March 18th, 2019
Ten protokół opisuje metodę eksperymentu, który sprawdza, czy określone właściwości (cechy) wykresu i nie-grafu są istotne dla rozpoznawania figur. Metoda wykorzystuje bazę danych, w której przechowywane są różne wartości cech odpowiednich figur zwanych figurami (6 punktów, n linii).
Protokół ten może być używany do generowania ściśle kontrolowanych i obiektywnie zdefiniowanych bodźców do eksperymentów z rozpoznawaniem figur. Korzystając z bazy danych składającej się z 16 figur, można wybrać figury bodźców, które spełniają określone wartości struktury i powierzchowne właściwości geometryczne. Środowisko eksperymentalne składa się z monitora ciekłokrystalicznego i skrzynki z przyciskami odpowiedzi podłączonej do komputera.
W polu oznaczonym są trzy przyciski oznaczone Enter, F6, a F5.By naciśnięciu przycisku Enter bieżący ekran przejdzie do kolejnego ekranu. Przycisk F6 służy do udzielania odpowiedzi przy użyciu palca wskazującego, a przycisk F5 służy do udzielania odpowiedzi przy użyciu palca środkowego. Aby umożliwić zbadanie różnych hipotez, które dotyczą krytyczności pewnej cechy w rozpoznawaniu figur w dość obiektywny sposób, włóż dyskietkę do zespołu dyskietek podłączonego do komputera, który będzie używany do przygotowania bodźca, i otwórz program generowania par.
Następnie użyj klawiatury, aby wprowadzić liczbę losową jako wartość początkową dla funkcji generowania liczb losowych i wprowadź jedną lub dwie za pomocą klawiatury, jako specyfikator cyfrowy. Aby przygotować zestaw bodźców dla uczestnika, napisz kolejno numer prezentacji, stan cyfrowy, typ pary ze znacznikiem, liczbę odcinków linii i cztery pary etykiet wierzchołków w formacie specyfikacji linii lewej i prawej cyfry każdej próby na jednostce dyskietki, jednocześnie powtarzając te wartości na ekranie. Po uzyskaniu pisemnej, świadomej zgody uczestnika, pokaż przykładowe pary figur, aby zademonstrować uczestnikowi, w jaki sposób zostanie poproszony o podjęcie decyzji, czy przedstawiona para figur ma identyczny kształt, niezależnie od ich orientacji, tak szybko i dokładnie, jak to możliwe.
Gdy uczestnik będzie gotowy, uruchom program prezentacji bodźca na komputerze do eksperymentów i kliknij opcję Zadanie decyzji o tożsamości i Informacje o uczestniku, aby wprowadzić imię i nazwisko, płeć i wiek uczestnika. Po wprowadzeniu wszystkich informacji kliknij przycisk Koniec specyfikacji i odczytaj bodziec. Następnie wybierz PRBLM2.
DAT w stacji dyskietek i kliknij przycisk Otwórz na ekranie specyfikacji pliku. Następnie posadź uczestnika przed monitorem, z głową na podbródku i potwierdź 60-centymetrową odległość od czoła uczestnika do monitora. Następnie kliknij Wykonanie, aby rozpocząć eksperyment.
Jeśli na ekranie instrukcji wyświetlany jest stan cyfrowy, poinstruuj uczestnika, aby nacisnął F6 palcem wskazującym, gdy cyfry są takie same, oraz nacisnął F5 środkowym palcem, gdy cyfry są różne. Po określeniu stanu cyfrowego poproś uczestnika, aby nacisnął raz Enter w polu odpowiedzi, a następnie ponownie w odpowiedzi na monit Gotowy na ekranie, aby rozpocząć wersję próbną. Po przedstawieniu pary par ćwiczeń na ekranie bodźca, poproś uczestnika, aby nacisnął F6 lub F5, gdy tylko zostanie podjęta decyzja.
Jeśli odpowiedź była poprawna, decyzja była prawidłowa pojawi się na ekranie wiadomości zwrotnej. Jeśli odpowiedź była nieprawidłowa, decyzja była błędna, pojawi się na ekranie. Po przeczytaniu wiadomości zwrotnej poproś uczestnika, aby nacisnął Enter, aby kontynuować i odpowiedzieć na następny ekran monitu.
Po zakończeniu wszystkich prób praktycznych rozpocznie się rozpoczęcie prób testowych. Poproś uczestnika, aby rozpoczął badanie, używając tych samych przycisków odpowiedzi, które są używane w próbach praktycznych. W tym reprezentatywnym eksperymencie współczynniki błędu i opóźnienia różniły się znacznie w różnych typach par, z wyjątkiem różnicy w opóźnieniu między asymetrycznymi i nieidentycznymi parami zerowymi.
Zarówno wskaźniki błędów, jak i dane dotyczące opóźnień sugerują, że nieidentyczne pary 0,73 i jeden są łatwe do odróżnienia w porównaniu z parami asymetrycznymi. Jednak prawie nieobecna różnica w opóźnieniu między nieidentycznymi parami zerowymi a parami asymetrycznymi silnie sugeruje, że identyczność długości linii spowodowała, że pary asymetryczne były trudniejsze do rozróżnienia. Ważne jest, aby dobrać odpowiednie geometrycznie pary figur z wykorzystaniem bazy danych i kreacji ad hoc, zgodnie z pytaniami badawczymi.
Jeśli odpowiednio wybierzesz figury o określonych wartościach cech, możesz zbadać krytyczność poszczególnych cech podczas testów rozpoznawania figur.
View the full transcript and gain access to thousands of scientific videos
Ten protokół opisuje metodę generowania kontrolowanych bodźców dla eksperymentów z rozpoznawaniem figur. Wykorzystuje bazę danych figur o określonych właściwościach geometrycznych, aby ocenić istotność różnych cech w rozpoznawaniu figur.
This protocol enables objective assessment of visual feature discrimination by generating strictly controlled geometric stimuli, supporting mechanistic de-risking in early discovery where perceptual confounders must be isolated. By quantifying how specific structural and superficial properties influence recognition latency and error rates, it provides a framework for evaluating assay-dependent variables in phenotypic screening. The approach enhances predictive confidence in target validation by ensuring observed effects stem from intended biological manipulations rather than uncontrolled perceptual biases.
The method integrates into discovery biology workflows by offering a controlled stimulus generation system applicable from early hypothesis screening through preclinical validation of visuocortical or cognitive endpoints.