9.6
Na agora infame e controversa série de experimentos - apropriadamente chamada em homenagem ao psicólogo de Yale Stanley Milgram - os participantes da pesquisa foram supostamente recrutados para um estudo sobre como melhorar a compreensão dos efeitos da punição na aprendizagem.
Agindo como professores, eles foram instruídos - pelo experimentador, pela autoridade - a administrar choques presumivelmente dolorosos a outro indivíduo - o aluno - em uma sala adjacente quando responderam a uma pergunta incorretamente durante um teste de aprendizagem de associado emparelhado.
Os participantes começaram com pequenas quantidades de voltagem e aumentaram à medida que o número de respostas erradas continuava. Apesar de ouvir apelos de angústia do "aluno" do outro lado - que, é claro, era um ator - os sujeitos ainda administraram o que pensavam ser choques elétricos. No entanto, muitas vezes pareciam desconfortáveis. Se o professor hesitasse em dar choques, o experimentador o pressionava a continuar, com declarações como "O experimento exige que você continue. Por favor, continue."
E se o aluno vacilasse em responder, como foi o caso após o choque de 300 volts, a falta de resposta era considerada incorreta. Ele não protestou mais depois de receber um choque de 330 volts, o que sugeriu que ele era fisicamente incapaz de responder mais. A demonstração prosseguiu até que o participante se recusasse absolutamente a continuar ou até que tivesse pressionado o interruptor mais alto, 450 volts, três vezes.
Em uma versão, Milgram relatou que 65% dos participantes administraram a voltagem máxima, independentemente do tormento que presumiram estar infligindo, mesmo que inicialmente relatassem que nunca causariam tal dano.
Se os principais fatores determinantes foram o medo ou o desejo de parecer cooperativo, os participantes pensaram que estavam fazendo seu trabalho, e a figura de autoridade foi responsável pelo que aconteceu, dada sua posição e experiência percebidas.
Dependendo do contexto, as influências sociais – como comandos de "cima" – podem fazer alguém fazer algo contra suas crenças morais, especialmente se seu desejo de obedecer for mais poderoso do que sua capacidade de ter empatia com o sofrimento dos outros.
A obediência à autoridade é classicamente demonstrada em uma série mais famosa de experimentos de psicologia social realizados por Stanley Milgram. El…
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