3.17
Niemowlęta rozpoznają wiele słów, zanim nauczą się je wypowiadać.
Na przykład, gdy sześciomiesięczne dzieci słyszą słowo „banan”, patrzą na obrazek banana.
Większość niemowląt wypowiada pierwsze słowo między 10. a 14. miesiącem życia. Oznacza to początek mowy lingwistycznej, w której wypowiadane słowa przekazują konkretne znaczenie.
W wieku 10 miesięcy często przypisują nowe słowo do interesującego przedmiotu, nawet jeśli nazwa jest błędna.
W wieku 12 miesięcy niemowlęta zwracają uwagę na wskazówki dorosłych, takie jak patrzenie lub wskazywanie przedmiotu przy jednoczesnym wypowiadaniu jego nazwy.
Z większym prawdopodobieństwem nauczą się słów określających przedmioty, które uznają za interesujące.
Do 13. miesiąca życia dzieci rozumieją, że dane słowo reprezentuje konkretną rzecz lub zdarzenie.
W zależności od kontekstu lub tonu mogą używać tej samej sylaby, np. „Da!”, aby przekazać różne znaczenia, takie jak „Chcę tatusia teraz!” lub „Gdzie jest tatuś?”.
Takie użycie pojedynczego słowa do wyrażenia pełnej myśli nazywa się holofrazą.
W wieku od 18 do 24 miesięcy dzieci wykorzystują spojrzenie, gesty i ton głosu dorosłego, aby uczyć się słów, nawet w odniesieniu do przedmiotów, które ich nie interesują.
Do 24. miesiąca życia dzieci szybko rozpoznają nazwy znanych przedmiotów, nawet gdy przedmiot nie znajduje się w zasięgu ich wzroku.
Rozwój języka w okresie niemowlęcym postępuje od rozumienia słów do produkowania znaczącej mowy. Niemowlęta wykorzystują wskazówki kontekstowe i społe…
Prawa autorskie © 2026 MyJoVE Corporation. Wszelkie prawa zastrzeżone.