Een echte wereld Wat-waar-wanneer Geheugen Test

Epische geheugen is het geheugen voor specifieke gebeurtenissen uit iemands eigen leven. Meestal omvat dit het geheugen voor de context waarin de gebeurtenis plaatsvond, de ruimtelijke locatie waar het plaatsvond en veel details over wat of wie er tijdens de gebeurtenis aanwezig was. Het prestatieniveau van het episodisch geheugen is gevoelig voor veel psychiatrische en neurologische stoornissen.

Het is vaak de eerste mentale capaciteit die wordt aangetast bij dementie, en wordt ook geacht verminderd te zijn bij depressie en andere affectieve stoornissen. Het meten van het prestatieniveau van het episodisch geheugen is daarom iets belangrijks om te doen. Veel laboratorium- en klinische tests van episodisch geheugen vereisen dat deelnemers lijsten met woorden onthouden.

Dergelijke lijsten hebben geen context of ruimtelijke locatie waarin de woorden moeten worden onthouden, waardoor ze slechte modellen zijn voor echt episodisch geheugen. Andere tests vragen deelnemers of patiënten naar echte gebeurtenissen uit hun eigen leven, maar in deze tests heeft de onderzoeker of clinicus geen objectieve informatie om de nauwkeurigheid van de genoemde herinneringen te testen. We hebben een episodisch geheugentest bedacht die de ruimtelijke en temporele context van de te onthouden gebeurtenissen omvat, terwijl tegelijkertijd de nauwkeurigheid van de herinneringen kan worden gemeten.

De test is gebaseerd op eerder werk met dieren en is aangepast voor mensen. In tegenstelling tot veel nieuwe geheugentests gebruiken we geen computers, omdat interactie met computers voor sommige oudere mensen of mensen met cognitieve tekorten ontmoedigend kan zijn. We noemen onze nieuwe test de Real-World What-Where-When geheugentest.

We gebruiken een relatief rommelige kantoorruimte met veel mogelijke schuilplaatsen. We plaatsen een stapel van 20 kleine, gemakkelijk te labelen objecten op een bureau in de kamer. Naast de objecten plaatsen we een papieren vel met acht foto's erop.

Dit zijn foto's van acht van de objecten, die de deelnemers uit de stapel moeten halen in de volgorde die op het papier staat aangegeven. We doen dit om ervoor te zorgen dat de deelnemers aandacht besteden aan de objecten die ze moeten onthouden. Dank u voor uw deelname aan ons onderzoek.

Wanneer de deelnemer aankomt, wordt ze eerst geïnformeerd over het doel van het experiment en wat ze kan verwachten. Dit gebeurt zowel mondeling als via een informatieblad dat de deelnemer kan lezen. Ze krijgt ook een schriftelijke toestemmingsverklaring.

De deelnemer wordt vervolgens naar de deur van de experimentkamer gebracht. Het doel van deze taak is om je enkele objecten in een kamer te laten verbergen en je zult later om ze te herinneren worden gevraagd. Je krijgt een stapel objecten op het bureau te zien.

Naast de stapel vind je een blad met foto's van acht objecten die je tijdens de taak moet verbergen. Linksonder elke foto staat een nummer dat de volgorde aangeeft waarin je de objecten moet verbergen. Je mag slechts één object tegelijk oppakken en verbergen.

Ik wijs naar de plaats waar je elk object moet verbergen. Zodra je de kamer binnengaat, moet je hardop beginnen met tellen en dat blijven doen tot je de kamer verlaat. Later in dit onderzoek zullen we dit herhalen met verschillende objecten op verschillende locaties.

Daarna wordt je gevraagd om je te herinneren welke objecten je hebt verstopt, waar je ze hebt verstopt en bij welke gelegenheid. Als je vragen hebt, stel ze dan nu, want je kunt ze niet meer stellen als we de kamer binnengaan. Waarom moet ik tellen?

Dit wordt articulatorische onderdrukking genoemd en we doen dit voor alle deelnemers. De reden dat we dit doen, is om te voorkomen dat je taal gebruikt tijdens de taak. Om je geheugen voor een daadwerkelijke gebeurtenis te kunnen beoordelen in plaats van je geheugen voor een lijst met woorden, voor objecten en locaties.

Als je het ermee eens bent, kunnen we nu beginnen. Dus bedankt voor je deelname aan dit deel van ons onderzoek. De deelnemer wordt bedankt en gevraagd om twee uur later terug te keren.

Alternatief kan de deelnemer tijdens dit interval worden getest op andere tests die interessant zijn voor het onderzoek. Dit is dezelfde taak als je eerder deed. Je krijgt een stapel objecten op het bureau te zien.

Neem alsjeblieft zoveel tijd als je nodig hebt. Ben je klaar voor het tweede deel van de test? Ja. Bedankt voor het voltooien van deel twee van ons onderzoek.

De deelnemer wordt opnieuw bedankt en gevraagd om twee uur later terug te keren. Net als eerder, tijdens dit interval, kan de deelnemer ook worden getest op andere tests die interessant zijn voor het onderzoek. Nadat de deelnemer terugkeert, wordt haar gevraagd de twee eerdere gebeurtenissen te herinneren.

Ik zou je willen vragen om te proberen de objecten te herinneren die je hebt verstopt en de locaties waar je ze hebt verstopt en bij welke gelegenheid, dus fase één of fase twee. Probeer waar mogelijk de objecten te matchen met de locaties en de fase. Als je alleen het een of het ander kunt onthouden, is dat prima, schrijf op wat je je kunt herinneren.

Schrijf alles op wat je je kunt herinneren op het papier in de volgorde waarin je het je herinnert. Je mag een diagram of een kaart tekenen als je wilt. Dus als je daar wilt beginnen met schrijven, zou dat geweldig zijn.

Bedankt. Dus dit is een levendigheidsschaal. Markeer het niveau van levendigheid waarmee je het gevoel hebt dat je de locatie en fasen van het object kunt visualiseren toen je ze herinnerde.

Dit geldt alleen voor de objecten die je je daadwerkelijk kon herinneren. Uit de verzamelde gegevens konden we het aantal correct herinnerde combinaties tellen van welk object in welke locatie was verborgen en bij welke van de twee verberggelegenheden. Dit is de belangrijkste uitkomst van de test.

Het is aangetoond dat het gevoelig is voor veroudering en voor depressie. Dit aantal van de 16 kan ook worden gecorreleerd met prestaties in andere cognitieve tests. Onze test staat echter ook toe dat er een breder scala aan maatregelen kan worden geëxtraheerd.

Op deze manier kunnen we identificeren of te