Podejmowanie decyzji i zadanie związane z hazardem w stanie Iowa

1. Rekrutacja uczestników

1. Rekrutacja pacjentów
   1. Rekrutacja 10 pacjentów z uszkodzeniem brzuszno-przyśrodkowego odcinka kory przedczołowej.
   2. Uszkodzenie tego obszaru potwierdza neuroobrazowanie za pomocą rezonansu magnetycznego. Kora przedczołowa brzuszno-przyśrodkowa znajduje się w najbardziej przedniej ścianie przyśrodkowej kory mózgowej, na powierzchni brzusznej. Uszkodzenie może być jednostronne lub obustronne, ale nie powinno wykraczać poza brzuszno-przyśrodkową korę przedczołową. Przykład mózgu takiego pacjenta pokazany jest na Rycina 1.

Rycina 1: Komputerowa rekonstrukcja mózgu pacjenta z uszkodzeniem VMPFC. Ten pacjent ma obustronne uszkodzenie przyśrodkowej kory przedczołowej, jak pokazano na tej rekonstrukcji 3D wykonanej z obrazów MRI. Zdjęcia dzięki uprzejmości Hanny Damasio.

2. Kontroluj rekrutację
   1. Zrekrutuj 20 uczestników bez uszkodzenia mózgu, którzy są dopasowani pod względem wieku i intelektu do populacji pacjentów.
3. Upewnij się, że uczestnicy zostali w pełni poinformowani o procedurach badawczych i podpisali wszystkie odpowiednie formularze zgody.

2. Gromadzenie danych

1. W celu zbadania deficytów decyzyjnych u pacjentów z uszkodzeniem brzuszno-przyśrodkowej kory przedczołowej, pacjenci i uczestnicy kontrolni wykonają zadanie hazardowe w stanie Iowa. ¹
2. Posadź uczestnika przy stole przed czterema taliami identycznie wyglądających kart.
3. Daj uczestnikowi 2000 $ w wirtualnych pieniądzach.
4. Przekaż uczestnikowi instrukcje dotyczące przebiegu eksperymentu.
   1. Powiedz uczestnikowi, że gra wymaga serii wyborów kart, odwracania jednej karty na raz z dowolnego z czterech stosów kart.
   2. Powiedz uczestnikowi, że celem zadania jest maksymalizacja zysku z pieniędzy z pożyczki.
   3. Powiedz uczestnikowi, że po odwróceniu każdej karty otrzyma określoną kwotę pieniędzy (z góry określoną dla każdej tury kart z każdej talii).
   4. Powiedz uczestnikowi, że może przełączać się z dowolnej talii na drugą, w dowolnym momencie, tak często, jak chce.
   5. Nie ma limitu czasowego dla uczestnika na wybór talii.
5. Rozpocznij zadanie.
   1. Po odwróceniu kilku kart uczestnik otrzymuje pieniądze, ale musi również zapłacić karę. Wysokość kary jest ogłaszana po odwróceniu karty i jest z góry ustalana dla każdej tury kart z każdej talii (znanej tylko eksperymentatorowi; Rysunek 2). Daj uczestnikowi kwotę wirtualnych pieniędzy, które zarobił, i powiedz mu, aby oddał eksperymentatorowi wszystkie pieniądze, które stracił, zanim przejdzie do następnej tury.
   2. Odwrócenie karty z talii A lub B daje 100 $, odwrócenie karty z talii C lub D daje 50 $. Kary są wyższe w taliach A i B niż w taliach C i D.
   3. Pokłady A i B są równoważne pod względem całkowitej straty netto w próbach, ale w talii A kara jest częstsza i mniejsza niż w talii B.
   4. Talie C i D są równoważne pod względem ogólnego zysku netto, ale w talii C kara jest częstsza i mniejsza niż w talii D.
6. Użyj zaprogramowanego harmonogramu nagród i kar na karcie wyników (Rysunek 2).
   1. Na przykład, jeśli uczestnik najpierw wybierze kartę z talii A, otrzyma nagrodę w wysokości 100 $ i nie otrzyma żadnej kary.
   2. Jeśli druga wybrana karta również pochodzi z talii A, otrzymują nagrodę w wysokości 100 $ i nie otrzymują żadnej kary.
   3. Jeśli trzecia karta również pochodzi z talii A, otrzymują nagrodę w wysokości 100 $ i karę w wysokości 150 $.
   4. Śledź tury kart, zaznaczając każdą ze 100 tur w odpowiedniej komórce w Rysunek 2.
   5. Uczestnik wykonuje 100 tur kart, za każdym razem wybierając kartę z dowolnej talii. Ponieważ w każdej talii jest tylko 40 kart, może zabraknąć kart w danej talii przed końcem eksperymentu.

Rysunek 2: Zaprogramowany harmonogram nagród i kar. Ta tabela jest używana przez eksperymentatora do określenia nagrody i kary za każdą turę kart. Uczestnik jest nagradzany kwotą w dolarach w pierwszej kolumnie i otrzymuje karę na podstawie harmonogramu wyszczególnionego w kolejnych kolumnach. Każdy rząd reprezentuje jedną talię kart, A, B, C lub D. Za każdą turę kart z tej talii uczestnik otrzymuje kwotę w dolarach w pierwszej komórce. Każda kolumna reprezentuje turę kart z tej talii. Na przykład pierwsze dwie tury z talii A nie mają kary, a trzecia tura z talii A ma karę w wysokości 150 $. W każdej talii znajduje się 40 kart, z których każda jest reprezentowana przez kolumnę na wykresie. Kliknij tutaj, aby zobaczyć większą wersję tego rysunku.

3. Analiza danych

1. Obserwuj i porównuj oś czasu odpowiedzi dla populacji kontrolnej i pacjentów. Następnie, aby przeanalizować wyniki pacjentów i porównać ich wyniki z normalnymi wynikami, użyj analizy wariancji (ANOVA), aby zbadać liczbę kart z każdej talii wybranych przez normalną grupę kontrolną i przez pacjentów. ANOVA powinna zawierać zmienne grupy (grupa kontrolna vs. pacjenci) i wybór (A, B, C, D).
2. Kolejny test t Newmana-Keulsa może być wykorzystany do pokazania, które różnice parami przyczyniają się do istotności ANOVA.