2.3:
Budowa rozkładu częstotliwości
Tabelę rozkładu częstotliwości można skonstruować, wykonując czynności podane poniżej.
Najpierw utwórz tabelę z dwiema kolumnami — jedną z tytułem danych, które należy uporządkować, a drugą kolumną z częstotliwością. [W razie potrzeby narysuj trzecią kolumnę dla znaczników liczby]. Następnie przyjrzyj się elementom podanym w zestawie danych i zdecyduj, czy bardziej odpowiednia byłaby niegrupowana tabela rozkładu częstotliwości, czy pogrupowana tabela rozkładu częstotliwości. Jeśli istnieją duże zbiory różnych wartości, najlepiej jest skonstruować pogrupowaną tabelę rozkładu częstotliwości. Teraz zapisz wartości zestawu danych w pierwszej kolumnie. Policz, ile razy każdy element powtarza się w zebranych danych. Innymi słowy, znajdź częstotliwość każdego elementu, zliczając, a następnie wpisując częstotliwość w drugiej kolumnie odpowiadającej każdemu elementowi. Na koniec zapisz całkowitą częstotliwość w ostatnim wierszu tabeli.
Weźmy pod uwagę uczestników biegnących w maratonie. Załóżmy, że ktoś zastanawia się, jak liczba uczestników zmienia się wraz z wiekiem. Aby się tego dowiedzieć, dane są podsumowywane za pomocą tabeli rozkładu częstotliwości, która jest konstruowana w sześciu krokach.
Najpierw wybierz liczbę klas z zakresu od 5 do 20, w zależności od gęstości danych. Tutaj niech liczba klas wyniesie pięć.
Odejmij najmniejszą od największej liczby, aby określić zakres. Podzielenie tego zakresu przez liczbę klas daje szerokość klasy — zakres wartości na klasę, który dla wygody jest zaokrąglany w górę.
Minimalna wartość podanych danych nazywana jest pierwszym limitem niższej klasy.
Do tej wartości dodaj szerokość klasy, aby określić drugi limit klasy niższej. W podobny sposób należy obliczyć kolejne limity niższej klasy.
Następnie odejmij jeden od drugiego limitu klasy niższej, aby obliczyć pierwszy limit klasy wyższej. Podobnie oblicz pozostałe limity klasy wyższej.
W drugiej kolumnie umieść punkty za zliczanie uczestników pod każdą klasą. Suma wszystkich punktów za zliczanie daje częstotliwość każdej klasy.
Related Videos
Summarizing and Visualizing Data
9.0K Wyświetlenia
Summarizing and Visualizing Data
20.6K Wyświetlenia
Summarizing and Visualizing Data
7.7K Wyświetlenia
Summarizing and Visualizing Data
11.0K Wyświetlenia
Summarizing and Visualizing Data
58.1K Wyświetlenia
Summarizing and Visualizing Data
6.9K Wyświetlenia
Summarizing and Visualizing Data
5.6K Wyświetlenia
Summarizing and Visualizing Data
13.3K Wyświetlenia
Summarizing and Visualizing Data
5.5K Wyświetlenia
Summarizing and Visualizing Data
6.9K Wyświetlenia
Summarizing and Visualizing Data
4.4K Wyświetlenia
Summarizing and Visualizing Data
16.5K Wyświetlenia
Summarizing and Visualizing Data
5.2K Wyświetlenia
Summarizing and Visualizing Data
6.7K Wyświetlenia
Summarizing and Visualizing Data
14.2K Wyświetlenia