Adnotacja emocji w językach mieszanych, takich jak Hinglish (hindi-angielski), stawia wyjątkowe wyzwania ze względu na złożoność lingwistyczną i ograniczone zasoby. Niniejsze badanie wprowadza hybrydowy schemat aktywnego uczenia, który łączy reguły leksykalne, uczenie maszynowe i iteracyjne informacje zwrotne od ekspertów, aby osiągnąć kosztowo efektywną i wysoką dokładność adnotacji emocji. Oparty na psychologicznych teoriach emocji, w tym na teorii dyskretnych emocji i teorii poznawczej oceny, schemat wykorzystuje dwujęzyczne słowniki emocji (np. mapowanie słów gussa i rage na gniew), tokenizację podsłów dla terminów złożonych (np. podział
na
) oraz aktywne uczenie w celu nadania priorytetu próbkom niejednoznacznym. Ewaluowany na zbiorze 19 0 tweetów w języku Hinglish dotyczących wojen i konfliktów, schemat osiągnął dokładność 81% (F-score: 0,76), redukując jednocześnie koszty operacyjne o 40% w porównaniu z adnotacją ręczną. Reguły leksykalne rozwiązały 89% niejednoznaczności wynikających z przełączania kodów, a iteracyjne ulepszenia pozwoliły na stopniowy wzrost dokładności z 72% do 81%. Efektywność systemu wynika z ograniczenia nakładu pracy ludzkiej do 73% zbioru danych, przy zautomatyzowanym przetwarzaniu wstępnym emoji, hashtagów i slangu. Badanie to opiera się na hipotezie, że integracja metod opartych na regułach leksykalnych z aktywnym uczeniem i uczeniem maszynowym może zwiększyć dokładność adnotacji emocji w tekstach w języku Hinglish, jednocześnie redukując ręczne etykietowanie i całkowny wysiłek związany z adnotacją.