$$\rightleftharpoonup{xx}$$
$$\longleftharp{xx}$$,
$$\longrightharp{xx}$$,
Ocena ruchu ludzkiego jest kluczowym elementem ewaluacji klinicznych i badań dotyczących zdrowia układu mięśniowo-szkieletowego i funkcjonalnego1. Tradycyjnie ocena ruchu opierała się w dużej mierze na obserwacji wizualnej, która, choć ma wartość kliniczną, jest z natury subiektywna, wpływowana przez doświadczenie oceniającego i ograniczona w swojej zdolności do spójnego rejestrowania subtelnych wzorców koordynacji. Technologie rejestracji ruchu, w tym systemy oparte na znacznikach i bez znaczników, pozwalają na szczegółową i ilościową analizę ruchu całego ciała, z coraz większą dostępnością2,3,4,5.
Przekładając te narzędzia do środowiska klinicznego i badawczego, praktyczne ograniczenia takie jak dostępna przestrzeń, czas oceny i łatwość wykonania zadań stają się istotnymi kwestionami. Z tego powodu zadania funkcjonalne, które są krótkie, wymagają minimalnego przygotowania, a jednocześnie dostarczają bogatą informację o koordynacji ruchowej, są szczególnie cenne. W tym kontekście zadanie podnoszenia przedmiotu reprezentuje prosty i efektywny ruch czasowo, który uchwytuje zintegrowaną funkcję całego ciała. Jest to standardowy element zawarty w Skali Równowagi Berga i powiązanych obiektywnych mierników równowagi6,7,8.
W codziennym życiu podnoszenie przedmiotu z podłogi jest fundamentalnym działaniem, które wymaga zskoordynowanej kontroli tułowia, kończyn dolnych i górnych, a także równowagi i integracji wzrokowo-ruchowej. Zadanie to łączy sięgające do przodu, kontrolowane opuszczanie, zasięganie i chwytanie, manipulację przedmiotem oraz powrót do pozycji stojącej w jednej ciągłej akcji, nakładając sensowne wymagania mechaniczne na kręgosłup lędźwiowy i główne stawy kończyn dolnych, jednocześnie angażując funkcję kończyn górnych i kontrolę postawy9.
Strategie podnoszenia od dawna są centralne w zdrowiu zawodowym i ergonomii, tworząc podstawę szkoleń z gięcia i manipulacji ręcznej, i są ściśle związane ze zdrowiem układu mięśniowo-szkieletowego, szczególnie bólem lędźwiowym, poprzez mechanizmy zarówno przyczynowe jak i adaptacyjne10. Co więcej, wśród elementów Skali Równowagi Berga i powiązanych obiektywnych mierników równowagi, zadanie podnoszenia przedmiotu wykazało się najsilniejszą zdolnością do rozróżniania upadających i nieupadających osób starszych11. Jednak, mimo jego istotności dla codziennego funkcjonowania, zadanie podnoszenia jest często oceniane jakościowo lub osadzone w złożonych testach funkcjonalnych, co ogranicza jego możliwość powtarzania i interpretację ilościową w badaniach12.
Pełne rejestrowanie ruchu ciała umożliwia szczegółową charakterystykę zskoordynowanego ruchu segmentalnego podczas zadań funkcjonalnych, pozwalając na obiektywne opisanie strategii ruchowych zamiast wywnioskowania ich13. Standardy protokołów do rejestrowania i klasyfikowania strategii podnoszenia przy użyciu pełnej kinematyki ciała są ograniczone. Niniejszy artykuł pokazuje zstandaryzowane zadanie podnoszenia przedmiotu przy użyciu pełnego rejestrowania ruchu ciała i ilustruje, jak różne strategie ruchowe można zidentyfikować i sklasyfikować na podstawie pełnej kinematyki ciała.
Mimo że zadanie ma szerokie potencjalne zastosowania, niniejsza praca koncentruje się na demonstrowaniu protokołu i ilustrowaniu reprezentatywnych strategii ruchowych, a nie na ewaluacji wyników klinicznych. Ponadto demonstrujemy pełne umieszczenie znaczników ciała używane w tym zadaniu, zapewniając praktyczne odniesienie dla badaczy i klinicystów, którzy chcą wdrożyć złoty standard znacznikowego rejestrowania ruchu do pełnej analizy ruchowej funkcjonalnego ciała. Do rejestracji danych kinematycznych użyto systemu pełnego rejestrowania ruchu trójwymiarowego opartego na znacznikach z kompletnym zbiorem znaczników odbijanych (Rysunek 1).