Jakościowa i ilościowa walidacja narzędzi ze skalami ocen mająca na celu ocenę jakości uczenia się przez usługi uniwersyteckie

W niniejszym artykule przedstawiono protokół jakościowej i ilościowej walidacji uniwersyteckiego instrumentu uczenia się przez usługi, zgodnie z kryterium oszczędności, aby stworzyć możliwie najbardziej solidną i optymalną wersję. W tym celu wykorzystuje się metodę walidacji jakościowej Delphi oraz Robust Unweighted Least squares Exploratory Factor Analysis, jako ilościową metodę optymalizacji pozycji.