatuur). </li><li> Pick-up van het dier door de basis van de staart uit zijn kooi en direct plaats het in de MHB. </li><li> Plaats elk dier in de inrichting in dezelfde hoek naar de wand (zoals in figuur 1). </li><li> Laat het dier aan de MHB vrij te verkennen voor een periode van tijd (vaak 5 min 1,6,16-18). </li><li> Hebben een ervaren waarnemer live score de gedrags parameters met gedragsproblemen scoren software. Met de in tabel 1 vermelde parameters. OPMERKING: Sommige gedrags parameters (bijvoorbeeld, motor- en verkennend gedrag) kunnen automatisch worden gescoord als bv </em&gt; Na noodzakelijke aanpassing van de MHB besproken door Henry et al. (2010) 19. </li><li> Reinig het apparaat met kraanwater en een papieren handdoek na elke proef om een ​​vertekening op basis van olfactorische signalen te voorkomen. OPMERKING: Mogelijk testen-orde effecten bij het ​​testen van sociaal gehuisvest dieren moet in gedachten 17,20 worden gehouden. </li></ol> 3. Behavioral Testen - in de tegenwoordigheid van Groep Mates <ol><li> In het geval van groepshuisvesting, het meten van de interactie met het proefdier en zijn kooi mates tijdens het testen. <ol><li> Plaats de groepsgenoten in de groep compartiment voor het testen van het proefdier om voor gewenning (voornamelijk 10-30 min 1,12). OPMERKING: Testen onder sociale stress-condities is mogelijk door het plaatsen van een dominante kooi-mate in de groep compartiment bij het ​​testen van een sociaal versloeg individu 13. </li><li> Plaats het proefdier in het testcompartiment en laat deze vrijly verken de MHB zoals beschreven in hoofdstuk 2. OPMERKING: Mogelijk testen-orde effecten bij het ​​testen van sociaal gehuisvest dieren moet in gedachten 17,20 worden gehouden. </li><li> Hebben een ervaren waarnemer live score de gedrags parameters met gedragsproblemen scoren software. Met de in tabel 1 vermelde parameters. </li><li> Reinig het apparaat met kraanwater en een papieren handdoek na elke proef om een ​​vertekening op basis van olfactorische signalen te voorkomen. </li></ol></li></ol> 4. Novel Object Recognition en voedselinname Remming <ol><li> Vertrouwd dieren met een object (bijvoorbeeld een dobbelsteen of een levensmiddel pellet) in hun kooi 2 dagen voor het experiment. </li><li> Plaats het vertrouwd object in de inrichting 2 cm afgezien van een nieuw object (bijvoorbeeld een bout of onbekende voedsel) in de hoek tegenover het beginpunt. </li><li> Meet de tijd die het dier meeneemt naar de nieuwe en vertrouwde object / food benaderen. Gebruik de parameters &lt;strong&gt; Tabel 1. </li><li> Reinig het apparaat met kraanwater en een papieren handdoek na elke proef om een ​​vertekening op basis van olfactorische signalen te voorkomen. </li></ol> 5. Cognitieve Testen <ol><li> Plaats een kleinere plaat (35 x 22 x 1 cm) met 10 cilinders in het midden van de box (figuur 1) voor het testen ratten 3,22. Verminder de doos in grootte van 50 x 50 cm te testen muizen 21 door het met een verdeling van grijs PVC. </li><li> Geur alle cilinders met een smaak dieren worden aangetrokken (bijvoorbeeld vanille) en aas allemaal met een beloning (bijvoorbeeld een stuk van amandel, een zeer smakelijke beloning voor muizen en ratten) onder een rooster, zodat de dieren niet kunt verwijderen. </li><li> Cue cilinders (vaak drie) met een gekleurde ring (contrasteren met de grijze PVC) en aas ze met een verwijderbare beloning (bijvoorbeeld 0,05 g stukje amandel). </li><li> Vertrouwd de dieren met de beloning dagelijks in de 2 dagen voor het experimenthun huis kooi door het aanbieden van het met een pincet en ervoor te zorgen dat de dieren eten. </li><li> Hebben een ervaren waarnemer live score de gedrags parameters met gedragsproblemen scoren software. Meet de in tabel 2 vermeld in aanvulling op de in paragraaf 2 (tabel 1) genoemde gedrags parameters parameters met uitzondering van de parameters met betrekking tot de erkenning of voedselinname remming bezwaar. </li><li> Fase 1: Bij elk dier, voeren vier proeven dagelijks met een constante inter-trial interval (bijvoorbeeld, 30-60 min) tot een constante tijd om een proces te voltooien is bereikt (dat wil zeggen, als alle drie stukjes amandel zijn verzameld). </li><li> Fase 2: Cue en aas drie verschillende cilinders en plaats de dieren in de setup voor vier proeven om de omkering leervermogen te testen. </li><li> Reinig het apparaat met kraanwater en een papieren handdoek na elke proef om een ​​vertekening op basis van olfactorische signalen te voorkomen. </li></ol>

<ol><li>Ohl, F., Holsboer, F., Landgraf, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+modified+hole+board+as+a+differential+screen+for+behavior+in+rodents%5BTitle%5D)+AND+%22Behav.+Res.+Methods+Instrum.+Comput%22%5BJournal%5D)">The modified hole board as a differential screen for behavior in rodents.</a> Behav. Res. Methods Instrum. Comput. 33 (3), 392-397 (2001).</li>
<li>Ohl, F. <a target="_blank" href="http://scholar.google.com/scholar?hl=en&safe=off&q=author%3aOhl%2C+F+%22Anxiety+and+Anxiolytic+Drugs%22">Anxiety and Anxiolytic Drugs</a>. Holsboer, F., Ströhle, A. 169, Springer. 35-69 (2005).</li>
<li>Staay, F. J., Gieling, E. T., Pinzon, N. E., Nordquist, R. E., Ohl, F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+appetitively+motivated+%27cognitive%27+holeboard%3A+A+family+of+complex+spatial+discrimination+tasks+for+assessing+learning+and+memory%5BTitle%5D)+AND+%22Neurosci.+Biobehav.+Rev%22%5BJournal%5D)">The appetitively motivated 'cognitive' holeboard: A family of complex spatial discrimination tasks for assessing learning and memory.</a> Neurosci. Biobehav. Rev. 36 (1), 379-403 (2012).</li>
<li>Salomons, A. R., van Luijk, J. A., Reinders, N. R., Kirchhoff, S., Arndt, S. S., Ohl, F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Identifying+emotional+adaptation%3A+Behavioural+habituation+to+novelty+and+immediate+early+gene+expression+in+two+inbred+mouse+strains%5BTitle%5D)+AND+%22Genes+Brain+Behav%22%5BJournal%5D)">Identifying emotional adaptation: Behavioural habituation to novelty and immediate early gene expression in two inbred mouse strains.</a> Genes Brain Behav. 9 (1), 1-10 (2010).</li>
<li>McIlwain, K. L., Merriweather, M. Y., Yuva-Paylor, L. A., Paylor, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+use+of+behavioral+test+batteries%3A+Effects+of+training+history%5BTitle%5D)+AND+%22Physiol.+Behav%22%5BJournal%5D)">The use of behavioral test batteries: Effects of training history.</a> Physiol. Behav. 73 (5), 705-717 (2001).</li>
<li>Ohl, F., Sillaber, I., Binder, E., Keck, M. E., Holsboer, F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Differential+analysis+of+behavior+and+diazepam-induced+alterations+in+C57BL%2F6N+and+BALB%2Fc+mice+using+the+modified+hole+board+test%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Psychiatr.+Res%22%5BJournal%5D)">Differential analysis of behavior and diazepam-induced alterations in C57BL/6N and BALB/c mice using the modified hole board test.</a> J. Psychiatr. Res. 35 (3), 147-154 (2001).</li>
<li>Hanell, A., Marklund, N. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Structured+evaluation+of+rodent+behavioral+tests+used+in+drug+discovery+research%5BTitle%5D)+AND+%22Front+Behav+Neurosci%22%5BJournal%5D)">Structured evaluation of rodent behavioral tests used in drug discovery research.</a> Front Behav Neurosci. 8 (252), (2014).</li>
<li>Laarakker, M. C., van Lith, H. A., Ohl, F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Behavioral+characterization+of+A%2FJ+and+C57BL%2F6J+mice+using+a+multidimensional+test%3A+Association+between+blood+plasma+and+brain+magnesium-ion+concentration+with+anxiety%5BTitle%5D)+AND+%22Physiol.+Behav%22%5BJournal%5D)">Behavioral characterization of A/J and C57BL/6J mice using a multidimensional test: Association between blood plasma and brain magnesium-ion concentration with anxiety.</a> Physiol. Behav. 102 (2), 205-219 (2011).</li>
<li>Kooij, M. A., Ohl, F., Arndt, S. S., Kavelaars, A., van Bel, F., Heijnen, C. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Mild+neonatal+hypoxia-ischemia+induces+long-term+motor-+and+cognitive+impairments+in+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Brain.+Behav.+Immun%22%5BJournal%5D)">Mild neonatal hypoxia-ischemia induces long-term motor- and cognitive impairments in mice.</a> Brain. Behav. Immun. 24 (5), 850-856 (2010).</li>
<li>Boleij, H., Salomons, A. R., van Sprundel, M., Arndt, S. S., Ohl, F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Not+all+mice+are+equal%3A+Welfare+implications+of+behavioural+habituation+profiles+in+four+129+mouse+substrains%5BTitle%5D)+AND+%22PLoS+One%22%5BJournal%5D)">Not all mice are equal: Welfare implications of behavioural habituation profiles in four 129 mouse substrains.</a> PLoS One. 7 (8), e42544(2012).</li>
<li>Enard, W., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+humanized+version+of+Foxp2+affects+cortico-basal+ganglia+circuits+in+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Cell%22%5BJournal%5D)">A humanized version of Foxp2 affects cortico-basal ganglia circuits in mice.</a> Cell. 137 (5), 961-971 (2009).</li>
<li>Bartolomucci, A., Fuchs, E., Koolhaas, J. M., Ohl, F. Acute and chronic social defeat: Stress protocols and behavioral testing. <a target="_blank" href="http://scholar.google.com/scholar?hl=en&safe=off&q=author%3aBartolomucci%2C+A+%22Mood+and+anxiety+related+phenotypes+in+mice%22">Mood and anxiety related phenotypes in mice</a>. Gould, T. D. 42, Humana Press. 261-275 (2010).</li>
<li>Erhardt, A., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Consequences+of+chronic+social+stress+on+behaviour+and+vasopressin+gene+expression+in+the+PVN+of+DBA%2F2OlaHsd+mice-influence+of+treatment+with+the+CRHR1-antagonist+R121919%2FNBI+30775%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Psychopharmacol%22%5BJournal%5D)">Consequences of chronic social stress on behaviour and vasopressin gene expression in the PVN of DBA/2OlaHsd mice-influence of treatment with the CRHR1-antagonist R121919/NBI 30775.</a> J. Psychopharmacol. 23 (1), 31-39 (2009).</li>
<li>Salomons, A. R., Kortleve, T., Reinders, N. R., Kirchhoff, S., Arndt, S. S., Ohl, F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Susceptibility+of+a+potential+animal+model+for+pathological+anxiety+to+chronic+mild+stress%5BTitle%5D)+AND+%22Behav.+Brain+Res%22%5BJournal%5D)">Susceptibility of a potential animal model for pathological anxiety to chronic mild stress.</a> Behav. Brain Res. 209 (2), 241-248 (2010).</li>
<li>Kooij, M. A., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((NF-%CE%BAB+inhibition+after+neonatal+cerebral+hypoxia%E2%80%93ischemia+improves+long-term+motor+and+cognitive+outcome+in+rats%5BTitle%5D)+AND+%22Neurobiol.+Dis%22%5BJournal%5D)">NF-κB inhibition after neonatal cerebral hypoxia–ischemia improves long-term motor and cognitive outcome in rats.</a> Neurobiol. Dis. 38 (2), 266-272 (2010).</li>
<li>Roedel, A., Storch, C., Holsboer, F., Ohl, F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Effects+of+light+or+dark+phase+testing+on+behavioural+and+cognitive+performance+in+DBA+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Lab.+Anim%22%5BJournal%5D)">Effects of light or dark phase testing on behavioural and cognitive performance in DBA mice.</a> Lab. Anim. 40 (4), 371-381 (2006).</li>
<li>Arndt, S. S., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Individual+housing+of+mice--impact+on+behaviour+and+stress+responses%5BTitle%5D)+AND+%22Physiol.+Behav%22%5BJournal%5D)">Individual housing of mice--impact on behaviour and stress responses.</a> Physiol. Behav. 97 (3-4), 385-393 (2009).</li>
<li>Salomons, A. R., Arndt, S. S., Lavrijsen, M., Kirchhoff, S., Ohl, F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Expression+of+CRFR1+and+Glu5R+mRNA+in+different+brain+areas+following+repeated+testing+in+mice+that+differ+in+habituation+behaviour%5BTitle%5D)+AND+%22Behav.+Brain+Res%22%5BJournal%5D)">Expression of CRFR1 and Glu5R mRNA in different brain areas following repeated testing in mice that differ in habituation behaviour.</a> Behav. Brain Res. 246, 1-9 (2013).</li>
<li>Henry, B. L., Minassian, A., Young, J. W., Paulus, M. P., Geyer, M. A., Perry, W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Cross-species+assessments+of+motor+and+exploratory+behavior+related+to+bipolar+disorder%5BTitle%5D)+AND+%22Neurosci.+Biobehav.+Rev%22%5BJournal%5D)">Cross-species assessments of motor and exploratory behavior related to bipolar disorder.</a> Neurosci. Biobehav. Rev. 34 (8), 1296-1306 (2010).</li>
<li>Chesler, E. J., Wilson, S. G., Lariviere, W. R., Rodriguez-Zas, S. L., Mogil, J. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Identification+and+ranking+of+genetic+and+laboratory+environment+factors+influencing+a+behavioral+trait%2C+thermal+nociception%2C+via+computational+analysis+of+a+large+data+archive%5BTitle%5D)+AND+%22Neurosci.+Biobehav.+Rev%22%5BJournal%5D)">Identification and ranking of genetic and laboratory environment factors influencing a behavioral trait, thermal nociception, via computational analysis of a large data archive.</a> Neurosci. Biobehav. Rev. 26 (8), 907-923 (2002).</li>
<li>Ohl, F., Roedel, A., Binder, E., Holsboer, F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Impact+of+high+and+low+anxiety+on+cognitive+performance+in+a+modified+hole+board+test+in+C57BL%2F6+and+DBA%2F2+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Eur.+J.+Neurosci%22%5BJournal%5D)">Impact of high and low anxiety on cognitive performance in a modified hole board test in C57BL/6 and DBA/2 mice.</a> Eur. J. Neurosci. 17 (1), 128-136 (2003).</li>
<li>Gordan, M. L., Jungwirth, B., Ohl, F., Kellermann, K., Kochs, E. F., Blobner, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Evaluation+of+neurobehavioral+deficits+following+different+severities+of+cerebral+ischemia+in+rats%3A+A+comparison+between+the+modified+hole+board+test+and+the+morris+water+maze+test%5BTitle%5D)+AND+%22Behav.+Brain+Res%22%5BJournal%5D)">Evaluation of neurobehavioral deficits following different severities of cerebral ischemia in rats: A comparison between the modified hole board test and the morris water maze test.</a> Behav. Brain Res. 235 (1), 7-20 (2012).</li>
<li>Salomons, A. R., Arndt, S. S., Ohl, F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Impact+of+anxiety+profiles+on+cognitive+performance+in+BALB%2Fc+and+129P2+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Cogn.+Affect.+Behav.+Neurosci%22%5BJournal%5D)">Impact of anxiety profiles on cognitive performance in BALB/c and 129P2 mice.</a> Cogn. Affect. Behav. Neurosci. 12 (4), 794-803 (2012).</li>
<li>Guilloux, J., Seney, M., Edgar, N., Sibille, E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Integrated+behavioral+z-scoring+increases+the+sensitivity+and+reliability+of+behavioral+phenotyping+in+mice%3A+Relevance+to+emotionality+and+sex%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Neurosci.+Methods%22%5BJournal%5D)">Integrated behavioral z-scoring increases the sensitivity and reliability of behavioral phenotyping in mice: Relevance to emotionality and sex.</a> J. Neurosci. Methods. 197 (1), 21-31 (2011).</li>
<li><a target="_blank" href="http://scholar.google.com/scholar?hl=en&safe=off&q=%22Guide+for+the+Care+and+Use+of+Laboratory+Animals%22">Guide for the Care and Use of Laboratory Animals</a>. , Eighth edition, National Research Council. Washington, D.C.. (2010).</li>
</ol>

De auteurs hebben niets te onthullen.

De MHB paradigma kan worden gebruikt om meerdere dimensies van geconditioneerd gedrag meten. Het protocol kan enigszins worden aangepast afhankelijk van het doel van het experiment. In dit protocol bespreken we de instellingen, tijden en metingen meestal gebruikt in ons lab. Echter kleine afwijkingen van de afmetingen van de inrichting gebruikt in het verleden en ook de hoeveelheid cilinders op het bord kunnen variëren 3. Vaak studies maken gebruik van een testtijd van 5 minuten per proef, maar ook andere moeilijke tijden kunnen ook passend zijn, dat wil zeggen, het beëindigen van de test zo snel als een cognitief proces met succes of in de uitbreiding van het testen van de tijd is voltooid als de dieren zijn zeer angstig of lichamelijke beperking. De tijd van de dag van het testen werd geselecteerd om onder rood licht staat sinds knaagdieren zijn nachtdieren en zijn het meest actief in de vroege donkere fase. Roedel et al. (2006) toont de effecten van licht of donker fase testen op gedragsmatige en cognitieve prestatiesin DBA muizen in de MHB 16. Andere studies hebben MHB experimenten onder wit lichtomstandigheden 1,6 uitgevoerd, echter opgemerkt dat het testen onder wit licht gedragsinhibitie en cognitieve verstoring (zie DBA-muizen) 16 kan induceren. Tabellen 1 en 2 bevatten een grote hoeveelheid gedragsparameters te meten. Tijdens gegevensanalyse kan dit leiden tot een aantal parameters hetgeen een aanzienlijke toename van bijvoorbeeld &#39;latentie eerste binnenkomst board &quot;, maar niet in andere parameters van hetzelfde motiverende systeem (in dit geval&quot; Avoidance &quot;). In sommige gevallen kan dit leiden tot een overtuigend resultaat. Guilloux et al. (2011) introduceerde geïntegreerde gedrags- z-scores voor de gedrags fenotyperen bij muizen 24. Met het gebruik van geïntegreerde gedrags- z-scores de meerdere parameters kunnen worden gecombineerd tot een enkele z-score beschrijft een bepaalde motivational systeem. De volgende z-scores kunnen op hun beurt gemakkelijker dan in gedragstesten en experimenten. Naast de beschreven voorzieningen van dit paradigma, een dieper gebruik gekomen in het onderzoek van Salomons et al. (2012). De gewenning aan nieuwheid van twee muizenstammen (BALC / CJ 129P3 / J) in de MHB werd vergeleken, vertonen een verschil in behavioral flexibiliteit wat wijst op een niet-adaptieve gedrags profiel van de 129P3 / J muizen 4 mirroring verminderde adaptieve capaciteiten en waarschijnlijk zelfs pathologische angst. Concluderend, de MHB kunnen de metingen van meerdere gedragsdimensies in een enkel experiment. Door het combineren van functies van een traditionele gat board en open veld test, ongeconditioneerd gedrag, sociale interactie, cognitie en aanpassingsvermogen, dat wil zeggen, kan het welzijn worden onderzocht. Deze test kan bijvoorbeeld worden gebruikt om gedragsveranderingen door evalueren pharmacological- en / ofgenetische manipulaties, selectief fokken en adaptieve capaciteiten. In vergelijking met de klassieke testen batterijen, wordt het aantal dieren dat nodig is duidelijk verminderd en stress ervaren door de dieren tijdens het testen is extreem laag.

Het gemodificeerde gat board (MHB) wordt gebruikt om meerdere dimensies van ongeconditioneerde rijgedrag, vooral bij muizen en ratten 1. Een aantal veel gebruikte testen meten een enkele gedrags parameter die niet volledig dekt het volledige fenotype van een gedragsmatige dimensie. De MHB werd ontwikkeld gebaseerd op het concept dat knaagdieren hun rijke gedragspatronen kunnen vertonen alleen een rijke testomgeving 2 waardoor aldus voor complexe ethologische observaties. De set-up bestaat uit de kenmerken van de traditionele opening van commissarissen en het open veld test, wat resulteert in een enkel complex paradigma dat de nadelen van een testbatterij overwint (dat wil zeggen, in het verminderen van het aantal gebruikte dieren 1,3,4, het omzeilen van de mogelijke effecten van de test orde 5, en het verminderen van de tijd-effect en kosten 6). In tegenstelling tot de meeste gedragstesten (bijv Hanell &amp; Marklund, 2014) 7 &lt;/ Sup&gt;, een voordeel van de MHB is dat dieren geen voedsel moeten onthouden om de motivering om de taak te lossen verhogen. Daarnaast kunnen sociale isolatie tijdens de test wordt omzeild door het plaatsen van groepsgenoten van het proefdier in een (groeps-) compartiment gescheiden van de test compartiment door een transparante geperforeerde partitie, waardoor voor visuele, auditieve en olfactorische contact 8,9. De MHB is (farmacologisch) gevalideerd voor zowel muizen als ratten 1,6. Een breed scala aan gedragingen kunnen worden gemeten, zoals vermijdingsgedrag, risicobeoordeling, opwinding, exploratie, bewegingsactiviteit, gewenning, sociale affiniteit en cognitie 2,8-10. Bovendien, de MHB te combineren met een voedselinname remmingstest, evenals herkenningstest 10,11 nieuw object. Ten slotte kan de MHB ook worden gebruikt om sociale stress te experimenten uit te voeren door het testen van sociaal versloeg dieren, terwijl het plaatsen van een dominante persoon inde groep compartiment 12,13. Dit protocol voor muizen en ratten zal een overzicht van de verschillende toepassingen van de MHB geven.

<table><tbody><tr><td>Cognitief mHB apparaat</td><td></td><td></td><td>De doos voor cognitieve testen is 50x50 cm door het invoegen van een scheidingswand gemaakt van grijs PVC in de standaard mHB. Een kleinere plank (35x22x1 cm) met 10 cilinders wordt in het midden van de doos geplaatst. Alle cilinders zijn gearomatiseerd met een smaak waar dieren zich tot aangetrokken voelen (bijv. vanille) en alle zijn belokt met een beloning (bijv. een stukje amandel) onder een raster zodat de dieren het niet kunnen verwijderen. Cilinders (vaak drie) worden gesignaleerd met een gekleurde ring (contrasterend met het grijze PVC) en zijn belokt met een verwijderbare beloning (bijv. 0,05 g stukje amandel). </td></tr><tr><td>Vanille smaak</td><td></td><td></td><td>Vanille smaak opgelost in water (0,02%)</td></tr><tr><td>Camera</td><td></td><td></td><td>Camera die voldoende kwaliteit output genereert om het gedrag van video te herbeoordelen. </td></tr><tr><td>Podiumlicht</td><td></td><td></td><td>Een theaterlicht dat het mogelijk maakt om de lichtintensiteit en de afmetingen van het verlichte oppervlak aan te passen. </td></tr><tr><td>Gedragsbeoordelingssoftware</td><td></td><td></td><td>Gedragsbeoordelingssoftware.</td></tr></tbody></table>

de modified hole board - het meten van gedrag en cognitieve en sociale interactie bij muizen en ratten

The Modified Hole Board - Measuring Behavior, Cognition and Social Interaction in Mice and Rats

Dit protocol beschrijft de gewijzigde gat board (MHB), die functies combineert van een traditionele gat board en open veld en is ontworpen om meerdere dimensies van ongeconditioneerde gedrag in kleine laboratorium zoogdieren (bijvoorbeeld muizen, ratten, boom spitsmuizen en kleine primaten) te meten. Dit paradigma is een waardevol alternatief voor het gebruik van een gedragstest batterij, aangezien een breed spectrum gedrags gedrags- profiel van een dier kan worden onderzocht in één enkele test. De inrichting bestaat uit een doos, die de &quot;beschermde&quot; zone, gescheiden van een groep compartiment. Een bord, waarop kleine cilinders worden gespreid in drie lijnen, wordt geplaatst in het midden van de doos, die de &#39;onbeschermde&#39; gebied van de set-up. De cognitieve vaardigheden van de dieren kan worden gemeten door het lokken sommige cilinders op het bord en het meten van de werk- en referentie-geheugen. Andere ongeconditioneerde gedrag, zoals activity-related-, angst-related- en sociaal gedrag, kan worden waargenomen met behulp van dit paradigma. Behavioral flexibiliteit en de mogelijkheid om te wennen aan een nieuwe omgeving kan bovendien worden waargenomen door het onderwerpen van de dieren meerdere proeven in de MHB, onthullende inzicht aanpassingsvermogen van de dieren. Door testen orde effecten in een gedragstest batterij moet naïeve dieren worden gebruikt voor elk experiment. Door het testen van meerdere gedrags dimensies in een enkel paradigma en daardoor omzeilen dit probleem, is het aantal proefdieren gebruikt worden verminderd. Bovendien, door het vermijden van sociale isolatie tijdens het testen en zonder voedsel onthouden dieren, de MHB vertegenwoordigt een gedragstest systeem eventuele zeer lage hoeveelheid stress induceren.

De grote hoeveelheid parameters die kunnen worden gemeten in de MHB maken deze setup met name geschikt voor tal van gedragsproblemen dimensies te meten. Een voorbeeld is de identificatie gedrags- aanpassing aan een nieuwe omgeving door herhaalde blootstelling aan de test. . Salomons et al (2010) onderzochten de gewenning van twee inteeltstammen van muizen (BALB / CJ 129P3 / J) om de MHB onder twee verschillende lichtomstandigheden (rood licht: het contrast tussen de doos en karton: 45 lux versus wit licht: contrast tussen de doos en karton: 115 lux (zie ook protocol paragraaf 1.3)) 4. BALC / cJ muizen vertonen een dalende (habituating) latency tot de eerste plank binnenkomst (zie tabel 1) onder rood licht omstandigheden zoals weergegeven in figuur 2A. Contrastingly, 129P3 / J muizen vertonen geen enkel teken van gewenning dan trials. Figuur 2B toont het experiment onder wit licht omstandigheden. BALB / cJ muizen tonen een afnemende latentie aan de eerste plaat binnenkomst via proeven zij het dat het eennimals vertonen een tragere gewenning patroon ten opzichte van het rode licht. 129P3 / J muizen niet alleen opnieuw tonen slechtzienden gewenning, maar ook een trend naar sensibilisatie onder de witte licht. Ook in een studie van Salomons (2012) 129P2 / OlaHsd muizen vertoonden een verminderde gedragsproblemen flexibiliteit in reactie op nieuwheid ten opzichte van BALB / cOlaHsd muizen 23. Het verschil in vermogen gewenning wordt dus duidelijk tussen twee ingeteelde stammen van muizen wanneer het in MHB 4. De cognitieve versie van de MHB kan bijvoorbeeld worden gebruikt om cognitieve stoornissen bij muizen gemeten. Van der Kooij et al. (2010) gebruikt deze set-up van het cognitief functioneren van C57BL / 6J muizen met milde cerebrale hypoxie-ischemie te meten (45 min van hypoxie; HI-45), ernstige HI (75 min van hypoxie; HI-75) en sham controlemuizen 9. De mogelijkheid om de processen voltooien (dwz vindt de aas gaten binnen 5 min) wordt getoond in figuur 3A. </strong&gt; Het aantal korte-termijn geheugen fouten (herhalingsbezoeken een aas gat), lange-termijn geheugen fouten (bezoeken aan een niet-aas hole) en omissiefouten (geen bezoek aan een aas gat) zijn weergegeven in figuur 3B-D respectievelijk. Om te bevestigen dat de HI-45 groep had geen cognitieve stoornissen, werd deze groep getoetst aan de sham-controles in een omkering taak. De drie aas gaten werden benoemd tot drie verschillende cilinders en de dieren werden getest op 4 proeven. De omkering effect wordt duidelijk wanneer de laatste proef van de eerste fase te vergelijken met de eerste proef van de omkering podium. De duur van de vier omkering studies te voltooien geeft een indicatie van de algemene prestaties. Figuur 4 toont de latentie om het proces voor beide groepen en een duidelijke algehele effect van de behandeling is duidelijk af te ronden. Dit betekent dat de omkering taak is er inderdaad een verslechtering van cognitieve flexibiliteit (her-learning) in de HI-45 groep, die zijn<html> was detecteerbaar met de MHB 9. <img alt="Figuur 1" src="/files/ftp_upload/52529/52529fig1.jpg" /> Figuur 1. Schematisch overzicht van de gewijzigde gat boord. (A) De set-up bestaat uit een test compartiment (doos) met in het midden de (onbeschermde) bord aangegeven met zigzag lijnen en de groep compartiment. <img alt="Figuur 5" src="/files/ftp_upload/52529/52529fig5.jpg" /> = Nieuw object, <img alt="Figuur 6" src="/files/ftp_upload/52529/52529fig6.jpg" /> = Vertrouwd object, <img alt="Figuur 7" src="/files/ftp_upload/52529/52529fig7.jpg" /> = Startpunt. (B) Schematische weergave van de cognitieve versie van de gewijzigde opening board muizen. (C) Zijaanzicht van een cilinder zoals gebruikt in de cognitieve versie van de gewijzigde gat bord. Een stuk van amandel wordt geplaatst onder het rooster van alle cilinders.target = &quot;_ blank&quot;&gt; Klik hier om een ​​grotere versie van deze afbeelding te bekijken. <img alt="Figuur 2" src="/files/ftp_upload/52529/52529fig2.jpg" /> Figuur 2. Rood licht of wit licht. (A) Wachttijd tot eerste plank binnenkomst (gemiddelde + SEM) van BALB / CJ 123P3 / J muizen gemeten onder rood licht (doos 0-5 lux en karton 45 lux). Een herhaalde metingen ANOVA met Huyn-Feldt aanpassing bleek een stam (P = 0,025), het proces (P &lt;0,001) en berechting x stam interactie (p &lt;0,001) effect post hoc analyses:. Tussen stammen: * = p &lt;0,0026, tussen twee opeenvolgende proeven: $ = P &lt;0,0026 (BALB / CJ) (B) De latency van de eerste plank binnenkomst (gemiddelde + SEM) onder wit licht omstandigheden (doos 0-5 lux en karton 120 lux).. Een herhaalde metingen ANOVA met Huyn-Feldt aanpassing bleek een stam (P = 0,031), het proces (P &lt;0,001) en berechting x stam interactie (p &lt;0,001) effe. ct post hoc analyses: tussen stammen: * = p &lt;0,0026, tussen twee opeenvolgende proeven: $ = P &lt;0,0026 (BALB / CJ) en T = P &lt;0,0026 (123P3 / J). Dit cijfer is gewijzigd van Salomons et al. 2010 4. <a href="https://www.jove.com/files/ftp_upload/52529/52529fig2highres.jpg" target="_blank">Klik hier om een grotere versie van deze afbeelding te bekijken.</a> <img alt="Figuur 3" src="/files/ftp_upload/52529/52529fig3.jpg" /> Figuur 3. Cognitieve testen in de MHB (fase 1). Alle getallen geven gemiddelde + SEM. (A) De latentie om het proces (sec) van de sham-controlemuizen voltooien HI-45 en HI-75. (B) Aantal omissiefouten, (C) Niet-aas gat bezoeken en (D) Revisits voor mishandelde gaten. * = P &lt;0,05, ** = p &lt;0.01, *** = p &lt;0,001 schijnvertoning versus HI-75, # = P &lt;0,05, ## = P &lt;0,01, ### = P &lt;0.001HI-45 vs. HI-75. Dit cijfer is gewijzigd van Van der Kooij et al. 2010 9. <a href="https://www.jove.com/files/ftp_upload/52529/52529fig3highres.jpg" target="_blank">Klik hier om een grotere versie van deze afbeelding te bekijken.</a> <img alt="Figuur 4" src="/files/ftp_upload/52529/52529fig4.jpg" /> Figuur 4. Reversal leertaak (fase 2). Wachttijd om een proef (sec) in de omkering leertaak (gemiddelde + SEM) te voltooien. Trial effecten: # = P &lt;0,05, ## = P &lt;0,01 (eerste proces reversal taak versus vorige trial). Effect van de behandeling: * = p &lt;0,05, ** = p &lt;0,01 (HI-45 versus sham). Dit cijfer is gewijzigd van Van der Kooij et al. 2010 9. <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td> Systeem </td><td> Activiteit </td><td> Gemeten parameter </td></tr><tr><td> Avoik dans </td><td> Boord van binnenkomst </td><td> Frequentie, latency (s), duur (%) en de gemiddelde duur (s) op het bord </td></tr><tr><td> Risico analyse </td><td> Gespannen Attends </td><td> Frequentie en latency (s) van uitgerekt lichaamshoudingen (inclusief achterste ledematen) </td></tr><tr><td> Arousal </td><td> Uiterlijke Verzorging </td><td> Frequentie, latency (s), duur (%) en de gemiddelde duur (s) zelf-verzorging </td></tr><tr><td></td><td> Ontlasting </td><td> Frequentie en latency (s) van Boli geproduceerd </td></tr><tr><td></td><td> Urineren </td><td> Frequentie en latency (s) van urinations </td></tr><tr><td> Geregisseerd exploratie </td><td> Hole bezoeken </td><td> Frequentie en latency (s) van de cilinder bezoeken </td></tr><tr><td></td><td> Roman object exploratie </td><td> Frequentie, latency (s), duur (%) en de gemiddelde duur (s) het verkennen van de roman object </td></tr><tr><td> Ongerichte exploratie </td><td> Opfok doos &lt;/ Td&gt; <td> Frequentie en latency (s) van rearings in de doos (voorpoten niet de muur te raken) </td></tr><tr><td></td><td> Opfok board </td><td> Frequentie en latency (s) van rearings op het bord </td></tr><tr><td></td><td> Hole exploratie </td><td> Frequentie en latency (s) van de cilinder verkenningen </td></tr><tr><td> Geheugen </td><td> Vertrouwd object exploratie </td><td> Frequentie, latency (s), duur (%) en de gemiddelde duur (s) het verkennen van de bekende object </td></tr><tr><td> Sociale affiniteit </td><td> Groepsinteractie </td><td> Frequentie, latency (s), duur (%) en de gemiddelde duur (s) interactie met de groep compartiment </td></tr><tr><td> Bewegingsactiviteit </td><td> Lijnoverschrijding </td><td> Frequentie en latency (s) van lijnoverschrijdingen </td></tr></tbody></table> Tabel 1: Lijst van de gedrags parameters <table border="0" cellpadding="0" cellspacing = &quot;0&quot;&gt; <tbody><tr><td> Geheugensysteem </td><td> Parameter </td><td> Beschrijving </td></tr><tr><td> Lange termijngeheugen </td><td> Verkeerde keuze </td><td> Bezoek aan niet-aas cilinder; neus onder de rand </td></tr><tr><td> Omissie fout </td><td> Het overslaan van een aas cilinder </td><td> Geen bezoek aan een aas cilinder </td></tr><tr><td> Korte termijn geheugen </td><td> Herhaalde keuze </td><td> Opnieuw naar aas cilinder; neus onder de rand </td></tr><tr><td> Algemene prestaties </td><td> Totale testtijd </td><td> Tijd totdat hebben alle aas cilinders bezocht </td></tr></tbody></table> Tabel 2: Lijst van cognitieve parameters

Dit protocol beschrijft de aangepaste gatplaat, een gedragstestopstelling die de kenmerken van een open veld en een traditionele gatplaat combineert. Deze opstelling maakt de differentiële analyse van ongeconditioneerd gedrag van kleine laboratoriumzoogdieren mogelijk, evenals de analyse van cognitieve vaardigheden.

De Modified Hole Board - Het meten van gedrag en cognitieve en sociale interactie bij muizen en ratten

This protocol describes the modified hole board (mHB), which combines features from a traditional hole board and open field and is designed to measure ...

Het algemene doel van de volgende experimenten is om het onconditionele gedrag van kleine laboratoriumzoogdieren te meten en hun cognitieve vermogens te analyseren. Dit wordt bereikt door de dieren in het aangepaste gatbord te plaatsen om hun onconditionele gedrag te observeren en te scoren, met of zonder de aanwezigheid van hun kooigenoten. Daarnaast kan er vóór de test een nieuw en bekend object of een voedselpellet in het apparaat worden geplaatst, wat gebruikt kan worden om objectherkenning of voedselinname-inhibitie te meten.Een derde toepassing van deze methode is het plaatsen van het dier in de cognitieve versie van het aangepaste hele bord, waarbij de beloning wordt gekoppeld aan een contrasterende gekleurde identificatie. Om de cognitieve vermogens van het proefobject te meten, tonen de resultaten een spectrum van ongeconditioneerd gedrag. Aangezien de methode meerdere gedragsdimensies combineert in één enkel paradigma, dat kenmerken bevat van een traditioneel hole board en een open field test, is het belangrijkste voordeel van deze techniek dat het de nadelen van een testbatterij overwint door het aantal gebruikte dieren te verminderen, mogelijke effecten van de testvolgorde te omzeilen en tijdeffecten en kosten te verlagen. De tests moeten worden uitgevoerd in de reguliere huisvestingsruimte tijdens de donkere fase, de meest actieve fase van het dier; voor de doeleinden van deze video wordt de test uitgevoerd onder heldere lichtomstandigheden.Gedragstesten moeten worden uitgevoerd op dieren die gewend zijn geraakt aan hun omgeving en aan de hantering door de experimentator. Plaats het bord met de cilinders in het midden van de experimentele bak. Positioneer vervolgens een podiumlamp boven het bord om een contrast in lichtintensiteit tussen het bord en de bak te creëren, waardoor het aversieve karakter van het bord wordt vergroot.Plaats voor aanvang het bekende object in het apparaat, op twee centimeter afstand van een nieuw object in de hoek tegenover het startpunt. Haal vervolgens het te testen dier uit de thuiskooi en plaats het met de kop naar de wand in een specifieke hoek van het apparaat. Laat het dier gedurende ongeveer vijf minuten vrij verkennen.Laat een ervaren waarnemer de gedragsparameters scoren met behulp van software voor gedragsscoren. Gebruik de parameters die in deze tabel staan vermeld en meet daarnaast de tijd die het dier nodig heeft om het nieuwe en het bekende object of het nieuwe en het bekende voedingsmiddel te benaderen. Reinig de apparatuur na elke trial met kraanwater en een papieren handdoek.Om een bias op basis van olfactorische signalen te voorkomen, plaatst u de groepsgenoten 10 tot 30 minuten voor het testen van het experimentele dier in het groepscompartiment om gewenning mogelijk te maken. Plaats vervolgens het experimentele dier in het testcompartiment en laat het vijf minuten, of zo lang als vereist door uw eigen protocol, vrij verkennen op het aangepaste gehele bord. Laat opnieuw een ervaren waarnemer de gedragsparameters live scoren met behulp van gedragsscore-software, gebruikmakend van de in tabel één vermelde parameters zoals voorheen.Maak de dieren vóór aanvang van dit experiment vertrouwd met een zeer smakelijke beloning. Hier wordt een stukje amandel gebruikt. Bied de beloning met een pincet aan in de thuiskooi, één keer per dag gedurende twee opeenvolgende dagen vóór het experiment; plaats een scheidingswand om de afmetingen van de box te verkleinen naar 50 bij 50 centimeter.Plaats voor het testen van de muizen een kleiner bord in het midden van de bak. Dit diagram toont de opstelling van het gemodificeerde gatbord. Vervolgens worden alle 10 cilinders voorzien van een geur waartoe de dieren worden aangetrokken, zoals vanille, en worden alle cilinders voorzien van het lokmiddel dat onder een rooster is geplaatst zodat het niet verwijderd kan worden.Q3-cilinders met een gekleurde ring die contrasteert met het PVC en lok deze cilinders met een verwijderbare beloning. Plaats het dier opnieuw in dezelfde hoek van de apparatus en laat een ervaren waarnemer live scoren. De gedragsparameters met behulp van gedragsscore-software.Meet de parameters die zijn vermeld in tabel twee, naast die welke eerder in tabel één zijn getoond, met uitzondering van de parameters die betrekking hebben op objectherkenning of remming van de voedselinname. Voer dagelijks vier trainingssessies uit met een constant interval tussen de sessies, totdat een constante tijd voor het verzamelen van alle drie de amandelen is vastgesteld. Reinig de apparatus na elke sessie met kraanwater en een papieren handdoek om een bias op basis van olfactorische signalen bij het testen van reversal learning te voorkomen.Zodra het dier volledig is getraind, worden drie verschillende cilinders, of zoveel cilinders als vereist is door uw eigen protocol, gecued en gelockt, waarna het dier wordt getest over het vereiste aantal pogingen. De eerste vier afbeeldingen tonen de resultaten van het cognitieve testparadigma dat de cognitieve functie meet van C 57 black six J muizen met milde cerebrale hypoxie-ischemie (aangeduid als HI 45), ernstige hypoxie-ischemie (aangeduid als HI 75) en sham-controlemuizen. Deze grafiek toont de gemiddelde latentietijd om de vier pogingen van een testdag te voltooien.Deze grafiek toont het aantal herbezoeken aan een gelokt gat op elke testdag. Een maatstaf voor fouten in het kortetermijngeheugen. Hier worden de bezoeken aan niet-gelokte gaten weergegeven.Dit is een maatstaf voor fouten in het langetermijngeheugen. Hier worden de gegevens voor het aantal weglatingfouten weergegeven. Een weglatingfout wordt gedefinieerd als het aantal niet bezochte lokcilinders.Om te bevestigen dat de I 45-groep geen cognitieve stoornissen vertoonde, werd deze groep getest ten opzichte van de sham-controles. Bij een reversal-taak werden de drie gelokte gaten toegewezen aan drie verschillende cilinders, en werden de dieren gedurende vier trials getest. Het reversal-effect wordt duidelijk bij het vergelijken van de laatste trial van de eerste fase met de eerste trial van de reversal-fase.Deze afbeelding toont de latentietijd om de proef te voltooien voor beide groepen, waarbij een duidelijk algemeen behandelingseffect zichtbaar is. Dit betekent dat er een verminderde cognitieve flexibiliteit is in de HI 45-groep die detecteerbaar was met behulp van het aangepaste volledige bord met de reversal-taak. Na het bekijken van deze video zou u een goed begrip moeten hebben van hoe u het aangepaste volledige bord gebruikt in zowel de algemene als de cognitieve versie.

the-modified-hole-board-measuring-behavior-cognition-social

Research

JoVE Journal

Behavior

Gedrag

Hier beschrijven we een gedetailleerd protocol voor het onderzoek van gezelligheid in muizen met behulp van Crawley's gezelligheid en de voorkeur voor de sociale vernieuwing te testen. Beschrijven we de voordelen en mogelijke toepassingen voor deze procedure, inclusief kritische details van belang voor een juiste interpretatie van de resultaten.

Beoordeling van de sociale interactie gedrag

Volledig geautomatiseerd systeem voor het meten fysiologisch zinvolle eigenschappen van de mechanismen bemiddelende ruimtelijk lokaliseren, temporele lokalisatie, duur, snelheid en waarschijnlijkheid schatting risicobeoordeling, impulsiviteit, en de nauwkeurigheid en precisie van het geheugen, om de effecten van genetische en farmacologische manipulaties op beoordelen fundamentele mechanismen van cognitie bij muizen.

Geautomatiseerde, Kwantitatieve Cognitieve / Behavioral Screening van Muizen: Voor Genetica, Farmacologie, Animal Cognition and Undergraduate Instructie

Langdurige en uitgebreide monitoring van muizen in een home-kooi-omgeving biedt een dieper begrip van afwijkend gedrag in muismodellen van hersenziekten. Dit artikel beschrijft de Integrated Behavioral Station (INBEST) als de belangrijkste component van de hedendaagse gedragsanalyse.

Behavioral Fenotypering van Muriene Disease Modellen met de Integrated Behavioral Station (INBEST)

Dit protocol beschrijft een werkwijze voor muis sociability kwantificeren. Muizen worden gefilmd als ze bewegen en interactie in een speciale kooi. Filmbewerking maakt de automatische kwantificering van sociability met uitstekende nauwkeurigheid en betrouwbaarheid.

Experimentele Evaluatie van de muis Gezelligheid behulp van een geautomatiseerd Beeldverwerking Approach

Dit artikel beschrijft een nieuw protocol voor de kwantitatieve meting van sociale motivatie bij muizen met behulp van operante conditionering voor een sociale beloning. Het protocol is nuttig voor het meten van sociale motivatie bij muizenmodellen van autisme en andere stoornissen van sociaal gedrag.

Het kwantificeren van Sociale Motivatie in Muizen met behulp van operante conditionering

Dit protocol meet ruimtelijke leren en geheugen met behulp van de Barnes doolhof. Een roman jonkvrouw-in-nood-paradigma wordt gebruikt ter beoordeling van motorische activiteit en prosociaal gedrag in muizen.

Analyseren van ruimtelijke leren en prosociaal gedrag in muizen met behulp van de Barnes doolhof en Damsel-in-nood paradigma 's

Hier beschreven is een nieuw geautomatiseerd experimenteel systeem dat een alternatief biedt voor de test met drie kamers en ook verschillende voorbehoud oplost. Dit systeem levert meerdere gedragsparameters die een grondige analyse van de kleine knaagdier gedrag dynamiek tijdens de sociale voorkeur en sociale nieuwigheid voorkeur tests mogelijk te maken.

Een systeem voor het bijhouden van de dynamiek van sociaal voorkeurs gedrag bij kleine knaagdieren

De rol van recent ontdekte ziekte-geassocieerde genen in de pathogenese van neuropsychiatrische aandoeningen blijft onduidelijk. Een gemodificeerde bilaterale in utero elektroporatie techniek maakt de genoverdracht in grote populaties neuronen en onderzoek van de veroorzakers van genexpressie veranderingen op sociaal gedrag mogelijk.

Een pijpleiding die bilaterale in Utero-elektroporatie gebruikt om genetische invloeden op knaagdiergedrag te ondervragen

Knaagdiermodellen zijn waardevolle hulpmiddelen voor het bestuderen van kerngedrag dat verband houdt met autismespectrumstoornis (ASS). In dit artikel gaan we dieper in op twee gedragstests voor het modelleren van de kernkenmerken van ASS bij muizen: zelfverzorging, die repetitief gedrag beoordeelt, en de driekamertest voor sociale interactie, die sociale beperkingen documenteert.

Strategieën voor het beoordelen van autistisch-achtig gedrag bij muizen

Dit protocol beschrijft een gedragstest om sociale dominantie bij knaagdieren te evalueren met behulp van de buistest. Sociale dominantie blijft in de loop van de tijd stabiel en verschillende modellen van ontwikkelings- en neurologische aandoeningen vertonen robuuste afwijkingen in sociale dominantie. Daarom dient de sondebuistest als een handige uitkomstmaat voor mechanistische studies of preklinische therapeutische screening.

Beoordeling van sociale dominantie in muismodellen met behulp van de buistest

Leer de modified hole board methode voor gedrags- en cognitieonderzoek bij muizen en ratten. Deze techniek combineert open field- en hole board-elementen voor efficiënte, veelzijdige dataverzameling.

De Modified Hole Board - Het meten van gedrag en cognitieve en sociale interactie bij muizen en ratten

Meer video's verkennen