Een op tablets gebaseerd meetprotocol op basis van een curriculum voor het schrijven op de kleuterschool

Dit protocol presenteert de stapsgewijze methode voor het gebruik van een op schrijven gebaseerde, geldige en betrouwbare applicatie die is ontworpen voor onderwijs op kleuterschoolniveau. Het werkt als een op het curriculum gebaseerd beoordelingsinstrument, specifiek gericht op het evalueren van vroege schrijfvaardigheden bij jonge leerlingen.