Ruchy gałek ocznych w percepcji czasu widzenia: rozplątywanie bodźca od czasu w procesach przeddecyzyjnych

Staramy się zrozumieć mechanizmy łączące zdolności percepcji czasu z umiejętnością czytania. W tym miejscu zadajesz bardziej szczegółowe pytanie: Co wyjaśnia związek między postrzeganiem struktury czasowej bodźców wzrokowych a umiejętnościami czytania? Czy dysocjacja jest prawdziwa?

Zamiast tego jest to produkt uboczny problemów z przetwarzaniem wzrokowym w dysleksji. Ramy próbkowania czasowego były przełomem w tej dziedzinie, proponując, że synchronizacja fal mózgowych z bodźcami słuchowymi jest niezbędna do odbierania zarówno sekwencji, jak i jednostek mowy. Opisano również powiązania między percepcją czasu dla bodźców wzrokowych w regionie, ale nadal brakuje wyjaśnień.

Głównym wyzwaniem podczas badania percepcji czasu pod kątem bodźców wzrokowych jest scharakteryzowanie procesów poznawczych, które zachodzą podczas prezentacji bodźców. Śledzenie ruchu gałek ocznych jest narzędziem kandydata, ale problem polega na tym, że reakcja modelu gałek ocznych nie odzwierciedla tylko percepcji czasu, a także reaguje na cechy bodźców, takie jak luminancja. W niniejszej pracy przedstawiono protokół śledzenia ruchu gałek ocznych, który pozwala na oddzielenie modelowych wskaźników przetwarzania bodźców od potencjalnych wskaźników percepcji czasu.

W oprogramowaniu do animacji, korzystając z tabeli konwersji czasu trwania klatek, zdefiniuj osiem sekwencji z dwóch przedziałów czasowych dla sekwencji spowolnienia, upewniając się, że pierwszy interwał jest krótszy niż drugi. Dla każdej sekwencji spowolnienia odwróć kolejność interwałów, aby utworzyć analog przyspieszenia. Zdefiniuj klatki kluczowe dla każdej sekwencji z określonymi ramkami dla początku bodźca, przesunięć interwału i końca bodźca.

W siódmej klatce narysuj niebieskie kółko na środku ekranu. Skopiuj i wklej ten obraz do sąsiedniej ramki. Następnie skopiuj tę dwuklatkową sekwencję i wklej ją do pozostałych dwóch klatek kluczowych.

Po otwarciu pliku w oprogramowaniu do animacji o tych samych specyfikacjach, które są używane w animacjach flash, otwórz arkusz kalkulacyjny, aby wyrównać specyfikacje klatek kluczowych do zgniecionych piłek uderzających o ziemię. W czwartej ramce narysuj niebieską kulę w górnej środkowej części. Następnie, używając polecenia animacji, wygeneruj ciągłą zmianę od piłki znajdującej się u góry do piłki zgniecionej.

Narysuj niezgniecioną piłkę pionowo powyżej najniższego punktu trajektorii w środkowych punktach. Wygeneruj animację ascendentu między początkiem interwału a najwyższym punktem oraz między najwyższym punktem a następnym zgniataniem. Aby utworzyć folder eksperymentalny, otwórz aplikację Experiment Builder i wybierz pozycję Nowy z pliku menu.

Określ nazwę projektu i wybierz lokalizację, w której chcesz zapisać plik. W folderze projektu wybierz pozycję biblioteka. Następnie otwórz folder wideo i prześlij pliki stymulacyjne wideo Xvid.

Przeciągnij ikonę ekranu wyświetlania do okna edytora wykresów i utwórz łącze z panelem startowym. We właściwościach Display_Screen kliknij wstaw wielowierszowy zasób tekstowy i wprowadź instrukcje procedury kalibracji. Wybierz wyzwalacze Klawiatura i przycisk EL.

Połącz ekran wyświetlacza z obydwoma wyzwalaczami. Kliknij ikonę konfiguracji kamery i połącz ją z obydwoma wyzwalaczami. Następnie wybierz i przeciągnij plik wyników na prawą stronę schematu blokowego.

Połącz ikonę sekwencji z konfiguracją kamery. Wprowadź sekwencję. Następnie przeciągnij i połącz panel Start, ikonę wyświetlacza, przycisk wyzwalaczy EL i klawiaturę.

Wewnątrz sekwencji blokowej przeciągnij ikonę nowej sekwencji do edytora, aby utworzyć sekwencję próbną. Następnie w sekwencji próbnej przeciągnij ikonę Prepare_Sequence i połącz drugą z pierwszą. Przeciągnij ikonę Drift_Correction do interfejsu i połącz ją z ikoną Prepare_Sequence.

Następnie w sekwencji próbnej przeciągnij ikonę nowej sekwencji do edytora, aby utworzyć sekwencję nagrywania. Wybierz opcję Nagraj we właściwościach tej sekwencji. W oknie Właściwości kliknij Źródło danych i wypełnij każdy wiersz tabeli dokładną nazwą pliku każdego bodźca.

Wprowadź próbę jako Praktykę lub Eksperymentalną. Ustaw częstotliwość prezentacji i określ przycisk oczekiwanej odpowiedzi. W górnym panelu interfejsu kliknij Ustawienia randomizacji i zaznacz włączone pola randomizacji próby, aby losowo wybierać bodźce w każdym bloku.

W sekwencji nagrywania nawiąż połączenie między panelem Start a ekranem Wyświetlacz. Na ekranie Wyświetlacz wybierz przycisk Wstaw zasób wideo i przeciągnij go do interfejsu. W oknie Właściwości wybierz atrybuty edycji i wpisz wskazany tekst.

Połącz klawiaturę i spusty przycisku EL z ikoną wyświetlacza. Przeciągnij atrybut update i dodaj go do ikon pliku wyników. Połącz atrybut aktualizacji i plik wyników z wyzwalaczami.

Na koniec w górnej części panelu głównego kliknij ikonę strzałki Uruchom, aby uruchomić test eksperymentu. Na początek ustaw uczestnika w odległości około 60 centymetrów od komputera stymulacyjnego, upewniając się, że okrąg bodźca odpowiada dwóm stopniom pola widzenia. Ustaw częstotliwość próbkowania na 1 000 Hz dla wysokiej rozdzielczości i wybierz dominujące oko do nagrywania W oknie wizualizacji komputera rejestrującego upewnij się, że eye tracker konsekwentnie śledzi zarówno oko docelowe, jak i dominujące.

Otwórz eksperyment i uruchom pięciopunktowe procedury kalibracji i walidacji zgodnie ze specyfikacją systemu. Poinstruuj uczestnika, aby wpatrywał się w kropkę pojawiającą się na ekranie w pięciu różnych miejscach. Po wyjaśnieniu uczestnikowi zadania kliknij przycisk Uruchom, aby rozpocząć eksperyment.

W oprogramowaniu Data Viewer przejdź do opcji Plik, a następnie Importuj dane i wybierz wiele plików danych EyeLink. W oknie dialogowym wybierz pliki wszystkich uczestników. Następnie wybierz jedną wersję próbną i użyj kwadratowej ikony, aby narysować obszar zainteresowania.

Aby utworzyć Window_All czasu, kliknij ikonę Rysuj i zaznacz cały ekran. W oknie dialogowym nazwij obszar zainteresowania jako Czas Window_All i ustaw segment czasu pasujący do pełnej wersji próbnej. Kliknij Zapisz zestaw obszarów zainteresowań i zastosuj ten szablon do wszystkich prób o tej samej długości.

Zgodnie z czasem trwania interwału wybierz jedną z 16 struktur czasowych i zdefiniuj je zgodnie z typem bodźca. Po dokonaniu wyboru oznacz obszar zainteresowania. Na pasku menu kliknij Analiza, a następnie Raport i Raport obszaru zainteresowań.

Wybierz obszar wyjściowy, aby wyodrębnić czas zatrzymania, liczbę fiksacji i rozmiar źrenicy. Po kliknięciu na Dalej, wyeksportuj macierz jako plik xlsx. Na koniec sprawdź miary czasu przebywania dla Window_All czasu i oznaczonych prób, w których utrata sygnału się powiedzie 30%Porównania między oknem czasowym 1 i oknem czasowym 12 wykazały różne poziomy zmian w zależności od bodźca, przy czym kulki wywoływały więcej zmian związanych z oknem czasowym w odpowiedziach oczno-motorycznych niż błyski w obu grupach.

Wyniki behawioralne wskazywały na efekty bodźców z mniejszą dokładnością dla piłek w porównaniu z błyskami, a efekty grupowe wykazały gorszą wydajność u dyslektyków, ale brak interakcji między grupą a bodźcem.